相控阵检测试题库
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材料试验检测试题库
工程试验检测试卷库 《土工试验检测》试题
(第01卷)
单位 姓名 准考证号 成绩 一、填空题
1.一般情况下,土是由 所组成的三相松散性。
2.天然密度的定义是 。 3.含水量的定义是 。 4.孔隙比的定义是 。 5.影响土的工程性质的三个主要因素是 、 6.粗粒土的工程性质在很大程度上取决于 可按
和 。
再细分成若干亚类。 作为分类指标。
8.界限含水量包括 ,前者指 ,后者9.击实试验目的是求 ,而测试的10.
材料试验检测试题库
工程试验检测试卷库 《土工试验检测》试题
(第01卷)
单位 姓名 准考证号 成绩 一、填空题
1.一般情况下,土是由 所组成的三相松散性。
2.天然密度的定义是 。 3.含水量的定义是 。 4.孔隙比的定义是 。 5.影响土的工程性质的三个主要因素是 、 6.粗粒土的工程性质在很大程度上取决于 可按
和 。
再细分成若干亚类。 作为分类指标。
8.界限含水量包括 ,前者指 ,后者9.击实试验目的是求 ,而测试的10.
地基处理与检测试题库
一、单项选择题
1.砂井堆载预压法不适合于(A )。排水固结法适用于饱和粘性土
A.砂土 B.杂填土 C.饱和软粘土 D.冲填土
2.强夯法不适用于( C )地基土。强夯法不适用于淤泥及淤泥质土
A.松散砂土 B.杂填土 C.饱和软粘土 D.湿陷性黄土 3.对于松砂地基不适用的处理方法是( )。
A.强夯法 B.预压法 C.挤密碎石桩法 D.真空预压法 4.下列不属于化学加固法的是( B )。
A.电渗法 B.粉喷桩法 C.深层水泥搅拌法 D.高压喷射注浆法 5.坝基处理的重点是( A )。
A.强度、变形、防渗 B.变形 C.强度 D.强度、变形 6.在选择地基
软件测试题库
软件测试题库
第一章:软件测试的基本概念
一、选择题:
1、Myers1979年提出了一个重要的观点,软件测试的目的是为了(B)。 ················ (B) A.证明程序正确 B.查找程序错误 C.改正程序错误 D.验证程序无错 2、对程序的测试最好由(B)来做,对程序的调试最好由(B)来做。 ·················· (B) A.程序员/第三方测试机构 B.第三方测试机构/程序员 C.程序开发组/程序员 D.程序开发组/程序开发组 3、下列选项中,不属于软件产品使用质量的属性是(C)。 ································· (C) A.有效性 B.安全性 C.稳定性 D.满意度 4、下列软件属性中,软件产品首先满足客户的是(A)。 ···································· (A) A.功能需求 B.性能需求 C.可扩展性和灵活性 D.容错、纠错能力 5、在测试和使用软件产品过程中进行的度量是(B)。 ·······
软件测试题库
一、判断题
1. 软件需求是度量软件质量的基础 。不符合需求的软件就不具备质量。( √) 2. 全面质量管理的定义是:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。 ( √ ) 3. 发现错误是软件测试的唯一目的。( ╳ )
4. 白盒测试可以找出软件遗漏功能和代码错误问题。( ╳ ) 5.软件的质量有测试组决定。( ╳ )
6.在设计测试用例时,应包括合理的输入条件和不合理的输入条件。 ( √ ) 7. 测试从不可知内部条件开始,结果是不可预见的。( ╳ ) 8. 软件缺陷一定是由编码所引起的。( ╳ ) 9. 软件测试等于程序测试。( ╳ )
10. Beta测试是软件的多个用户在实际使用环境下进行的测试。 (√ )
11. 经验表明,测试后程序残存的错误数目与该程序中以发现的错误数目或检错率成正比。( √)
12.验收测试比较适合采用软件自动化测试工具进行测试。( ╳ )
13. 软件测试是有风险的行为,并非所有的软件缺陷都能够被修复。(∨ ) 14. 软件质量保证和软件测试是同一层次的概念。(x )
15. 我们
各章检测试题库一(附参考答案)
《现代教育学》各章检测试题二
及参考答案
导论
一、单选题
1.标志教育学成为一门学科是 的出版。
A.培根的《论科学的价值与发展》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.洛克的《教育漫话》 D.赫尔巴特的《普通教育学》 2.“人类教育心理学化”,这一观点是 首先提出的。
A.裴斯泰洛齐 B.卢梭 C.杜威 D.赫尔巴特 3.提出完整的绅士教育理论体系的是 A.培根 B.格斯纳 C.洛克 D.克伯屈 4.“把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是 A.卢梭的《爱弥儿》 B.夸美纽斯的《大教学论》
C.赫尔巴特《普通教育学》 D.裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》 5.被誉为世界上最早的教育专著是 A.《大学》 B.《论语》 C.《学记》 D.《礼记》
二、判断题(正确的用“√”,错误的用“×”)
1.《论语》是孔子所写的有关哲学、政治、伦理和教育的著作。( ) 2.赫尔巴特在论述教育的途径、方法和手段时是以
各章检测试题库一(附参考答案)
各章检测试题一 及参考答案 导 论
一、概念解释
1.《学记》——我国先秦时期的《学记》,是我国儒家学派按照自己的世界观和方法论总结出来的教育经验和理论的概括,它阐明了教育和政治的关系,教育的目的、任务、制度、内容、原则、方法以及教学过程中师生关系等,体系比较严密,可以说是世界上最早的一部教育专著。
2.《大教学论》----《大教学论》是近代最早的一部对后世有深远影响的教育学巨著。在这本著作中,夸美纽斯提出了普及初等教育,建立适合学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制,规定了广泛的教学内容,提出了教学的便利性、彻底性、简明性与迅捷性的原则,高度评价了教师的职业,强调了教师的作用。夸美纽斯在《大教学论》一书中贯穿了他的“泛智教育”思想,探讨了“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
3.教育学研究范式----范式这个概念代表了从事某一特殊领域研究的学者所持有的共同信念、传统、理论和方法。教育学的研究范式是一个综合概念,它包括了教育学研究的价值取向、基本理念和主要的方式方法。教育学的研究范式不是教育学的理论体系,不是教育学的研究方式,也不仅仅包括教育学的研究取向。
二、问题简答
1.前教育学阶段的基本特征有哪些? 参考答案:自从有了教育活动
各章检测试题库一(附参考答案)
各章检测试题一 及参考答案 导 论
一、概念解释
1.《学记》——我国先秦时期的《学记》,是我国儒家学派按照自己的世界观和方法论总结出来的教育经验和理论的概括,它阐明了教育和政治的关系,教育的目的、任务、制度、内容、原则、方法以及教学过程中师生关系等,体系比较严密,可以说是世界上最早的一部教育专著。
2.《大教学论》----《大教学论》是近代最早的一部对后世有深远影响的教育学巨著。在这本著作中,夸美纽斯提出了普及初等教育,建立适合学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制,规定了广泛的教学内容,提出了教学的便利性、彻底性、简明性与迅捷性的原则,高度评价了教师的职业,强调了教师的作用。夸美纽斯在《大教学论》一书中贯穿了他的“泛智教育”思想,探讨了“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
3.教育学研究范式----范式这个概念代表了从事某一特殊领域研究的学者所持有的共同信念、传统、理论和方法。教育学的研究范式是一个综合概念,它包括了教育学研究的价值取向、基本理念和主要的方式方法。教育学的研究范式不是教育学的理论体系,不是教育学的研究方式,也不仅仅包括教育学的研究取向。
二、问题简答
1.前教育学阶段的基本特征有哪些? 参考答案:自从有了教育活动
各章检测试题库一(附参考答案)
《现代教育学》各章检测试题二
及参考答案
导论
一、单选题
1.标志教育学成为一门学科是 的出版。
A.培根的《论科学的价值与发展》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.洛克的《教育漫话》 D.赫尔巴特的《普通教育学》 2.“人类教育心理学化”,这一观点是 首先提出的。
A.裴斯泰洛齐 B.卢梭 C.杜威 D.赫尔巴特 3.提出完整的绅士教育理论体系的是 A.培根 B.格斯纳 C.洛克 D.克伯屈 4.“把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是 A.卢梭的《爱弥儿》 B.夸美纽斯的《大教学论》
C.赫尔巴特《普通教育学》 D.裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》 5.被誉为世界上最早的教育专著是 A.《大学》 B.《论语》 C.《学记》 D.《礼记》
二、判断题(正确的用“√”,错误的用“×”)
1.《论语》是孔子所写的有关哲学、政治、伦理和教育的著作。( ) 2.赫尔巴特在论述教育的途径、方法和手段时是以
党建知识测试题库
一、单选题: 1、党的最高理想和最终目标是实现() 小康社会
共同富裕
社会主义
D
党建测试题库
共产主义
B
C、促进国民经济又好又快发展
D、全面落实科学发展观
2、党在社会主义初级阶段的基本路线中的奋斗目标是:() A、把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家 3、我们的立国之本和强国之路分别为() A A、坚持四项基本原则、坚持改革开放
B、把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
B、坚持以人为本、坚持以经济建设为中心 C、坚持改革开放、坚持四项基本原则
D、坚持全心全意为人民服务、坚持改革开放
4、在新的历史条件下,我们坚持党要管党、从严治党,必须解决好的两大历史性课题是()A A、提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力
D、提高党民主执政水平和依法执政和水平
B、提高全党的马克思主义理论水平和运用科学理论解决实际问题的能力 C、提高领导干部队伍的整体素质和综合能力
5、全面推进惩治和预防腐败体系建设,做到干部清正、政府清廉、( ),反映了党推进反腐倡廉建设的坚定决心,对于提高党的建设科学化水平,凝聚党心民心,具有重要的指导意义。
D
A、正大光明 B、明镜高悬 C、队伍廉洁 D、政治