管理英语2作业答案电大
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最新电大英语2作业答案（新）
《开放英语（2）形成性考核册》
学前准备
1. Mary is my best friend.She teaches English in ___A___ school. A.a B.the C.an 2. David is a manager.Now he ____B___ the emails in his office. A.reads B.is reading C.read 3. What about ____B___ a film tonight? A.to see B.seeing C.see 4.
—— Can I speak to Franco,piease? ——____B____.
A.Good afternoon B.One moment ,please C.How are you 5. Mary runs to the bus stop and gets ___A____ the bus No.4. A.on B.off C.up 6. There is no rice left.
管理英语2作业答案
《管理英语》2作业答案
一、交际用语 (共计10分，每小题2分)
1~5题：选择正确的语句完成下列对话，并将答案序号写在答题纸上。 1. — Do you mind if I record your lecture? — _________________. Go ahead. A. Never mind
B. No, you’d better not C. Not at all 答案: C
解析：本题考核“征求对方同意或许可”的交际用语。根据问题内容“你是否介意我复制一下你的讲稿?”，只有选项C“Not at all”的意思为“一点也不，根本不”，符合上下对话的情景内容要求。因此选项C为正确答案。
2. —Would you like to go to the concert with us?
— _________________, but I’ve promised to help Jim with his Chinese. Thank you all the same.
A. I hate concerts B. I’ll go with you C. I wish I
管理英语2作业答案
《管理英语》2作业答案
一、交际用语 (共计10分，每小题2分)
1~5题：选择正确的语句完成下列对话，并将答案序号写在答题纸上。 1. — Do you mind if I record your lecture? — _________________. Go ahead. A. Never mind
B. No, you’d better not C. Not at all 答案: C
解析：本题考核“征求对方同意或许可”的交际用语。根据问题内容“你是否介意我复制一下你的讲稿?”，只有选项C“Not at all”的意思为“一点也不，根本不”，符合上下对话的情景内容要求。因此选项C为正确答案。
2. —Would you like to go to the concert with us?
— _________________, but I’ve promised to help Jim with his Chinese. Thank you all the same.
A. I hate concerts B. I’ll go with you C. I wish I
管理英语2作业答案
《管理英语》2作业答案
一、交际用语 (共计10分，每小题2分)
1~5题：选择正确的语句完成下列对话，并将答案序号写在答题纸上。 1. — Do you mind if I record your lecture? — _________________. Go ahead. A. Never mind
B. No, you’d better not C. Not at all 答案: C
解析：本题考核“征求对方同意或许可”的交际用语。根据问题内容“你是否介意我复制一下你的讲稿?”，只有选项C“Not at all”的意思为“一点也不，根本不”，符合上下对话的情景内容要求。因此选项C为正确答案。
2. —Would you like to go to the concert with us?
— _________________, but I’ve promised to help Jim with his Chinese. Thank you all the same.
A. I hate concerts B. I’ll go with you C. I wish I
电大管理英语4单元自测2答案
电大管理英语4单元自测2答案
题目：— If you can't say what you've come to say at the meeting, what's the point?
答案：I can see that
题目：— Will you go on a picnic with us tomorrow?
答案：I'm afraid I have no idea
题目：—____________________identify the problems that have been occurring?
答案：Are you able to
题目：—How can you explain the latest situation?—____________________,I know it is all my fault.
答案：Sorry
题目：—How did your meeting go yesterday?— __actually, it was really frustrating.
答案：Not so good
题目：Creativity, especially __________ which take
电大班级管理作业答案
作业一
第一题：选择题
1、班级管理活动和其它任何管理一样需要具备三个条件(要素)即（B）
A 班主任、学生、环境 B 管理者、管理对象、管理手段 C 空间、时间、资源 D 设计、实施、评价
2、班级管理的基本环节是（A）
A 设计、实施、评价 B 计划、组织、实施 C 组织、协调、控制 D 备课、上课、考察 3、班主任的工作是一种（B）
A、教育工作 B、专门性的工作 C、教师的兼职工作 D、思想教育工作 4、班级生活的社会化过程使小学生个体获得（B）
A、个性 B、社会性 C、社会性的同时促进个性 D、统一性 5、班级组织属于（A）
A、正式组织 B、非正式组织 C、自愿选择的组织 D、统一要求的组织 6、（B）联合国第44届大会通过了《儿童权力公约》
A1959年11月20日 B、1989年11月20日 C1990年8月29日 D、1992年4月1日 7、儿童的身体健康权利和受教育权利属于儿童的（B） A、生存权 B、发展权 C、受保护权 D、参与权
8、我国在（C）发布了《中国儿童发展纲要（2001-2010）》 A、1990年 B、1992年
电大班级管理作业答案
作业一
第一题：选择题
1、班级管理活动和其它任何管理一样需要具备三个条件(要素)即（B）
A 班主任、学生、环境 B 管理者、管理对象、管理手段 C 空间、时间、资源 D 设计、实施、评价
2、班级管理的基本环节是（A）
A 设计、实施、评价 B 计划、组织、实施 C 组织、协调、控制 D 备课、上课、考察 3、班主任的工作是一种（B）
A、教育工作 B、专门性的工作 C、教师的兼职工作 D、思想教育工作 4、班级生活的社会化过程使小学生个体获得（B）
A、个性 B、社会性 C、社会性的同时促进个性 D、统一性 5、班级组织属于（A）
A、正式组织 B、非正式组织 C、自愿选择的组织 D、统一要求的组织 6、（B）联合国第44届大会通过了《儿童权力公约》
A1959年11月20日 B、1989年11月20日 C1990年8月29日 D、1992年4月1日 7、儿童的身体健康权利和受教育权利属于儿童的（B） A、生存权 B、发展权 C、受保护权 D、参与权
8、我国在（C）发布了《中国儿童发展纲要（2001-2010）》 A、1990年 B、1992年
电大《现代班级管理》作业答案
班级管理01任务
试卷总分：100 测试时间：60分钟
剩余时间：00小时40分18秒
多项选择题 |判断题
1.
美国心理学家马斯洛将人的需要分为（ 12345 ）层次。
? ? ? ? ?
生理需要 安全需要 归属需要 尊重需要 自我实现的需要
2.
管理手段中的语言手段包括（ 145 ）方面
? ? ? ? ?
口头语言 表情语言 姿势语言 书面语言 体态语言
3.
班级管理计划的形式有（ 123 ）
? ? ? ? ?
文字式 表格式 混合式 图表式 补充式
4.
班级管理的创新包括（125 ）三个方面。
? ? ?
观念创新 制度创新 组织创新
? ?
技术创新 方法创新
5.
多元智力理论包括（12345 ）
? ? ? ? ?
言语和语言、逻辑和数理 视觉和空间、音乐和节奏 身体和运动、人际交往 自我反省、自然观察者智力 存在智力
6.
班主任工作技能主要包括：（345 ）
? ? ? ? ?
指导技能 组织技能 集体教育 个体教育
与任课教师和学生家长沟通的技能
7.
班级管理任务中的思想管理要注意（12345 ）
? ? ? ? ?
做人及其道理教育
突出对学生进行科学精神和人文精神的熏陶
管理英语2作业
《管理英语》2 作业
年级_________
专业__________
姓名__________
《管理英语》2 作业 1
一、交际用语 (共计10分，每小题2分)
1~5题：选择正确的语句完成下列对话，并将答案序号写在答题纸上。 1. — Do you mind if I record your lecture? — _________________. Go ahead.
A. Never mind B. No, you’d better not C. Not at all 2. —Would you like to go to the concert with us?
— _________________, but I’ve promised to help Jim with his Chinese. Thank you all the same.
A. I hate concerts B. I’ll go with you C. I wish I could 3. — —It might be a good idea to r
电大财务案例分析作业答案2
《财务案例分析》作业2参考答案
一、单项案例分析题（每小题10分）
1.从教材案例8出发，分析蒙牛为什么选择了外资PE的方式？
答：PE是指私募股权投资，投资于非上市股权，或上市公司非公开交易股权的一种投资方式。私募股权投资资金来源，既可以向社会不特定公众募集，也可以采取非公开发行方式，向有风险辨别和承受能力的机构或个人募集资金。
蒙牛选择外资PE方式的原因可从蒙牛自身和外部条件考虑：
蒙牛自身：(1)成立初期体制；(2)自身扩张业务对资金需求的迫切性。
外部条件：(1)不具备上市条件；(2)民间融资失败；(3)银行筹款难；(4)外国PE机构的主动劝说。
综合考虑，蒙牛认为引入PE投资方式可带来三方面好处：
1.引入外部战略投资者，可以提供持续扩张的资金及外部约束机制；
2.重组公司股权结构，可以让公司具有较强的拓展空间；
3.应用多种金融工具创建公司内部激发和鼓励机制，可以强化内部凝聚力。通过上面的分析可知，对于前面的客观和主管原因，蒙牛最后选择了外资PE投资方式。
2.根据教材案例10，分析美的集团存货周转率与美的电器存货周转率为什么存在显著差异？
答：存货周转率是企业一定时期销货成本与平均存货余额的比率。用于反映存货的周转速度，即存货的流动性及存货资金占用量是