实验2号马铃薯

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8探索马铃薯沉浮的原因 2

标签:文库时间:2024-08-11
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猜一猜液体

可能是一杯清水

可能是一杯盐水或糖水

看到这样的现象你最想知道什么?

我们如何来测马铃薯在不同液体中的浮力大小呢?

浮力=空气中的重力-液体中的重力

为了研究方便我们用钩码来代替。

钩码在不同液体中受到的浮力大小大钩码在空气中的重力为 0.5 牛

清水 在液体中的重力 0.28N 0.22N

浓盐水 0.26N 0.24N

浓糖水 0.27N 0.23N

酒精 0.32N 0.18N

受到的浮力

结论:马铃薯在不同液体中受到的浮力大小不一样。

究竟是什么影响到了马铃薯浮力大小?

推测与验证: 1、思考:物体在不同的液体中受到的浮力为 什么会不同呢?影响马铃薯浮力大小的原因是 什么? 2、从马铃薯和液体的重量去比较会有什么结 果? 比较重量的前提条件是什么? 3、推测同体积的清水和浓盐水重量是否相同, 进一步推测与同体积的马铃薯比较,重量是否 相同。 4、如果要验证我们的推测,那么怎样比较同 体积的马铃薯、清水和浓盐水的轻重?

同体积下:

清水<马铃薯<浓盐水

因为——

同体积的马铃薯比清水重

同体积的马铃薯比盐水轻

所以——

在清水中沉。

在浓盐水中浮。

总结:马铃薯的沉浮与什么有关? (与同体积的马铃薯与液体的轻重比较有关。)

马铃薯的沉浮与同体积的马铃薯与液体的轻

8探索马铃薯沉浮的原因 2

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猜一猜液体

可能是一杯清水

可能是一杯盐水或糖水

看到这样的现象你最想知道什么?

我们如何来测马铃薯在不同液体中的浮力大小呢?

浮力=空气中的重力-液体中的重力

为了研究方便我们用钩码来代替。

钩码在不同液体中受到的浮力大小大钩码在空气中的重力为 0.5 牛

清水 在液体中的重力 0.28N 0.22N

浓盐水 0.26N 0.24N

浓糖水 0.27N 0.23N

酒精 0.32N 0.18N

受到的浮力

结论:马铃薯在不同液体中受到的浮力大小不一样。

究竟是什么影响到了马铃薯浮力大小?

推测与验证: 1、思考:物体在不同的液体中受到的浮力为 什么会不同呢?影响马铃薯浮力大小的原因是 什么? 2、从马铃薯和液体的重量去比较会有什么结 果? 比较重量的前提条件是什么? 3、推测同体积的清水和浓盐水重量是否相同, 进一步推测与同体积的马铃薯比较,重量是否 相同。 4、如果要验证我们的推测,那么怎样比较同 体积的马铃薯、清水和浓盐水的轻重?

同体积下:

清水<马铃薯<浓盐水

因为——

同体积的马铃薯比清水重

同体积的马铃薯比盐水轻

所以——

在清水中沉。

在浓盐水中浮。

总结:马铃薯的沉浮与什么有关? (与同体积的马铃薯与液体的轻重比较有关。)

马铃薯的沉浮与同体积的马铃薯与液体的轻

马铃薯

标签:文库时间:2024-08-11
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湖北冬作区的条件

? 冬季平均气温一般不到10℃,1月最冷,月平均气温在2~6℃之间,极端最低气温

在-10~-2℃之间。2月份温度开始回升,3月中旬进入春季,气温在10~22℃之间,约有70d的时间,5月中旬后进入夏季,气温稳定升高,平均温度超过20℃。 ? 年降水量为1000mm以上,一般2~5月降水逐渐增多, 5、6月雨量最多,雨日最

多4月下旬至5月上旬。

? 耕地一般含氮较丰富,大多缺磷、缺钾,土质较疏松。 ? 发展马铃薯生产的有利条件

? 一是马铃薯生长阶段雨量充沛,加之这些地区排灌条件好,能保证马铃薯生

长对水分的需求;

? 二是土壤含氮比较丰富,质地比较疏松,适于马铃薯生长和块茎形成膨大。

? 不利条件

? 一是仅2月中旬至5月中旬约90d的时间温度适于马铃薯生长,适温时间偏

短,块茎膨大期易受高温威胁,这是夺取高产主要障碍因素; ? 二是土壤普遍缺磷缺钾,不能满足马铃薯生长对磷钾的需要。

. 单作

? 单作指仅种植马铃薯一种作物。

? 湖北省在西南高海拔地区一般为单作。同时由于无霜期短,一般在高山地区

仅种植一季马铃薯,8月底9月初收获。现在也开始在高山马铃薯收获后种一季速生蔬菜如莴苣、萝卜或小白菜等。 ? 冬作马铃薯因同季作物主要

马铃薯品种鉴别

标签:文库时间:2024-08-11
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马铃薯品种鉴别

鉴别马铃薯品种的几个标准是什么?

鉴定马铃薯品种的主要依据有:①株型和植株高度,②块茎:皮色、芽眼的深浅、肉色;③叶:叶的颜色、排列次序、着生对数、小叶的有无;④花:花冠的大小、颜色;⑤熟性:生育期的长短;⑥抗性:对于病虫害和不利环境的抵抗能力。鉴定马铃薯品种的次要依据有:①生长势、叶上着生的茸毛;②花序总梗、花柄节、柱头开裂程度、雌雄蕊的孕性;③芽:半光生幼芽的颜色;④结薯习性、块茎的休眠期长短、块茎的储藏性;⑤块茎的品质:食味、加工特性(干物质、淀粉、还原糖)、粗蛋白质、维生素;⑥栽培特点、品种所具有的生产量特点和增产潜力。

品种名称:中薯13号

特征特性:早熟品种,从出苗到植株枯死95天。植株直立,生长势较强,株高32厘米,分枝数少,枝叶繁茂,茎色绿带褐色,叶绿色、复叶大,花冠白色,匍匐茎短,结薯集中,块茎扁长圆形,表皮光滑,芽眼浅,黄皮、黄肉,块茎大而整齐,商品薯率70%。

人工接种鉴定:植株高抗马铃薯X病毒病、抗马铃薯Y病毒病,中度感晚疫病。

块茎品质:干物质含量20.5%,淀粉含量12.9%,还原糖含量0.12%,粗蛋白含量2.24%,维生素C含量12.4毫克/100克。

产量表现:2005~2006年参加早熟冬作组品种区域试验

马铃薯在液体中的沉浮实验教学案例

标签:文库时间:2024-08-11
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7、马铃薯在液体中的沉浮

新蒲新区喇叭小学 余章凤

【教学内容】

教科版五年级下册第一单元《沉和浮》第7课

教材分析:本课共编排了4个活动,第一个活动是观察马铃薯的沉浮;第二个活动是观察比较两种液体,做加热液滴的实验;第三个活动是调制一杯使马铃薯浮起来的液体;第四个活动是拓展延伸,如何使浮在液面上的马铃薯再沉下去以及把两种使马铃薯浮起来的不同液体混合在一起,马铃薯还会浮起来吗?本课内容既是对本单元第一课内容的联系,延续研究影响物体沉浮的因素,也是对后面研究马铃薯沉浮原因的一个铺垫。

学情分析:在未学习本课之前,学生在生活当中已经认识了一些有关沉浮的现象,但学生对沉浮的关注一般落在物体本身,很少会关注到液体的变化,液体对沉浮的影响对学生来说是个意外的发现。在日常生活中学生很少有这样的经验。本课从学生生活中熟悉的沉浮现象引入,通过观察马铃薯在不同液体中的沉浮现象,以此来冲击学生的思维,转变学生的思考角度,调动学生主动探究的兴趣,密切关注学生的思维发展,进一步培养学生的逻辑思维能力。

【教学目标】

1.液体的性质可以改变物体的沉浮。

2.一定浓度的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有许多。 3.经历一个典型的“观察—发现—推测—验证”的科学探究

实验2 UML实验(2)

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《软件体系结构》 实验报告 项目名称 UML实验(2) 专业班级 工科试验班(软件)1201 学 号 3903120118 姓 名 杨 铮 实验成绩: 批阅教师: 2014年 11月 19日 1

实验2 UML实验(2)

实验学时: 2 每组人数: 1

实验类型: 3 (1:基础性 2:综合性 3:设计性 4:研究性) 实验要求: 1 (1:必修 2:选修 3:其它)

实验类别: 3 (1:基础 2:专业基础 3:专业 4:其它)

一、实验目的

1. 学习类图的绘制;

2. 学习从系统需求中识别类,并构建相应的面向对象模型; 3. 学习使用顺序图描述对象之间的交互; 4. 学习使用活动图为业务流程建模;

5. 学习使用PowerDesigner实现正向工程和逆向工程。

二、实验内容

1. 根据以下描述绘制类图,再正向工程生成Java源代码(也可生成其他面向对象语言的源代码,如C++或C#

煮马铃薯的日记

标签:文库时间:2024-08-11
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  今天,我在家里做了一个小菜,它叫马铃薯。

  我先拿了五六只马铃薯洗干净,然后用刨子把皮刨掉,再把它切成一小片一小片,放在已放水的锅里,最后,把锅放在煤气灶上烧,因为用煤气灶烧菜既方便又快速。不过,这马铃薯得煮得很烂很烂。十分钟过去了,锅里冒出热气来了,又五分钟过去了,我打开锅盖用筷子把马铃薯夹到碗里,再准备一小碗糖以便增加甜味。

  我夹起一块马铃薯,抹上一些糖吃一口,哈,真不错!同学们,你们也不妨试一试吧!

马铃薯播种机

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华中农业大学本科毕业论文(设计)

目录

摘 要 ................................................................. III 关键词 ................................................................ III ABSTRACT .............................................................. III KEY WORDS ............................................................. III 1 前言 .................................................................. 1 1.1 课题背景和科学意义 .....................................

马铃薯作文400字

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马铃薯长得不好看,外表的颜是土黄色的,形状凹凸不平,坑坑洼洼,长相并不惹人喜欢。

虽然马铃薯长相不引人注目,但是营养价值却特别高。法国人叫它地下苹果”,德国人叫它地梨”,更惊讶的是俄罗斯人发现马铃薯的蛋白质、维生素相当于苹果的10倍!有关科学家对马铃薯的营养价值作出结论:每天三餐吃马铃薯和牛奶,就可以达到人体的要求,所以马铃薯是十全十美的食品。

马铃薯不仅营养价值高,还很好吃呢!人们可以用作文它切成马铃薯片用来炒,也可以切成块跟牛肉一起煮几乎每个餐厅里都有这道菜,马铃薯片外边泛黄,有一层薄薄的油入口即化,回味十足。人们还做出我们小朋友最爱吃的炸薯条”,薯条炸起来颜色呈金黄色,一条细细的、长长的薯条,香香脆脆、健康美味。所以说像马铃薯这种既美味又健康的食物,谁会不喜欢呢?

其貌不扬的土豆,竟有如此多的好处,它不就像我们生活中那些默默无闻的人吗?正所谓是人不可貌相,海水不可斗量”。

马铃薯收获机的设计

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马铃薯收获机的设计

1 马铃薯收获机的分析

1.1 马铃薯收获机研究的目的和意义

马铃薯是我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大作物,主要分布在黑龙江、新疆、甘肃、内蒙、山西、陕西、宁夏、云南、贵州、青海、吉林等省区,年产鲜薯近 6000多万吨。我国马铃薯种植面积以 10 万 hm2/年的增长速度逐年增加,2001 年达到 472 万hm2,产量居世界第 1 位[1-2]。我国是马铃薯生产第一大国,但却是马铃薯成果转化比较差的国家。据联合国粮农组织报告,我国马铃薯平均产量仅为 13.9t/hm2,而欧美发达国家平均单产 35~43t/hm2。世界马铃薯中心的研究表明:在世界范围内对马铃薯的需求到2020年将有望增长 20%,超过水稻、小麦、玉米的增长。届时发展中国家对马铃薯的需求将是 2000 年的 2 倍[3-5]

。随着市场对马铃薯需求的不断增加,国外一些大公司纷纷在中国从事马铃薯生产与加工业务,国内一些生产企业也纷纷加入这一领域,使得马铃薯生产开始向生产基地规模化、标准化迈进[6]。然而,一个残酷的现实却是,占生产总用工 70%以上的马铃薯收获作业至今基本上还是停留在传统的人工割秧、镐头刨薯、人工捡拾的阶段,严重影响了马铃薯的规模生产,使之远