发展对象预审情况表组织员意见

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发展对象预审情况表(2)

标签:文库时间:2025-03-18
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编号

发展对象预审情况表

单位 质量安全环保部

姓名 熊 杰 华

塔西南勘探开发公司党群工作部印制

姓名 家庭出身 单位岗位 熊杰华 本人成份 性别 男 籍贯 族别 汉 出生年月 工作时间 文化程度 1980.10 2004.7 大学本科 湖北 汉川 工程师 工作站副站长 技术职称 毕业时间、院校及专业 入团时间 1993 2004年毕业于西北工业大学热能与动力工程专业 提出入党 申请时间 2009.1 培养人 岗位 证明人 何年何月至何年何月 何单位或部门 2000.9-2004.6 本 人 2008.3-2009.12 简 2010.1-2010.6 历 ︵ 2010.6至今 包 括 学 历 ︶ 西北工业大学 电力工程部装备科 质量安全环保部安全科 质量安全环保部安全文化工作站 质量安全环保部安全文化工作站 学生 技术员 安全监督 学员 副站长 姜澄宇 张国生 尚明福 尚明福 尚明福 2004.7-2008.3 妻:付晓洁,

新党员发展对象预审表

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新党员发展对象预审表 填报时间: 年 月 日

姓 名 单位及职务 申请时间 团组织的 推荐意见 政 审 情 况 性别 民族 年龄 文化程度 入团时间 培养时间 是否人大代表、政协委员 培 养 人 对发展对象 的考察情况 公 示 情 况 盖 章 年 月 日 党委初步 审查意见 县委组织部 意 见 盖 章 年 月 日 说 明:1、此表务必由党委在党支部讨论后、党委审批前,填写一式两份连同《入党志愿书》、《入党积极分子考察登记表》、《申请书》、《优秀团员入党推荐表》等入党材料一起报县委组织部,对发展对象进行预审。

2、此表用于机关、事业单位新党员发展对象预审。

中共长阳土家族自治县委组织部制

发展新党员预审报告表

党委名称:

支部大应参实参对发展新党员报告的意见 性

发展对象党小组意见

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范例1:确定发展对象的培养人意见

经过一年的培养考察,我们认为某某入党动机端正,靠近组织,要求进步,主动汇报思想,征求同志们的批评意见,并努力改正。工作积极主动,已经成为学校骨干和教学能手。生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。深受同志们好评。因此,我们认为某某基本具备党员条件,可以确定为发展对象

范例2:确定发展对象的党小组意见

某某被确定为培养对象一年来,能够完成党小组交办的各项任务,听从培养人的批评指导和教育帮助,特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正,思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练,已经成为技术骨干,在教学中处于挑大梁的角色,能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论,认为某某基本具备党员条件,可以确定为发展对象。党小组长签名,署年月日。

范例3:确定发展对象的党支部意见

经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助,某某思想进步明显,工作积极主动,尤其对存在缺点和不足认识到位,并坚决改正。业务精湛,代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名,成为教学骨干和带头人,发挥了模范带头作用,经支委会年月日讨论,认为某某已经具备党员条件,确定为本年度发展对象。

发展对象党小组意见

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范例1:确定发展对象的培养人意见

经过一年的培养考察,我们认为某某入党动机端正,靠近组织,要求进步,主动汇报思想,征求同志们的批评意见,并努力改正。工作积极主动,已经成为学校骨干和教学能手。生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。深受同志们好评。因此,我们认为某某基本具备党员条件,可以确定为发展对象

范例2:确定发展对象的党小组意见

某某被确定为培养对象一年来,能够完成党小组交办的各项任务,听从培养人的批评指导和教育帮助,特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正,思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练,已经成为技术骨干,在教学中处于挑大梁的角色,能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论,认为某某基本具备党员条件,可以确定为发展对象。党小组长签名,署年月日。

范例3:确定发展对象的党支部意见

经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助,某某思想进步明显,工作积极主动,尤其对存在缺点和不足认识到位,并坚决改正。业务精湛,代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名,成为教学骨干和带头人,发挥了模范带头作用,经支委会年月日讨论,认为某某已经具备党员条件,确定为本年度发展对象。

发展对象基本情况登记表

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发展对象基本情况登记表

许庄镇党委(总)支部2017年度 姓 名 出生年月 (30岁) 文化程度 参加工作 时 间 ** 1987.09 ** 农民党员不填写 身 份 性 别 民 族 籍 贯 农民 男/女 汉 陕西大荔 健康状况 健康 2寸照片 递交申请书列为入党积所在单位 20**.06 20**.07 **村**组务农 时 间 极分子时间 及职务 1994.09—2000.07 就读**小学 2000.09—2003.07 就读**中学 2003.09—2007.07 就读**高中 2007.09—2011.07 就读于**大学 2011.09—至今 在**村务农 无(如果有就要有表彰的复印件) 2017年4月15日至4月17日,参加县委组织部举办的培训班,成绩合格。 简历 何时何地受过何种表彰 培养教育 情 况 培养联系人手写同意 签名:两个培养联系人签名 年 月 日 意 见 (培养联系人意见时间在支部大会之前或者当天) 党支部在综合党小组和党内外群众、培养联系人意见的基党(总)支部 础上,经2017年月日党(总)支部会议讨论研究,决定确定意见 该同志为20

发展对象基本情况登记表

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发展对象基本情况登记表

许庄镇党委(总)支部2017年度 姓 名 出生年月 (30岁) 文化程度 参加工作 时 间 ** 1987.09 ** 农民党员不填写 身 份 性 别 民 族 籍 贯 农民 男/女 汉 陕西大荔 健康状况 健康 2寸照片 递交申请书列为入党积所在单位 20**.06 20**.07 **村**组务农 时 间 极分子时间 及职务 1994.09—2000.07 就读**小学 2000.09—2003.07 就读**中学 2003.09—2007.07 就读**高中 2007.09—2011.07 就读于**大学 2011.09—至今 在**村务农 无(如果有就要有表彰的复印件) 2017年4月15日至4月17日,参加县委组织部举办的培训班,成绩合格。 简历 何时何地受过何种表彰 培养教育 情 况 培养联系人手写同意 签名:两个培养联系人签名 年 月 日 意 见 (培养联系人意见时间在支部大会之前或者当天) 党支部在综合党小组和党内外群众、培养联系人意见的基党(总)支部 础上,经2017年月日党(总)支部会议讨论研究,决定确定意见 该同志为20

培养人与发展对象谈话记录表

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培养人与发展对象谈话记录表

发展对象 时间 内 容 记 录 学习 方面 思想 方面 培养人 地点 在这个月的谈话中,该同志对党有了更加深刻的认识。她提出,阅读到党章中“学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”时,结合当今社会发展状况有些许感悟。作为一名入党积极分子,应该结合自己所学知识扎实学习好科学、文化和业务知识。一方面拓展自己所学所想并结合实际需要巩固知识结构;另一方面活学活用,提高到保持党的先进性的高度来认识并增强学习的自觉性和紧迫感。无论是更加靠近党组织亦或提升自我思想水平,阅读党章并结合实践是最踏实的方式之一。 该同志在这个月结合自己专业学习内容以及自己兴趣爱好进行书籍、期刊以及网络阅读以及讲座的选择。在专业学习内容方面,主要围绕自己专业需求以及老师课程要求进行阅读选择,书籍、期刊以及网络阅读都有涉及。并根据所读所思所想进行论文写作,第一时间将自己所学习的内容进行总结与反思;在自己兴趣爱好方面,主要围绕政治、经济等方面进行网络阅读以及听讲座的选择。并根据自己所听所看所想进行记录,并围绕这些进行进一步思索。在丰富的学习过程中锻炼自己的思维能力。 该同志生活上乐观积极向上,通过各种课余活动丰富自己的闲暇时光

培养人与发展对象谈话记录表

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培养人与发展对象谈话记录表

发展对象 时间 内 容 记 录 学习 方面 思想 方面 培养人 地点 在这个月的谈话中,该同志对党有了更加深刻的认识。她提出,阅读到党章中“学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”时,结合当今社会发展状况有些许感悟。作为一名入党积极分子,应该结合自己所学知识扎实学习好科学、文化和业务知识。一方面拓展自己所学所想并结合实际需要巩固知识结构;另一方面活学活用,提高到保持党的先进性的高度来认识并增强学习的自觉性和紧迫感。无论是更加靠近党组织亦或提升自我思想水平,阅读党章并结合实践是最踏实的方式之一。 该同志在这个月结合自己专业学习内容以及自己兴趣爱好进行书籍、期刊以及网络阅读以及讲座的选择。在专业学习内容方面,主要围绕自己专业需求以及老师课程要求进行阅读选择,书籍、期刊以及网络阅读都有涉及。并根据所读所思所想进行论文写作,第一时间将自己所学习的内容进行总结与反思;在自己兴趣爱好方面,主要围绕政治、经济等方面进行网络阅读以及听讲座的选择。并根据自己所听所看所想进行记录,并围绕这些进行进一步思索。在丰富的学习过程中锻炼自己的思维能力。 该同志生活上乐观积极向上,通过各种课余活动丰富自己的闲暇时光

党员发展对象考察表的自我评价

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篇一:发展对象自我鉴定

自我鉴定

本人梁姬,外国语学院学生。现申请成为发展对象,以下是我对党组织作出的汇报。

2009年10月,带着初入大学的激情和对中国共产党深深的向往,我真诚地向党组织递交了入党申请书,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。2010年4月,我以优异成绩从党校毕业。这两年来,我一方面加强理论修养,通过学习时事政策、党的基本知识,不断提高思想政治觉悟,坚持共产主义理想和社会主义理念,并努力学习专业知识及人生哲学,在思想道德,知识修养和人格塑造上都取得了一定的成绩;另一方面,我参加了各种实践活动,在学生会、移动培训班及社团工作中认真负责,综合能力得到了较大提高。 在思想上,我积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢。

在学习上,我认真刻苦。除了专业课的学习,我还喜欢去图书馆看一些人文著作及时尚刊物,扩大知识面,加强个人修养。一份耕耘一份收获。我的努力得到了回报,现已取得三等奖学金证书,普通话二级甲等证书,大学四级和六级英语证书,计算机一级和二级优异证书以及学院先进个人证书。这些证书证明了我大学两年并没有荒废掉,我还会继续努力,在接下来的

培养人与发展对象谈话记录表

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培养人与发展对象谈话记录表

发展对象 时间 内 容 记 录 学习 方面 思想 方面 培养人 地点 在这个月的谈话中,该同志对党有了更加深刻的认识。她提出,阅读到党章中“学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”时,结合当今社会发展状况有些许感悟。作为一名入党积极分子,应该结合自己所学知识扎实学习好科学、文化和业务知识。一方面拓展自己所学所想并结合实际需要巩固知识结构;另一方面活学活用,提高到保持党的先进性的高度来认识并增强学习的自觉性和紧迫感。无论是更加靠近党组织亦或提升自我思想水平,阅读党章并结合实践是最踏实的方式之一。 该同志在这个月结合自己专业学习内容以及自己兴趣爱好进行书籍、期刊以及网络阅读以及讲座的选择。在专业学习内容方面,主要围绕自己专业需求以及老师课程要求进行阅读选择,书籍、期刊以及网络阅读都有涉及。并根据所读所思所想进行论文写作,第一时间将自己所学习的内容进行总结与反思;在自己兴趣爱好方面,主要围绕政治、经济等方面进行网络阅读以及听讲座的选择。并根据自己所听所看所想进行记录,并围绕这些进行进一步思索。在丰富的学习过程中锻炼自己的思维能力。 该同志生活上乐观积极向上,通过各种课余活动丰富自己的闲暇时光