国际服务贸易第六版课后题参考答案

国际商法(第六版)课后习题答案

第一章

1.(1)本案如果发生在美国,Y能提起派生诉讼。因为A公司为B公司的担保行为直接损害了A公司的利益且附带损害了Y的利益，但没有单纯地损害Y的利益。

(2)本案如果发生在我国, Y不具备对X提起股东代表诉讼的资格。因为我国法律规定:董事、高级管理人员执行公司职务时违反法律、行政法规或者公司章程的规定，给公司造成损失的，股份有限公司连续180日以上单独或者合计持有公司1%以上股份的股东，可以书面请求监事会向人民法院提起诉讼。题目中，Y在2009年12月~2010年2月底期间连续买入A公司股票，持有A公司股份总额达到3%。股东Y持股比例符合规定，但持股时间不符合“连续180日以上”的规定。同时我国法律还规定:监事会收到前款规定的股东书面请求后拒绝提起诉讼，或者自收到请求之日起30日内未提起诉讼，或者情况紧急、不立即提起诉讼将会使公司利益受到难以弥补的损害的，前款规定的股东有权为了公司的利益以自己的名义直接向人民法院提起诉讼。题目中股东乙没有通过“监事会”，而是直接向法院起诉，不符合规定。

(3)P不符合A公司独立董事的任职资格。因为我国法律规定:在直接或间接持有上市公司已发行股份5%以上的股东单位或者

分析化学（第六版）课后参考答案

（待大家修正完善）

目 录

2 误差及分析数据的统计处理

思考题…………………………………………………………………………1 习 题…………………………………………………………………………3 3 滴定分析

思考题…………………………………………………………………………7 习 题…………………………………………………………………………9 4 酸碱滴定法

思考题…………………………………………………………………………14 习 题…………………………………………………………………………17 5 配位滴定法

思考题…………………………………………………………………………47 习 题…………………………………………………………………………51 6 氧化还原滴定法

思考题…………………………………………………………………………56 习 题…………………………………………………………………………61 7 重量分析法和沉淀滴定法

思考题…………………………………………………………………………76

会计实训

第一章 总论

表1-1

会计实训

第二章 会计要素 会计科目和账户

表2-1

会计实训

表 2-2编号 会计科目 1511 2501 2001 1601 1231 1405 1001 1702 1602 4104 2241 1221 4001 1701 6601 1002 2232 2231 2201 2202 2211 2221 1121 1122 4101 1123 1403 1604 长期股权投资 长期借款 短期借款 固定资产 固定资产 坏账准备 库存商品 库存现金 累计摊销 累计折旧 利润分配 其他应付款 其他应收款 实收资本 无形资产 销售费用 银行存款 应付利润 应付利息 应付票据 应付账款 应付职工薪酬 应交税费 应收

票据 应收账款 盈余公积 预付账款 原材料 在建工程 合计 129 600.00 36 611.00 1 035 224.82 19 381 735.04 19 381 735.043

2009 年 12 月末余额 借方 1 800 000.00 5 000 000.00 500 000.00 10 200 000.00 5 836.20 77 152.00 1 963.02 90 000.00 1 581 500.00

会计实训

第一章 总论

表1-1

会计实训

第二章 会计要素 会计科目和账户

表2-1

会计实训

表 2-2编号 会计科目 1511 2501 2001 1601 1231 1405 1001 1702 1602 4104 2241 1221 4001 1701 6601 1002 2232 2231 2201 2202 2211 2221 1121 1122 4101 1123 1403 1604 长期股权投资 长期借款 短期借款 固定资产 固定资产 坏账准备 库存商品 库存现金 累计摊销 累计折旧 利润分配 其他应付款 其他应收款 实收资本 无形资产 销售费用 银行存款 应付利润 应付利息 应付票据 应付账款 应付职工薪酬 应交税费 应收

票据 应收账款 盈余公积 预付账款 原材料 在建工程 合计 129 600.00 36 611.00 1 035 224.82 19 381 735.04 19 381 735.043

2009 年 12 月末余额 借方 1 800 000.00 5 000 000.00 500 000.00 10 200 000.00 5 836.20 77 152.00 1 963.02 90 000.00 1 581 500.00

会计实训

第一章 总论

表1-1

会计实训

第二章 会计要素 会计科目和账户

表2-1

会计实训

表 2-2编号 会计科目 1511 2501 2001 1601 1231 1405 1001 1702 1602 4104 2241 1221 4001 1701 6601 1002 2232 2231 2201 2202 2211 2221 1121 1122 4101 1123 1403 1604 长期股权投资 长期借款 短期借款 固定资产 固定资产 坏账准备 库存商品 库存现金 累计摊销 累计折旧 利润分配 其他应付款 其他应收款 实收资本 无形资产 销售费用 银行存款 应付利润 应付利息 应付票据 应付账款 应付职工薪酬 应交税费 应收

票据 应收账款 盈余公积 预付账款 原材料 在建工程 合计 129 600.00 36 611.00 1 035 224.82 19 381 735.04 19 381 735.043

2009 年 12 月末余额 借方 1 800 000.00 5 000 000.00 500 000.00 10 200 000.00 5 836.20 77 152.00 1 963.02 90 000.00 1 581 500.00

分析化学习题答案

河北科技大学理学院 分析化学教研室

目 录

2 误差及分析数据的统计处理

思考题?????????????????????????????1 习 题?????????????????????????????3 3 滴定分析

思考题?????????????????????????????7 习 题?????????????????????????????9 4 酸碱滴定法

思考题 4—1 ?????????????????????????14 习 题 4—1 ?????????????????????????17 思考题 4—2 ?????????????????????????25 习 题 4—2 ?????????????????????????28 思考题 4—3 ?????????????????????????31 习 题 4—3 ?????????????????????????37 5 配位滴定法

思考题?????????????????????????????47 习 题?????????????????????????????51 6 氧化还原滴定法

分析化学习题答案

河北科技大学理学院 分析化学教研室

目 录

2 误差及分析数据的统计处理

思考题?????????????????????????????1 习 题?????????????????????????????3 3 滴定分析

思考题?????????????????????????????7 习 题?????????????????????????????9 4 酸碱滴定法

思考题 4—1 ?????????????????????????14 习 题 4—1 ?????????????????????????17 思考题 4—2 ?????????????????????????25

习 题 4—2 ?????????????????????????28 思考题 4—3 ?????????????????????????31 习 题 4—3 ?????????????????????????37 5 配位滴定法

思考题?????????????????????????????47 习 题?????????????????????????????51 6 氧化还原滴定法

《国际贸易地理》教学大纲

（一）课程的性质、任务和基本要求

《国际贸易地理》是地理学与自然、社会、经济等科学之间的边缘科学。是

研究世界各国、各地区商品市场之间的地理分布情况及其之间的联系。它应我国 对外经贸事业的发展而产生，也是应它的蓬勃发展而发展的一门崭新的学科。它 是世界经济地理学的一个分支学科。属于部门地理学。《国际贸易地理》是外经 贸类院校国际贸易实务专业、国际商务专业等有关专业的一门专业基础课，其丰 富的世界经济和外贸实务知识更是培养外经贸专业人材的必修课。

本学科以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以《世界自然地理学》 和《政治经济学》为基础，以《世界经济地理学》为基本内容，且具有本学科的 显著特点。 1．教学目的

通过本学科的学习，使学生掌握《国际贸易地理》的基本理论、世界经贸地 理格局、世界主要经济贸易区的基本知识和基本技能，培养辨证唯物主义观点， 激发爱国主义热忱和国际主义精神，为今后所从事的涉外商务工作打下坚实的基 础，更好地为我国的对外经贸事业服务。

2．教学要求

(1) 遵循社会经济发展基本规律及生产力分布的客观规律，了解全球经济 一体化的深入发展，新兴经济体的崛起，既

分析化学习题答案

河北科技大学理学院 分析化学教研室

目 录

2 误差及分析数据的统计处理

思考题?????????????????????????????1 习 题?????????????????????????????3 3 滴定分析

思考题?????????????????????????????7 习 题?????????????????????????????9 4 酸碱滴定法

思考题 4—1 ?????????????????????????14 习 题 4—1 ?????????????????????????17 思考题 4—2 ?????????????????????????25

习 题 4—2 ?????????????????????????28 思考题 4—3 ?????????????????????????31 习 题 4—3 ?????????????????????????37 5 配位滴定法

思考题?????????????????????????????47 习 题?????????????????????????????51 6 氧化还原滴定法

第二章：误差及分析数据的统计处理

思 考 题

１．正确理解准确度和精密度，误差和偏差的概念。

答：准确度是测定平均值与真值接近的程度，常用误差大小来表示，误差越小，准确度越高。精密度是指在确定条件下，将测试方法实施多次，所得结果之间的一致程度。精密度的大小常用偏差来表示。

误差是指测定值与真值之差，其大小可用绝对误差和相对误差来表示。偏差是指个别测定结果与几次测定结果的平均值之间的差别，其大小可用绝对偏差和相对偏差表示，也可以用标准偏差表示。

２．下列情况分别引起什么误差？如果是系统误差，应如何消除？ （1） 砝码被腐蚀； （2） 天平两臂不等长； （3） 容量瓶和吸管不配套； （4） 重量分析中杂质被共沉淀；

（5） 天平称量时最后一位读数估计不准；

（6） 以含量为99%的邻苯二甲酸氢钾作基准物标定碱溶液。 答：（1）引起系统误差，校正砝码； （2）引起系统误差，校正仪器； （3）引起系统误差，校正仪器； （4）引起系统误差，做对照试验； （5）引起偶然误差；

（6）引起系统误差，做对照试验或提纯试剂。

３．用标准偏差和算术平均偏差表示结果，哪一种更合理？

答： 用标准偏差表示更合理。因为将单次测定值的偏差平方