人教版九年级化学第六单元知识点

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Unit6 When was it invented ?

一．短语归纳

1.It's my pleasure.= My pleasure. 我的荣幸 2.seem+to+动词原形 好像做某事 3.such a great invention 如此伟大的一项发明 4.think of = think about 想到，考虑 5.in our daily lives 在我们的日常生活中 6.in my daily life在我的日常生活中 7.have a point 有道理 8.by accident 偶然地，意外地 9.over an open fire 在篝火上 10.it mentioned that 它提到 11.It is said that 据说 12.It is believed that人们相信 13.fall into(过去式fell into)=drop int

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Unit6 When was it invented ?

一．短语归纳

1.It's my pleasure.= My pleasure. 我的荣幸 2.seem+to+动词原形 好像做某事 3.such a great invention 如此伟大的一项发明 4.think of = think about 想到，考虑 5.in our daily lives 在我们的日常生活中 6.in my daily life在我的日常生活中 7.have a point 有道理 8.by accident 偶然地，意外地 9.over an open fire 在篝火上 10.it mentioned that 它提到 11.It is said that 据说 12.It is believed that人们相信 13.fall into(过去式fell into)=drop int

人教版九年级化学知识点 第一单元 走进化学世界 绪言 化学使世界变得绚丽多彩 1.化学是在分子、原子的基础上，研究物质的性质、组成、结构及变化规律的科学。 2.道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。 3.1869年，俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。 4.绿色化学：向着环境友好发展。即环保低耗节能。 课题1 物质的变化和性质 一、物质的变化 1、概念： 物理变化——没有生成其它物质的变化。常伴随的是物质外形、物质状态的改变。例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发 化学变化——有其它物质生成的变化。常伴随能量的变化，发光。放热、颜色改变、产生气体、产生沉淀等。 例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸 2、判断变化依据：是否有其它物质生成。 有则是化学变化，无则是物理变化 3、相互关系：化学变化一定伴随有物理变化，物理变化不一定有化学变化。 二、物质的性质 1、物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质。包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。 2、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。在描述时常有“会”“能”“

第二单元复习、练习题

班级 姓名 1、第一个对空气组成进行探究的化学家： 得出 的结论。 2、空气的成分和组成

体积分数 21% 氮气 稀有气体 CO2占 其它气体杂质0.03% （1）空气中氧气含量的测定

a、可燃物要求：足量且产物是固体：选择 。 b、装置要求： 良好。 c、现象：有大量 产生，广口瓶内液面上升约 体积

d、结论：空气是混合物； 约占1/5，可支持燃烧 ；剩余气体主要是 约占 ，不 ，也不 ， 溶于水

e、探究： ①液面上升小于1/5原因：装置漏气， ， 。 ②能否用铁、铝代替红磷？不能 原因：铁、铝不能

九化年级学知识点汇总（人教版） 第1单元 《走进化学世界》

一．绪言

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、化学的作用：

（1）开发新能源和新材料；（2）生产农药化肥 （3）化学合成药物；（4）综合利用自然资源和保护环境 4、分子原子论：

（1）创建人：道尔顿（英国）、阿伏加德罗（意大利）

（2）内容：物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。也就是说，在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但重新组合成新的分子。 5、元素周期律和元素周期表： （1）发现人：门捷列夫（俄国）

（2）作用：利用元素之间的一些规律性的知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。

（3）物质是由元素组成的。如碳酸钙是由碳、钙、氧三种元素组成的。 6、思考：

（1）请试着用形象的语言描述一下化学变化的过程。

（2）以碳酸钙为例，说明一下水、氧气和二氧化碳的组成。

（3）用科学的观点解释第四、五页彩图中的新材料有什么性质或特点。 （4）化学研究的对象是什么？

二．物质的变化和性质 1、物质的变化

（1）物理变化是没有新物质生成的变化

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩

1、 化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。

2、 原子论（道尔顿）和分子学说（阿伏加德罗）的创立，奠定了近代化学的基础。——物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。

3、 1869年，俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。物质的种类繁多（达2000多万种），但组成它们的基本成分——元素只有100多种。水、氧气、二氧化碳的一个共同点：都含有氧元素。 4、 我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器，发明很早,对世界文明作出过巨大贡献。 5、 用高分子薄膜做的鸟笼：隔水、透气

6、 用纳米技术制造出具有特定功能的产品（直径6mm的尼龙绳能吊起2t的汽车）（1nm=10-9m）

第一章 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质

考点要求：认识化学变化的基本特征；理解反应现象和本质之间的联系 考点一、物质的变化

1、概念：物理变化——没有生成其它物质的变化。例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发 化学变化——有其它物质生成的变化 例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸 2、判断变化依据：是否有其它（新）物质生成。 有则是化学变化，无则是物理变化 3、

新人教版四年级语文上册第六单元知识点总结

一、生字词与形近字

1、词语盘点

间隔 懒惰 俗语 平衡 联结 跨越 海峡 桂树 苍白 红润 移植 幸运 台湾 袭击 期待 空旷 暂停 谴责 凋零 厉害 怜悯 叮咛 嘱咐 怀抱 悲哀 湿润 喜悦 山洪暴发 清波漾漾 理所当然 谈何容易 平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情 协调有序 人影绰绰 号啕大哭 2、形近字

孟（ ） 浩（ ） 陵（ ） 辞（ ） 稳（ ） 盂（ ） 皓（ ） 凌（ ） 甜（ ） 隐（ ） 伏（ ） 淘（ ） 脉（ ） 怀（ ） 唯（ ） 状（ ） 啕（ ） 泳（ ） 坏（ ） 维（

第八单元《金属和金属材料》知识点

一、金属材料：

1、金属材料包括 及其 。 2、金属的物理性质： 共性：常温下大多数金属为 态；有金属光泽；大多数金属呈 色，都具有 性、 性、

性。

特性：铜呈 色（所以纯铜又被称为 ），金呈 色；汞为 态。 3、金属之最：

⑴人类最早使用的金属： ； ⑵年产量最多的金属： ；

⑶地壳中含量最多的金属元素： ； ⑷人体中含量最多的金属元素： ； ⑸导电、导热性最好的金属： ； ⑹硬度最大的金属： ； ⑺熔点最高的金属： ； ⑻熔点最低的金属： ； 4、合金：

⑴合金一定是 物，至少含有 种金属，合金中的物质都是以 形式存在。 ⑵合金与组成他们的纯金属相比：熔点一般 组分金属（例：焊锡的熔点 纯锡）

硬度一般 组分金属（例：黄铜的硬度

Unit 6 Chores

语法

1. 复习一般现在时中动词单三变化规则：4条。

① +s,work-works②以s,sh,ch,x,o结尾+es,miss-misses,fish- fishes,teach-teaches,wash-washes,go-goes③以辅音字母+y结尾，把y改i，再+es,study-studies④have---has 2.一般将来时

(1）概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 (2)时间状语：tomorrow(明天),the day after tomorrow(后天)，this afternoon, this evening, tonight(今晚), next week(下个星期) , next month(下个月) ,next year(明年), soon(很快),in three days(在三天后),some day(将来的某一天) ,in the future（将来）等。注意：一般将来时中用 in+段时间（在段时间之后,不用after） (3)基本结构

①be going to do sth (am/is/are going to do sth)

九年级化学下册知识点

大全新人教版

Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

九年级化学下册 知识点大全 第八单元 金属和金属材料

第一节 金属材料

金属材料：金属材料包括纯金属以及它们的合金。

金属的物理性质

在常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽（大多数金属呈银白色，铜呈紫红色，金呈黄色）；

导电性、导热性、熔点较高、有延展性、能够弯曲、硬度较大、密度较大。

金属之最

地壳中含量最多的金属元素——铝

人体中含量最多的金属元素——钙

目前世界年产量最多的金属——铁（铁＞铝＞铜）

导电、导热性最好的金属——银（银＞铜＞金＞铝）

熔点最高的金属——钨

熔点最低的金属——汞

硬度最大的金属——铬

密度最大的金属——锇

密度最小的金属——锂

金属的分类

金属的应用 黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合

有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他

重金属：如铜、锌、

物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的决定因素。在考虑物质的用途时，还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利，以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。

铜、铝——电线——导电性好、价格低廉

钨——灯丝——熔点高

铬——电镀——硬度大

铁——菜刀、镰