运输作业实务

2015--2016学年第二学期 期末考试 课程名称：运输管理实务 专业：物流管理 年级：2015级 考试时间：90分钟 题号 得分 阅卷 得 分 一 阅卷人 二 三 四 五 成绩 复核 决策方案 可能情况（市场） 状态1 状态2 100 200 100 状态3 -50 0 100 方案1 方案2 方案3 得 分 400 300 100 一、单项选择题（本题共10小题,每题3分，共30 分） 1.班轮运费包括（ ）。 A、港口费和海运费 B、基本运费和附加费 C、运价指数和包干运费 D、海运费和运杂费 2.按收货人抬头，提单可分为记名提单、不记名提单、指示提单。可以背书转让的提单（ ）。 A、记名提单 B、不记名提单 C、空白提单 D、指示提单 3.海洋运输中的计费吨“W/M”是（ ）。 A、仅指重量吨 B、仅指指尺码吨 C、重量吨与尺码吨之大者 D、重量吨与尺码吨之和 4. 当一笔普通航空货物计费重量很小时，航空公司规定按( ) 计收运费。 A．特种运价 B．声明价值费用 C．起码运费 D．指定运价 5.航空货运中，SCR 表

班轮运输实务与法规

实务：业务流程（操作流程、普通杂货、集装箱货、运价计算） 法律：提单（班轮最重要的单据）

提升：班轮企业核心竞争力、集装箱企业的重组与并购、运价形成机制等

《远洋运输实务》 王义源

《进出口业务模拟实务教程》 安徽 北京大学出版社 一、海上运输货物概述

海上货物运输

承运人：按照海上货物运输合同的约定，以海上船舶为运输工具，以收取运费为报酬，将托运人的货物从一国港口运到另一国港口的行为 1、运输方式

铁路： 优点 安全、快速、成本低、距离长、受天气影响小 缺点 建设成本高、灵活性差

公路： 优点 机动灵活、适应性强、“门”到“门”、投资小 缺点 运量小、成本高、污染大 水路： 优点 成本低、运量大、远距离 缺点 速度慢、气候影响大 航空： 优点 速度快、机动可靠

缺点 运费大、运量小、气候影响大 管道： 优点 运量大、占量小、运费低 缺点 灵活性差

多式联运合同：两种或以上不同运输方式，一种为海上运输方式，负责将货物从

接收地往目的地交付收货人收取全程费用。

第二单元公路货物运输实务

第2-1讲公路普通货物运输组织

画第2-2讲公路特殊货物运输组织

画第2-3讲公路货物运输费用

第2-1讲公路普通货运组织

1

2

本单元所讨论的公路运输是指利用汽车沿公路实现货物空间位移的过程。

公路货物运输按货物的运输条件可以分为普通货物运输和特种货物运输两 类。

一、 公路普货运输的含义与类型

（一） 含义

是指货物在运输、配送、保管及装卸作业过程中，没有特殊要求、无须采用 特殊措施和方法的公路货物运输。

（二） 公路普通货物运输的类型

1、 整车普货运输

2、 零担普货运输

二、 公路整车货物运输的组织

1、 整车货运的含义

根据我国《公路汽车货物运输》规则：

托运人一次托运的货物在3吨（含3吨）以上，或虽不足3吨，但其性质、 体积、形状需要一辆3吨以上车辆进行公路运输的，称为整车货物运输。

2、 整车货物运输的基本程序

3、整车货运的主要单证

① 托运单

发货人托运货物时，应向起运地车站办理托运手续，并填写货物托运单（或

称运单）

作为书面申请。

货票是一种财务性质的票据，是根据货物托运填记的。在发站它是向发货人核收运费的收费依据，在到站它是与收货人办理货物交付的凭证之一。

三、公路零担普货运输的组织

1、零担货运的含义

汽车运输企业承办的一次托运的货物不足规定

一、填空题

1．铁路货物运输按照一批货物的重量、体积、性质或形状等因素可以分为（ ）、零担运输和（ ）运输三种

2．铁路运输的技术装备和设施主要包括铁路机车、（ ）及（ ）。 3．货运合同变更的种类主要包括（ ）和（ ）两类。

4．铁路货物运到期限由货物发送期间、（ ）和（ ）三部分组成。

5．铁路货物运价按货物运输种类分为整车货物运价、（ ）运价和（ ）运价三种。 6．铁路货物运价核收的依据是（ ）。 答案：

1．整车运输、集装箱运输2．铁路车辆、铁路线路3．变更到站、变更收货人

4．货物运输期间、特殊作业时间5．零担货物运价、集装箱货物运价6．《铁路货物运价规则》 1．影响运输成本的因素有 、 、 、 、 、 、 、

运输管理实务 模拟试卷（2）

一、判断题(共30题，每题0.5分)

1． 运输工具的运输能力越大，则其单位重量的运输费用越低。T 2． 运输速度的快慢对企业的库存量没用直接关系。F

3． 从企业角度来说，运输合理化就是要选择运输费用最低的运输方式。F 4． 运距为零则没有运输成本。F

5． 填单时应按货物先远后近、先重后轻、先大后小、先方后圆的顺序进行，以便按单顺次装车，对不同到达站和中转的货物要分单填制。T

6． 零担货物中转站必须配备相应的仓库等作业条件，确保货物安全及时准确地到达目的地。T

7． 公路特种货物一般分为四大类，即危险货物、大件（长大笨重）货物、鲜活货物和贵重货物。T

8． 危险货物包装的封口必须严密、牢靠，并与所装危险货物的性质相适应。T 9． 远洋班轮的船期表较近洋班轮精确。F 10． 班轮运费由基本运费和附加运费组成。T 11． M/F是载货清单。L/L F

12． 海关放行的单证是装货单、提货单。T

13． 滞期/速遣时间是通过实际装卸作业使用的时间与合同允许使用的时间相比较得出的。T

14． 班轮条款下的装卸费用均由班轮公司负担。T

××××大学

2011—2012学年第一学期期末考试试卷

课程 物流运输管理实务 出卷人 院(系)部 专业班级 姓名 _ 学号

应得分 实得分 得分 阅卷人 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 核分人 一、单选题 (本题共15 小题,每小题 1分,共 15分)

1.下列运输方式中，成本最低的是（ ）。

A. 铁路运输 B. 航空运输 C. 水路运输 D. 公路运输 2. 运输的基本功能是产品转移和（ ）。

A. 产品加工 B. 产品增值 C. 产品销售 D. 产品储存 3. 下列不属于航空运输的缺点的是（ ）。

A. 运载能力低、单位运输成本高 B. 受气候条件限制 C. 可达性差 D. 安全性低 4. 下列哪项属于危险货物（ ）。

A. 毒害货物 B. 集重货物 C. 低温货物 D

集装箱运输实务说课

说课基本环节 一、说教材

二、说学习方法 三、说教学方法

四、说教学程序设计

一、说教材 1.教材解析

《集装箱运输实务》由杨茅甄教授编写而成，这本书是普通高等教育“十一五”规划教材，是根据教育部“物流紧缺人才培养指导方案”的课程设置要求编写的。

重点内容是集装箱码头管理、集装箱箱务管理、集装箱货运站管理、集装箱进出口货运组织程序、货运单证及货运业务。

难点主要有集装箱箱务管理、集装箱船舶配载、集装箱进出口货运组织程序及适用单证。

2.教学目标 知识目标

（1） 了解集装箱配载基本知识 （2） 掌握集装箱船箱位号的表示方法

能力目标

（1） 会识别集装箱配载图

（2） 通过提出问题、布置任务，培养学生积极思考、主动学习的能力 （3） 提高学生自我分析问题和解决问题的能力

3.重点、难点

重点：集装箱箱位号的表示方法 难点：识别集装箱配载图

二、说学习方法

1.学情

“高”——开放程度高； “大”——信息量大； “快”——思想装变快 “强”——个体意识强 “广”——兴趣爱好广

高职高专学生理解分析能力呈阶梯状分布，且差距很大，但善于实践、沟通和团队协作。

2.学法

综合以上学生的特点，教师在课下多找一些与课程相关的

国际航空货物运输实务

2007年02月15日 星期四 17:27

一.英译中

ICAO 国际民用航空组织

IATA 国际航空运输协会

SITA 国际电讯协会

CONSOLIDATOR 集运商

BRAK BULK AGENT 分拨代理商

TACT 运价手册

OAG 航空货运指南

GMT 世界标准时

UTC 联合技术公司

DST 夏令时

MAIN/LOWER/UPPER DECK 主舱、下舱、上舱

SLI 托运书

AWB 航空运单

MWB 航空主运单

HWB 航空分运单

GOR 协议运价

GCR 普通货物运价

SCR 特种货物运价或指定商品运价

CCR 货物的等级运价

ULD 集装箱货物运价

MIXED CONSIGNMENTS 混运货物运价 CONSTRUCTION RATE 比例运价 ADD-ON AMOUNT 查询运价资料

COMBINATION OF RATES AND CHARGES 分段相加运费 DOCUMENTATION CHARGES 货运单费

DISBURSEMENTS AND DISBU

集装箱运输实务说课

说课基本环节 一、说教材

二、说学习方法 三、说教学方法

四、说教学程序设计

一、说教材 1.教材解析

《集装箱运输实务》由杨茅甄教授编写而成，这本书是普通高等教育“十一五”规划教材，是根据教育部“物流紧缺人才培养指导方案”的课程设置要求编写的。

重点内容是集装箱码头管理、集装箱箱务管理、集装箱货运站管理、集装箱进出口货运组织程序、货运单证及货运业务。

难点主要有集装箱箱务管理、集装箱船舶配载、集装箱进出口货运组织程序及适用单证。

2.教学目标 知识目标

（1） 了解集装箱配载基本知识 （2） 掌握集装箱船箱位号的表示方法

能力目标

（1） 会识别集装箱配载图

（2） 通过提出问题、布置任务，培养学生积极思考、主动学习的能力 （3） 提高学生自我分析问题和解决问题的能力

3.重点、难点

重点：集装箱箱位号的表示方法 难点：识别集装箱配载图

二、说学习方法

1.学情

“高”——开放程度高； “大”——信息量大； “快”——思想装变快 “强”——个体意识强 “广”——兴趣爱好广

高职高专学生理解分析能力呈阶梯状分布，且差距很大，但善于实践、沟通和团队协作。

2.学法

综合以上学生的特点，教师在课下多找一些与课程相关的

第一章 金融概论

一、名词解释

实质货币 实务货币 代用货币 信用货币 存款货币 电子货币 价值尺度 流通手段 支付手段 贮藏手段 世界货币 货币制度 银本位制 金银复本位制 平行本位制 双本位制 格雷欣法则 跛行本位制 金本位制 金币本位制 金块本位制 金汇兑本位制 信用货币制度 信用 商业信用 银行信用 国家信用 消费信用 利息 利率 基准利率

名义利率 实际利率 固定利率 浮动利率 利率体系 利率市场化 直接融资 间接融资 金融体系 中央银行 商业银行 政策性银行 金融市场 交易工具 货币市场 资本市场 现货市场 期货市场 发行市场 流通市场 公开市场 议价市场 店头市场 第四市场

二、填空题

1、货币源于（ ），是商品交换过程发展的必然产物，并在商品经济的矛盾运动中产生和不断发展。现代商品经济实质是（ ）经济，是（ ）经济。

2、从货币形态的演进过程来看，货币依次经历了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）的演变。