我家乡的文化遗产作文600字
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我家乡的文化遗产 - 图文
《我家乡的文化遗产》
------------桂林文化遗产介绍
班级: 姓名:黄小健 地区:广西桂林 手机号:18396814985
我的家乡桂林是世界著名的风景游览城市和历史文化名城。桂林是广西壮族自治区最重要的旅游城市,享有山水甲天下之美誉。位于广西壮族自治区东北部,湘桂走廊南端。东、北与湖南省相邻。湘桂铁路与漓江纵贯,在建的贵广高铁横穿全境,有 321 、322 、323 三条国道穿过。东经109°36′至111°29′、北纬24°15′至26°23′,平均海拔150米,北、东北面与湖南省交界,西、西南面与柳州市、来宾市相连,南、东南面与梧州市、贺州市相连。桂林市,以其奇特的山水和悠久的历史文化闻名天下。是享誉海内外的国际旅游城市,素有“桂林山水甲天下”之美誉。1979年1月,国家领导人指出桂林市为社会主义风景游览城市;1982年2月,国务院公布桂林市为全国首批24个历史文化名城之一;1985年10月,国务院把桂林市的城市性质定为“中国重点风景游览城市和历史文化名城”。
桂林象鼻山、桂林山水
桂林市属中亚热带季风气候区,热量丰富,年平均温度 18.8℃,雨量充沛,年平均降雨量为1872毫米,春夏秋冬四季分明,且两热同季。土壤
文化遗产论文 文化遗产保护论文
文化遗产论文 文化遗产保护论文
浅析中国历史文化遗产保护与规划
摘 要:城市是历史文化发展的载体,每个时代都在城市中留下自己的痕迹。保护历史的连续性,保存城市的记忆是人类现代生活发展的必然要求。经济越发展,社会文明程度越高,保护历史文化遗产的工作就越显重要。
关键词:历史文化遗产 保护 规划 建设
我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中,中华名族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。历史文化遗产是一个国家一个民族长期形成的物质文明和精神文明的杰作,毁之不再生,催之不可成。保护好历史文化遗产,让她们在今天现代化的城市中继续发光,正是一种现代文明的象征。
一个城市失去了个性就失去了魅力,城市的个性并非是由钢筋混凝土构建的,而是由历史、文化合成的。然而,纵观当今祖国大地,城市中泛滥的浅薄、粗俗、烦躁和功利,使得众多的城市失去了记忆。 著名城市规划师沙里宁说:“让我看看你的城市,我就知道你的人民在追求什么”。每一幢年代久远的建筑,都是一件记忆历史的遗存,它们见证了尘世沧桑,历史和民族的沉淀使之产生引力,发散魅力。然而越来越多的旧街老巷,还有散发着传统气息的老房子,随着大规模的城市建设、城市改造而迅速灰飞匿迹,在高楼林立、
中国的世界文化遗产作文600字5篇
中国的世界文化遗产作文600字1
故宫旧称紫城,是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群,1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
故宫占地72万平方米,大小宫殿70多座,屋宇大约有九千余间,建筑面积15万平方米,为一长方形城池,四角矗立,风格绮丽的角楼,墙外有宽52米的护城河环绕,形成一个森严壁垒的城堡。建筑气势宏伟,豪华壮丽,是中国古代建筑艺术的精华。
一进故宫有四个大门,正门名为午门,午门后有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门,东门名东华门,西门名为西华门,北门名神武门。因为故宫太大了,所以需要地图。我发现故宫宫殿的建筑布局有外朝,内廷之分,内廷与外朝的建筑气氛迥然不同,外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,是封建皇帝行使权利,举行盛典的地方。内廷以乾清宫、交秦殿、坤宁宫为中心,是封建帝王与后妃居住之所。此外还有文华殿、武英殿、御花园等。
太和殿俗称金銮殿,在故宫的中心部位,是故宫三大殿之一,建在高约5米高的汉白玉台基上。保和殿也是故宫三大殿之一,在中和殿后。
乾清宫在故宫内庭最前面。清康熙前此处为皇帝居住和处理朝政之处。清雍正后皇帝移居养心殿,但仍在此批阅奏报,选派官史和召见臣下。交秦殿在乾清宫和坤宁宫之间,含天地交合、安康美满之意。
文化遗产
文化遗产
文化遗产,又可称文化资产、文化财产或文化财,是指具有历史、艺术、科学等文化保存价值,并经政府机构或国际组织指定或登录之物品,概念上分为“有形文化遗产”和“无形文化遗产”。包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物;非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。从2006年起,每年六月的第二个星期六为中国文化遗产日。
有形遗产
世界文化遗产:颐和园 有形文化遗产即传统意义上的“文化遗产”,根据《保护世界文化和自然遗产公约》(简称《世界遗产公约》),包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址。物质文化遗产包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物;以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城(街区、村镇)。
无形遗产
世界文化遗产 天坛根据联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》(Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural H
浅析家乡非物质文化遗产及其保护
浅析家乡非物质文化遗产及其保护
邵冬梅 B090902023
在这学期的课程中,我学习了非遗保护技术这一对于我的专业最重要一门专业课。虽然整个教学过程换了许多人,而且上课的内容也形式不一。但所有老师都围绕了关于非遗要我们这一代人去发掘区保护的主题。作为一名学习非物质文化遗产的学生我想这也是我们的责任。
既然要在期末结束之际交一篇论文,那么我就说说我的家乡(黑龙江)的非遗吧。 非物质文化遗产的价值是永恒的,对它的研究和保护也将是永远的。随着黑龙江省第一批非物质文化遗产的诞生,从政府部门到普通百姓,人们开始更加关注非物质文化遗产。依据“突出黑龙江民族、地域文化特色,具有代表性及与众不同的历史文化价值,80年以上的传承史,传承谱系清晰,传承人具有代表性,项目处于濒危状况”等标准,最终确定了“宁古塔民间文学”、“五大连池药泉会(圣水节)”、“古驿道站丁习俗”、“秋林里道斯红肠制作技艺”、“海伦剪纸”、“望奎皮影戏”、“鄂伦春族狩猎文化”、“黑龙江传统魔术”、“罕伯岱达尔斡尔族民歌”、“鞑子秧歌”、“满族萨满家祭”和“蒙古族草原赛马”等13个类别的49个项目。其中,涉及七个少数民族的26个项目,满族8项,鄂伦春族7项、赫哲族5项、蒙古族3项,达尔斡尔族
文化遗产复习
第一章
一、文化遗产的内涵及其类别
文化遗产的分类:1、有形文化遗产
2、无形文化遗产(非物质文化遗产)包括
(1)口头传说和表述,包括作为非物质文化遗产媒介的语言; (2)表演艺术;
(3)社会风俗、礼仪、节庆;(4)有关自然界和宇宙的知识和实践 (5)传统的手工艺技能。 二、世界遗产有几大类别
1、世界文化遗产 2、世界自然遗产 3、世界自然与文化双遗产 4、文化景观遗产 5、非物质文化遗产 三、文化遗产的特性
(一)文化遗产不仅具有相应的价值,而且可以用来创造价值。 (二)文化遗产不仅可以传承,而且会在传承的过程中发生变异。 (三)文化遗产具有不可再生性和不可替代性。 (四)具有公共属性。
(五)具有民族性、时代性与地域性。 第二章
一、影响文化遗产管理的几种理论 1、可持续发展理论
“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。” 2、战略管理理论 3、系统分析方法
二、我国文化遗产管理体制分析 特点:
(1)形成了条块分割、分级多头管理的管理体系(2)重要文物和风景名胜区的分权化管理 (3)虽然有专业部门管理业务,但易受干扰,引发不同部门间的冲突。 (4)虽然有多渠道的经费投入,但以地
的世界文化遗产教案
的世界文化遗产教案集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
《中国的世界文化遗产》教学设计
教材内容:
人教版《品德与社会》五年级下册第三单元第二课第一课时《中国的世界文化遗产》。
设计理念:
1.发掘与文本有关的教学资源,重组教学内容,合理地利用、开发课程资源。
2.利用多媒体与语言描述创设情境,调动学生已有的生活经验,引导学生在生活体验中提高认识,激发情感。
3.在新理念的指导下,呈现生生互动、师生互动的课堂模式。
教学目标:
1、了解我国世界文化遗产的基本知识,感受中国的世界文化遗产数量多、分布广的特点。
2、通过课前调查、课上交流,感受中国古代文明的辉煌,体会中华文化的丰富与精深。
3.激发学生对世界文化遗产的兴趣及热爱之情。
教学重点、难点:
1、了解中国的世界文化遗产的特点。
2、激发学生对中国的世界文化遗产的兴趣和热爱之情。
教学准备:
教师:我国的世界文化遗产的相关图片、录像资料、中国地图。
学生:搜集有关世界文化遗产的资料。
教学过程:
活动一、激发兴趣,导入新课。
1、同学们,我们先来看一组图片(播放长城图片),这是哪里长城给你带来什么感受?
2、举世闻名的长城,是中国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,也是中华民族的象征,它
我家乡的小吃作文600字
既香又脆的丝娃娃是我的家乡贵州林城的风味小吃。
丝娃娃是因为其形状有些像襁褓”中的婴儿而得名,它是用大面粉烙成的薄饼和萝卜丝、折耳根、海带丝、绿豆芽等各种新鲜蔬菜包裹而成,吃的时候注入一些酸酸辣辣的料汤,吃起来那叫一个安逸。
如果要挑最好店和吃最好的丝娃娃,那就要数丝恋丝娃娃了。
丝恋丝娃娃在贵阳开了几十家分店,都是客满为患。为什么他家的丝娃娃那么受欢迎呢?那就是因为它的食材和佐料了。到丝恋专卖店吃丝娃娃,它的味道一定会让你流连忘返。
丝娃娃的做法就很有讲究了,必须要采用最新鲜的食材,把蔬菜类剁成丝或切成一小块,把上面的步骤做完后,再把麻油和用酱油、老陈醋、食用盐等辅料制作文作而成的汤水浇进裹好的丝娃娃中。
吃丝娃娃也很有意思。想要吃到可口的丝娃娃就要靠你这双巧手”,因为吃的时候,要自己现包先拿起一片薄薄的小饼,再把你喜欢吃的食材包在薄饼里,不过要注意不能包太多,否则娃娃就会因为吃太饱而撑破肚子。
以往,我吃丝娃娃都是不包,直接让服务员或妈妈给我包。作为一个吃货来说,吃美食为什么要自己动手勒?吃现成的不好吗?
妈妈对我说了一句话:你永远体会不到动手的乐趣。”
现在我体会到了,确实自己包的丝娃娃比别人包的好吃多了。
这就是好吃
文化遗产导论论文
文化遗产的传播与利用
——以敦煌和洛阳古城为例
【内容提要】
世界遗产是被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的具有突出重要价值的、人类罕见的、目前无法替代的财富,对于保存人类文化的多样性,维持人类社会的文化生态平衡有着重要的作用。河洛文化赋予了洛阳丰富的旅游资源。作为中国著名的历史古城——洛阳,其留存的文化遗产数量之多,质量之精令人叹为观止。
对于文化遗产的发掘、评估和保护是文化遗产工作的环节之一,同时,对于文化遗产的传播与利用也是重要的环节。
本文以敦煌和洛阳古城为例来分析如何利用传播其城市内的文化遗产,其主要目的是激发人们对文化遗产的重视力度,同时发挥遗产在当地经济建设中的积极作用。
【关键词】
文化遗产 物质文化遗产 洛阳 敦煌
【正文】
引言
文化遗产有发现与获取、甄别与评估、保护和管理、研究与诠释、传播与利用等五个环节。
其中发现与获取环节即是指如何对物质文化遗产和非物质文化遗产进行发现和提取,对于物质文化遗产又涉及考古学等方面;甄别与评估即是对文化遗产的价值进行认知;保护和管理环节则涉及到相关法律法规的制定和实行;研究与诠释即是对文化遗产的内涵进行进一步探索;传播与利用环节则涉及到文化遗产的数字化手段及如何让公众对该文化遗产进行
我家乡的小树作文600字
我家有棵小树,它长得健健壮壮,给我的童年添了不少光彩。
转眼间,这棵小树长大了,它头上的绿发”掉了又重新布满枝头,现在,它变得比原来更结实,强壮了。
春天,鸟儿在它的枝头上放声歌唱,给春天添了不少色彩,你瞧,风一吹,它的枝头晃了晃,估计也想狂歌劲舞吧!也许是春姑娘的召唤,再加上它自己的努力,现在它已经枝繁叶茂了,看!周围又多了好几个它的伙伴,似乎想要和它一起来度过数不胜数的春夏秋冬吧!
夏天,它的绿发”长得更茂盛了,它那遮天蔽日的树叶郁郁葱葱,唱着热火朝天歌的知了见了都忍不住要在上面乘凉会儿。我也常常坐在它旁边,不知道为什么,我在这神奇的枝叶下面望着天空,总能想起童年
秋天,它的头上长满了金发”作文,我乍一看,真像一棵摇钱树,它落下来的的金叶常常被我拿去做标本。站在它的旁边,仰望天穹,它那硕大的金叶被风轻轻一吹,随着气流缓缓落了下来。随着风一吹,你看着这棵摇钱树”,树叶带着你的童年一起落在你旁边嘿,好喜欢这棵摇钱树”!
冬天下雪了,我常常跑过来望它。绿发”掉光了,但是冬天送了它一件特殊又限量版的礼物白发”。我和伙伴在它下面玩耍着,这棵树到底记载了多少我的童年啊!它好像一