计算机网络课程ppt

计算机网络基础

计算机网络基础

计算机网络基础

主要内容第一讲 上网基础知识上网方式局域网上网 拨号上网

网络配置的基本概念和方法 常见网络故障及解决方法

计算机网络基础

主要内容第二讲 Internet应用Internet Internet简介 Telnet FTP E-Mail WWW

计算机网络基础

第一讲 上网基础知识

计算机网络基础

前言什么是计算机网络计算机网络是把多台具有独立功 能的计算机通过通信设备和线路连 接起来，再配有相应的软件，以实 现资源共享和相互通信的系统。 从用户的角度看，计算机网络是 一个透明的数据传输机构。

计算机网络基础

如何上网1. 上网的含义 .上网意味着选择一种方式和手段 把你的计算机与计算机网络连起来， 使你的计算机能够与其他连在网上 的计算机进行通信、交流信息、共 享资源。

2. 上网的方式： 上网的方式：局域网 拨号上网

计算机网络基础

如何上网1)局域网 采用一种局域网技术，使用网卡、 传输介质和网络设备，把用户计算 机接入网络的方式。 传输介质：光纤、无屏蔽双绞(UTP)

网络设备: 集线器(HUB)交换机(Switch) 路由器(Router)

计算机网络基础

如何上网集线器(HUB) 交换机(Switch) 路由器(Rout

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计算机网络基础

计算机网络基础

主要内容第一讲 上网基础知识上网方式局域网上网 拨号上网

网络配置的基本概念和方法 常见网络故障及解决方法

计算机网络基础

主要内容第二讲 Internet应用Internet Internet简介 Telnet FTP E-Mail WWW

计算机网络基础

第一讲 上网基础知识

计算机网络基础

前言什么是计算机网络计算机网络是把多台具有独立功 能的计算机通过通信设备和线路连 接起来，再配有相应的软件，以实 现资源共享和相互通信的系统。 从用户的角度看，计算机网络是 一个透明的数据传输机构。

计算机网络基础

如何上网1. 上网的含义 .上网意味着选择一种方式和手段 把你的计算机与计算机网络连起来， 使你的计算机能够与其他连在网上 的计算机进行通信、交流信息、共 享资源。

2. 上网的方式： 上网的方式：局域网 拨号上网

计算机网络基础

如何上网1)局域网 采用一种局域网技术，使用网卡、 传输介质和网络设备，把用户计算 机接入网络的方式。 传输介质：光纤、无屏蔽双绞(UTP)

网络设备: 集线器(HUB)交换机(Switch) 路由器(Router)

计算机网络基础

如何上网集线器(HUB) 交换机(Switch) 路由器(Rout

8.1运输层概述 运输层提供的服务：

使通信子网用户得到一个统一 的通信服务。 向高层用户提供端到端的透明 传输。 运输协议可支持多进程连接。 运输层为用户提供廉价、可靠 的运输服务。 运输协议的繁简。依网络层功 能而定。

面向信 息处理

应用层 运输层

用户 功能

面向 通信

网络层 数据链路层 物理层

网络 功能

运输层在层次体系 结构中的地位

运输层提供端到端的可靠通信 通信子网和运输层一起执行网络功能。因此， 根据网络不同，运输层协议也不一样。AP2 运输层 端到端通信 AP6 运输层

通信子网 主机A AP1 AP2 AP3 主机B AP4 AP5 AP6

网络1

网络2

运输层向互相通信的进程提供端到端的可靠通信

运输层与其上下层之间的关系主机A 运输服务用户 (应用层实体) TSAP 运输实体 应用层 主机B 运输服务用户 (应用层实体) 层接口 运输协议 网络层 (或网际层) 运输实体 运输层 层接口

NSAP

两对等运输实体通信遵循运输层协议； 运输实体通过TSAP向应用层提供服务，提供服务时也使用了下层即网 络层提供的网络(通过NSAP)服务； 一个运输层协议可支持多个进程连接；

和链路层相比，运输层环境复杂(原因是：即

计算机网络课程总结

课程设计是每一个大学生在大学生涯中都不可或缺的，它使我们在实践中了巩固了所学的知识、在实践中锻炼自己的动手能力；实习又是对每一位大学生所学专业知识的一种拓展手段，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,不仅开阔了自己的视野，增战了自己的见识，也为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础，是我们走向以后走向工作岗位的奠基石。

一、实习目的

计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。

针对于此， 在经过相应的课程如《计算机网络》、《计算机基础知识》、《操作系统》等课程的系统学习之后，可以说对计算机网络已经是耳目能熟了，所有的有关计算机网络的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的计算机网络理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的网络设计操作中去，才能真正掌握这门知识。

二、实习的过程

《计算机网络技术》复习题

一、单选题

1、OSI参考模型__________层负责二进制传输。 A、传输 B、表示 C、物理 D、应用 2、不属于分组交换的特点的是__________

A、节点需要有很大的外存 B、节点暂时存储的是一个个分组 C、分组暂时保存在节点的内存中 D、分组交换将采用动态分配策略 3、TCP/IP协议是通过 方式实现主机间的通过连接的。

A、通过主机名 B、通过IP地址

C、通过MAC地址 D、通过物理地址

4、当数据从计算机A传送到计算机B时,不参与数据封装工作的是________。

A、物理层 B、数据链路层 C、应用层 D、表示层

5、集中式拓扑结构网络中的信息必须通过中心处理设备，它是_________结构_ A、总线型 B、环型 C、星型 D、网型 6、数据报和虚电路属于________。

A、线路交换 B、报文交换 C、分组交换 D、信元交换 7、使用ipconfig命令可以显示当前的TCP/IP配置，但是

计算机网络课程设计报告题目：Web服务器的搭建及HTTP协议和底层协议运行分析

学生姓名： xxxxxxx

学号： xxxxxxx

班级： xxxxxxxx

教师： xxxxxxx

完成日期：2017年 6月 22 日

《计算机网络课程设计》成绩评定表

Web服务器的搭建及HTTP协议和底层协议运行分析

一、题目说明

1、课程设计题目分析5

本题是要在Window操作系统上进行web服务器的搭建，之后在另一台电脑上运行该服务器，同时在该电脑上抓来往的数据包，并观察该数据包中的HTTP协议的结构。

2、题目涉及的技术原理10

本题通过对操作系统中的IIS（Internet 信息服务器）的安装，再通过编辑自己的编写的服务器代码设置自己的默认网页，进行Web服务器的配置。

在另一台电脑上，将这台电脑用作客户端，运行自己刚配置好的Web服务器。同时，打开wireshark应用程序进行数据包抓包，抓取http包，对抓到的http包进行结构分析。

当前对于Web页面的访问应用都是基于Http应用协议的，而在

下层则使用TCP（传输控制协议）；但TCP并不适合于短会话（少量的数据交换的情况），当期用于短对话时会增加额外开销，而建立、撤销TCP

一、术语辨析

1.WSN:将无线自组网与传感器技术组合的网络；

2.Iot：实现人与人、人与物、物与物之间信息交换的网络； 3.网络体系结构：网络层次结构模型与各层协议的集合； 4.网络协议：为网络数据交换制定的通信规则、约定与标准 5.网络层：实现路由选择的层次；

6.应用层：实现应用程序之间通信过程控制的层次； 7.频带传输：在模拟信道上传输数字数据信号的方法

8.ADSL:通过电话线路，并且上、下信道带宽是不对称的接入方法； 9.波特率：每秒钟载波调制状态改变次数；

10.基带传输：在数字信道上直接传送基带信号的方法； 11.比特率：每秒传送的构成代码二进制比特数，单位是bps;

12.透明传输：数据链路层保证帧中的二进制比特的组合不受任何限制的能力； 13.纠错码：能够自动纠正传输差错的编码；

14.误码率：二进制比特序列在数据传输过程中被传错的概率； 15.网桥：在MAC层互联两个或两个以上局域网的设备；

16.局域网交换机：可以在多个端口之间同时建立多个并发连接的局域网设备； 17.ARP：实现IP地址与MAC地址映射功能的协议； 18.路由汇聚：用来减少路由表中路由项数量的方法； 19.UDP:无连接的、不可靠的传输层协议； 2

山东建筑大学

课 程 设 计 说 明 书

题 目： 课 程： 院 （部）： 专 业： 班 级： 学生姓名： 学 号： 2011081250 指导教师： 完成日期： 2014投资公司结构化综合布线系统

结构化综合布线系统

计算机通信与网络原理 信息与电气工程学院 电子信息工程 电信112 卢文涛 于海鹰、庄华伟 年12月

山东建筑大学信电学院课程设计说明书

目 录

摘 要 .................................................................... 2 1 前 言 .................................................................. 3 1.1综合布线系统的概述 .................................................. 3 1.2 结构化综合布线设计的要点 ....................................

选择题

1、全球性的Internet的标准化机构的名称叫（）？它们进行交流的技术报告是（ ）？ A.RFC B.ISO C.IEEE D.IAB D A

2、通信容量是带宽与信噪比的函数，以下哪个定理用来描述这种关系（ ）？ A.香农定理 B.奈奎斯特定理 C.摩尔定理 D.傅里叶定理 A

3、下列编码方式中属于基带传输的是（ ）？ A.FSK B.移相键控法 C.曼彻斯特编码 D.正交幅度相位调制法 C

曼彻斯特编码是0、1格式的信号，因此并没有经过调制而变成模拟信号，所以属于基带传输。其它三个选项都是将数字信号调制成模拟信号的编码方式，因此不属于基带传输，而是属于宽带传输。

4、当数字信号在模拟线路中传输的时候，发送端需要（ ），接收端需要（）。 A.编码器 B.调制器 C.解码器 D.解调器 B D

5、10 Base – T指的是（）。

A. 10Mbaud，使用数字信号，使用双绞线 B. 10Mbps ，使用数字信号，使用双绞线 C. 10Mbaud，使用模拟信号，使用双绞线 D. 10Mbps ，使用模拟信号，使用双绞线 B

6、下列关于单模光纤的描述正确的是（） A. 单模光纤的

选择题

1、全球性的Internet的标准化机构的名称叫（）？它们进行交流的技术报告是（ ）？ A.RFC D

A

B.ISO

C.IEEE

D.IAB

2、通信容量是带宽与信噪比的函数，以下哪个定理用来描述这种关系（ ）？ A.香农定理 A

3、下列编码方式中属于基带传输的是（ ）？ A.FSK C

曼彻斯特编码是0、1格式的信号，因此并没有经过调制而变成模拟信号，所以属于基带传输。其它三个选项都是将数字信号调制成模拟信号的编码方式，因此不属于基带传输，而是属于宽带传输。

4、当数字信号在模拟线路中传输的时候，发送端需要（ ），接收端需要（）。 A.编码器 C.解码器 B D

5、10 Base – T指的是（）。

A. 10Mbaud，使用数字信号，使用双绞线 C. 10Mbaud，使用模拟信号，使用双绞线 B

6、下列关于单模光纤的描述正确的是（） A. 单模光纤的成本比多模光纤的成本低 B. 单模光纤传输距离比多模光纤短 C. 光在单模光纤中通过内部反射来传输 D. 单模光纤的直径一般比多模光纤小

D 多模光纤使用光束在其内部反射来传输光信号，而单模光纤的直径减少到几个光波波长大小，如同一个波导，光