小学一升二阅读训练

第二讲

阅读目标：重点认识夸张句，简单了解其他修辞手法的不同作用。 写作目标：我会写出好句子（二）——我会用修辞 阅读方法点拨：

1.夸张句就是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上，有目的放大或缩小事物的形象特征，用来增强语言的表达效果，引发人们的联想和情感的共鸣。 夸张句的运用形式主要有以下几种：

（1）扩大夸张：故意把客观事物说的“大、多、高、强、深??”的夸张形式。 例：蜀道之难，难于上青天。

（2）缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅??”的夸张形式。 例：巴掌大的地方还能开宴会？

（3）超前夸张：在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。

例：妈妈高兴地说：“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。” 李医生给人看病，药还没开，病先好了三分。 ．．．．．．．．．．

没有吃药，怎么能治病呢？病怎么就能好了三分呢？此处运用了夸张突出了李医生的医术高明。

2.比喻：（即说明方法中的“打比方”），是利用根本不同的两类事物之间的相似点作比的修辞手法。基本结构：本体+比喻词+喻体。常用比喻词有：好像、仿佛、像??似的、 如同、 像??一样、是、成了、活像、好似等等。

体会句式：这句话运用了比喻的修辞手法，把??比作?

启蒙作文阅读训练题

阅读练习一

葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的??好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄

1．找出描写颜色的词，写在横线上。

____________________________________________________________

2．“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（ ），“五彩缤纷”是说葡萄的（ ）各种各样。

3．用“ ～～～～”画出文中的一个比喻句，并填空。

这句话把_____________ 比作__________________________ 。 4．给这段话的结尾部分加上标点符号。

阅读练习二

蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。 1．这段话中的“它们”指的是_____________ 。

2．“我”喜欢它们的原因：一是它们_______ ； 二是它们__________ ；

沪教版语文四升五年级阅读训练（二）

怎样阅读写人的文章● 分析人物的描写方法

姓名 班级 学号 计分

【知识要点】

● 分析人物的描写方法

写人文章，是以表现人物为重点的，而人物的特点 , 除了通过事情来表现外，还通过人物描写来展示。人物描写方法，主要有肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写等。只有这样 , 才能把人物写得活灵活现。我们在阅读时，一定要抓住人物的言行举止，体会人物的个性品质理解作者所要表达的意思。 ●分析写作目的，归纳中心思想

明确了文章写什么，还要弄清作者为什么写这篇文章。对中心思想的总结概括是加深对课文内容的理解，进一步明确人物形象的有效途径。

一、基本积累：（40分）

1、按要求写四字词语：（18分）

描写人物外貌的词语：

描写人物心理活动的词语：

天明教育小学语文一升二语文拔高衔接 1

第一讲 汉语拼音（一）

单韵母：单韵母有6个，它们是a，o，e，i，u，ü

声母：声母共有23个，它们是b，p，m，f，d，t，n，l，g，k，h，j，q，x，zh，ch，sh，r，z，c，s，y，w

复韵母有9个，它是由两个单韵母组成的，它们是：ai，ei，ui，ao，ou，iu，ie，üe，er，其中er是一个特殊韵母。

鼻韵母：鼻韵母又分为前鼻韵母和后鼻韵母。前鼻韵母有5个，是an，en，in，un，ün；后鼻韵母有4个，是ang，eng，ing，ong。

整体认读音节有16个，它们是zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si，yi，wu，yu，ye，yue，yuan，yin，yun，ying。 注意标声调的规则：

汉语拼音中有四个调号，调号要标在韵母上，在标调号时有一个规则：有a不放过， 没a找o e， i u并排标在后。

快乐练兵营

一、选择合适的拼音填空。

chuī fàng kàn tīng jiǎng hē 风筝 果汁 故事 报纸 笛子

1 小学语文一升二语文拔高衔接 第一讲 汉语拼音（一）

单韵母：单韵母有6个，它们是a，o，e，i，u，ü

声母：声母共有23个，它们是b，p，m，f，d，t，n，l，g，k，h，j，q，x，zh，ch，sh，r，z，c，s，y，w

复韵母有9个，它是由两个单韵母组成的，它们是：ai，ei，ui，ao，ou，iu，ie，üe，er，其中er是一个特殊韵母。

鼻韵母：鼻韵母又分为前鼻韵母和后鼻韵母。前鼻韵母有5个，是an，en，in，un，ün；后鼻韵母有4个，是ang，eng，ing，ong。

整体认读音节有16个，它们是zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si，yi，wu，yu，ye，yue，yuan，yin，yun，ying。 注意标声调的规则：

汉语拼音中有四个调号，调号要标在韵母上，在标调号时有一个规则：有a不放过， 没a找o e， i u并排标在后。

快乐练兵营

一、选择合适的拼音填空。

chuī fàng kàn tīng jiǎng hē 风筝 果汁 故事 报纸 笛子

天明教育小学语文一升二语文拔高衔接 1

第一讲 汉语拼音（一）

单韵母：单韵母有6个，它们是a，o，e，i，u，ü

声母：声母共有23个，它们是b，p，m，f，d，t，n，l，g，k，h，j，q，x，zh，ch，sh，r，z，c，s，y，w

复韵母有9个，它是由两个单韵母组成的，它们是：ai，ei，ui，ao，ou，iu，ie，üe，er，其中er是一个特殊韵母。

鼻韵母：鼻韵母又分为前鼻韵母和后鼻韵母。前鼻韵母有5个，是an，en，in，un，ün；后鼻韵母有4个，是ang，eng，ing，ong。

整体认读音节有16个，它们是zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si，yi，wu，yu，ye，yue，yuan，yin，yun，ying。 注意标声调的规则：

汉语拼音中有四个调号，调号要标在韵母上，在标调号时有一个规则：有a不放过， 没a找o e， i u并排标在后。

快乐练兵营

一、选择合适的拼音填空。

chuī fàng kàn tīng jiǎng hē 风筝 果汁 故事 报纸 笛子

奥星教育 专注育人 追求卓越

奥星学校 暑期语文谷探险日记 月 日 天气

探险队编号：零零一 探险队员：

清晨热身 一、你能读出下面的句子宝宝吗？

1、我和妈妈到超市买了鸡蛋和青鱼。 2、外婆喜欢吃水果，外公不喜欢吃水果。 3、爸爸说我是小馋猫。

4、我的早餐是牛奶和面包。 5、我连忙端一杯牛奶给妈妈喝。

二、连连看。

划 诗 一台 椅子 伤心地 走 做 船 一把 桌子 高兴地 跑 写 头 一张 柳树 满意地 唱 挖 字 一棵 星星 飞快地 点头 摇 洞 一颗 电脑 悄悄地 痛哭

三、连一连，读一读。

néng sù zǒu xiǎng gào jǐng ān chéng běi

想 能

小学一二年级语文阅读练习题

课内阅读:

北京是我国的首都，是一座美丽的城市。

天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗立着人民英雄纪念碑。

北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，绿树成阴，鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。 1．请给多音字组词。

盛 chéng（ ）shèng（ ） 长 cháng（ ）zhǎng（ ） 都 dū（ ）dōu（ ）

2．短文一共有（ ）个自然段，请在每个自然段前面标上序号。 3．仔细读第2自然段，回答问题。

天安门在北京城的（ ），天安门前面是宽阔的（ ）。广场中间矗立着（ ）。 4．填上合适的词语。

（ ）的城市 （ ）的广场 （ ）的柏油马路

我会读:

骄傲的小猴

小猴要和梅花鹿比赛爬树，梅花鹿输（shū）了。小猴又找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和燕子比赛跑步，燕子说：“那我可比不上你！”

小猴洋洋得意地说：“谁也没有我的本领大。”这时，老山羊问它：“你为什么不和梅花鹿比赛跑步？” 小猴一听这话

小学一二年级语文阅读练习题

课内阅读:

北京是我国的首都，是一座美丽的城市。

天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗立着人民英雄纪念碑。

北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，绿树成阴，鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。 1．请给多音字组词。

盛 chéng（ ）shèng（ ） 长 cháng（ ）zhǎng（ ） 都 dū（ ）dōu（ ）

2．短文一共有（ ）个自然段，请在每个自然段前面标上序号。 3．仔细读第2自然段，回答问题。

天安门在北京城的（ ），天安门前面是宽阔的（ ）。广场中间矗立着（ ）。 4．填上合适的词语。

（ ）的城市 （ ）的广场 （ ）的柏油马路

我会读:

骄傲的小猴

小猴要和梅花鹿比赛爬树，梅花鹿输（shū）了。小猴又找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和燕子比赛跑步，燕子说：“那我可比不上你！”

小猴洋洋得意地说：“谁也没有我的本领大。”这时，老山羊问它：“你为什么不和梅花鹿比赛跑步？” 小猴一听这话

小学一二年级语文阅读练习题

课内阅读:

北京是我国的首都，是一座美丽的城市。

天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗立着人民英雄纪念碑。

北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，绿树成阴，鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。 1．请给多音字组词。

盛 chéng（ ）shèng（ ） 长 cháng（ ）zhǎng（ ） 都 dū（ ）dōu（ ）

2．短文一共有（ ）个自然段，请在每个自然段前面标上序号。 3．仔细读第2自然段，回答问题。

天安门在北京城的（ ），天安门前面是宽阔的（ ）。广场中间矗立着（ ）。 4．填上合适的词语。

（ ）的城市 （ ）的广场 （ ）的柏油马路

我会读:

骄傲的小猴

小猴要和梅花鹿比赛爬树，梅花鹿输（shū）了。小猴又找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和燕子比赛跑步，燕子说：“那我可比不上你！”

小猴洋洋得意地说：“谁也没有我的本领大。”这时，老山羊问它：“你为什么不和梅花鹿比赛跑步？” 小猴一听这话