管理信息系统判断题参考答案

中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案

《管理信息系统》

一、填空题

1．决策的正确程度取决于________的质量。

2．按系统中信息资源的空间配置状况,MIS可分为集中式和___________。

3．___________ 是组织在管理活动过程中采集到的,经过加工处理后对管理决策产生影响 的各种数据的总称。

4．常用来制定MIS战略规划的方法是__________________和关键成功因素法。 5．推动信息化的三个主要因素是信息技术，组织管理和__________。

6．_____ _____阶段常用的方法有企业系统规划法、关键成功因素法等。 7．系统分析结束时应提出_______________________，交上级审查。

8．管理信息系统分析阶段的主要活动有：系统的初步调查；可行性研究；__________；新系统逻辑方案的提出。

9．BPR指的是___________________。

10．在管理信息系统开发过程中，组织中的_______________起着至关重要的作用。

11．系统规划的主要任务是制定_____ _____，确定组织的主要信息需求和制定系统建设

的资源分配计划。

12．常用的管理信息系统开

《管理信息系统》第二次作业参考答案

一、简述题

1．信息系统 答：

信息系统是一个人造系统，它由人、硬件、软件和数据资源组成，目的是及时、正确地收集、加工、存储、传递和提供信息，实现组织中各项活动的管理、调节和控制。

2．管理信息系统的特点 答：

它是一个为管理决策服务的信息系统；

它是一个对组织乃至整个供需链进行全面管理的综合系统； 它是一个人机结合的系统；

它是一个需要与先进的管理方法和手段相结合的信息系统； 它是多学科交叉形成的边缘学科。

3．MIS战略规划的作用 答：

MIS战略规划的作用在于：

(1) 合理分配和利用信息资源（信息、信息技术和信息生产者），以节省信息系统

的投资。 (2) 通过制定规划，找出存在的问题，正确地识别为实现企业目标MIS系统必须完

成的任务，促进信息系统的应用，增加企业的经济效益。

指导MIS系统开发，用规划作为将来考核系统开发的标准。

4. 企业流程重组 答：

企业流程重组（Business Process Reengineering，简称BPR）的含义是对企业经营业务流程（process）进行根本性的（fundamental）再思考和彻底（Radical）的重新设计，从而获得可以用成本、质量、服务和速

1.什么是管理信息系统？它和一般的计算机应用有什么不同？ 管理信息系统是一个由人、计算机等组成的能进行信息收集、传输、储存、加工、维护和使用的社会技术系统。管理信息系统能实测企业的各种运行情况；利用过去的数据预测未来；从企业全局出发辅助企业进行决策；利用信息控制企业的行为；帮助企业实现其规划目标。

管理信息系统不只是计算机的应用，计算机只是它的工具。管理信息系统是用系统思想建立起来，以电子计算机为基本信息处理手段，以现代通信设备为基本传输工具，能为管理和决策提供信息服务的人机系统。系统中起到执行管理命令、对企业的各种资源以及资金流、物流、信息流进行管理和控制的主体是人，计算机是一个辅助管理的工具，可以为人的管理活动指明方向。

2．举例说明什么是信息，什么是数据。如何理解两者的关系？ 信息是事物之间相互联系、相互作用的状态的描述。例如某产品的市场需求和销售利润的变化，对生产或经销此产品的企业来说，是很重要的信息。气象的变化、股市的涨落、竞争对手的行踪，对于与这些情况有关的个人或群体，都是信息。

数据（Data）是指记载下来的事实，是客观实体属性的值。或者说，数据是可以记录、通信和识别的符号，它通过有意义的组合来表达现实世界

第1章

1．什么是信息，什么是数据？简述二者之间的联系和区别。 2．什么是信息循环？

3．简述信息的层次和信息的类型及主要特性 。 4．简述管理信息的特点。 6．简述信息系统的定义。

7．什么是管理信息系统，它有什么特点？

第2章

1． 建设管理信息系统方法应包含的内容主要有哪些？ 2．简述管理信息系统的生命周期。 3．结构化方法的基本思想是什么？ 4．什么是结构化生命周期法？ 5．什么是快速原型法？

6．简述在系统分析阶段使用原型法的开发过程。

7．试述本教材为什么选择结构化生命周期法作为重点讲述内容。 8．管理信息系统的开发方式有哪些？

第3章

1． 试述系统规划的主要目标和任务。 2．试述系统规划工作的主要特点和关键问题。

3．什么是管理信息系统开发中的系统分析？其主要目标和活动内容有哪些？系统分析工作的主要特点是什么？ 4．初步调查的内容主要有哪些？ 5．可行性研究的目的是什么？

6．可行性研究主要从哪几个方面去考察？简述其内容。

第4章

1．简述需求分析中现行系统调查、新系统逻辑方案的提出等活动的详细内容、关键问题、主要成果及其描述方法。 2．为什么数据流图要分层？

3．简述分层数据流图的组成与基本符号以及绘制步骤。

4．简述数

五、简答题

第一篇简答题

1. 如何衡量信息的价值？

参考答案：①按所花的社会必要劳动量计算V＝C＋P (内在价值) V：价值C：成本P：利润

②衡量使用效果的方法P＝Pmax－Pi (外延价值)

P：价值Pmax:最佳方案Pi：任一方案

2. 信息和数据有何联系与区别？

参考答案:

信息和数据既有区别，又有联系。

⑴数据本身不能确切地给出具体含义，而信息对接收者的行为能产生影响，并对

其

决策具有现实或潜在价值。

⑵数据是原料，信息是产品，信息是数据经过加工处理后的结果。

⑶信息和数据可以相互转换。

在MIS中应将数据转变加工为信息才有意义。

3. 信息具有哪些基本的属性？

参考答案:

事实性、等级性、可压缩性、扩散性、传输性、分享性、增殖性、转换性、可识别性、可变性、可存储性、时效性、可处理性、滞后性。

事实性是信息的第一属性也是信息的基本性质，体现了信息的中心价值。

4. 简述我国信息化建设状况。

参考答案:

1984年9月18日，邓小平指出“开发信息资源，服务四化建设”。江泽民同志也提出：“四个现代化，哪一个也离不开信息化”

1993年底，国民经济信息化联席会议在北京成立，以“三金”工程和“金”字系列

工程为代表的全国信息基础设施工程陆续启动实施，并取得了阶段性成果。

“三金”工程

第1章

1．什么是信息，什么是数据？简述二者之间的联系和区别。

2．什么是信息循环？3．简述信息的层次和信息的类型及主要特性4．简述管理信息的特点。

6．简述信息系统的定义。

7．什么是管理信息系统，它有什么特点？

第2章

1．建设管理信息系统方法应包含的内容主要有哪些？

2．简述管理信息系统的生命周期。

3．结构化方法的基本思想是什么？4．什么是结构化生命周期法？5．什么是快速原型法？6．简述在系统分析阶段使用原型法的开发过程7．试述本教材为什么选择结构化生命周期法作为重点讲述内容。

8．管理信息系统的开发方式有哪些？

第3章

1．试述系统规划的主要目标和任务。

2.试述系统规划工作的主要特点和关键问题。

3.什么是管理信息系统开发中的系统分析？其主要目标和活动内容有哪些？系统分析工作的主要特点是什么？

4.初步调查的内容主要有哪些?

5 .可行性研究的目的是什么?

6.可行性研究主要从哪几个方面去考察？简述其内容。

1.简述需求分析中现行系统调查、新系统逻辑方案的提出等活动的详细内容、关键问题、主要成果及其描述方法。

2.为什么数据流图要分层?

3.简述分层数据流图的组成与基本符号以及绘制步骤。

4.简述数据词典在需求分析中的作用和编写数据词典的基本要求。

5.什么是基本加工？描

一

1.数据和信息的区别是什么？信息最重要的属性是什么？为什么？ 信息是客观事物属性的反映。是经过加工处理并对人类客观行为产生影响的数据表现形式。 数据是反映客观事物属性的记录，是信息的具体表现形式。

事实性:这是信息的最基本特性，又称为客观性、准确性。根据GIGO原则，虚假信息不仅没有价值，而且会导致决策的失误，造成经济的损失。 2.简述信息技术在企业管理中的作用

（1）首先要理解管理信息系统的功能，信息是决策的重要影响要素，管理信息系统决定着信息的量和质，直接影响到决策的方向；

（2）其次要理解管理信息系统中信息的来源渠道，这也是传播学的研究范畴，大众传播媒介和人际传播都很重要；

（3）掌握了渠道并不代表收集到了信息，收集信息的手段就要靠信息采集者深入与决策有关的社会各个部门，进入社会系统；

（4）采集到的信息如何在决策部门内部分配就联系到决策部门这个小的社会系统了。 总之，管理信息系统是社会大系统和决策部门小系统的桥梁，没有有效的深入和融合进入这两个社会系统是无法理解其各自的需求和期望的。 二

1.简述结构化思想的基本方法

把一个复杂问题的求解过程分阶段进行，而且这种分解是自顶向下，逐层分解，使得每个阶段处理的问题都控制在人们

21 基于J2ME-GPRS学生信息管理系统的设计与实现许立春; 陈勇; 李传之宿迁学院现代教育技术中心; 宿迁学院计算机科学系【期刊】计算机工程与设计2009-12-16 3 156 22 基于B/S的学生信息管理系统研究刘奇付漯河食品职业学院【期刊】电脑编程技巧与维护2010-01-18 212

23 基于Web的学生信息管理系统陈可赢厦门华厦职业学院【期刊】厦门科技2010-04-15 114

24 基于MFC和ACCESS数据库的学生信息管理系统周山吉林大学【硕士】吉林大学2009-10-01 389

25 高校学生管理系统的设计与实现蒋友正电子科技大学【硕士】电子科技大学2010-03-01 98

26 基于B/S模式下的学生信息管理系统的设计与实现马味电子科技大学【硕士】电子科技大学2009-04-01

27 在.NET框架下设计和开发中职学校学生信息管理系统陈守辉青岛第二卫生学校【期刊】中国科技信息2010-01-01 129

28 VB学生信息管理系统设计与实现赵亚娟电脑编程技巧与维护2011-02-03 90

29 黑龙江东方学院学生管理系统的设计与实现田崇瑞黑龙江大学【硕士】黑龙江大学2009-11-01 38

30 成都东软学生信息管理

管理信息系统复习题

一、单项选择题

1.上报给公司的月计划完成情况月报属于（b ）

A.战略级信息 B.战术级信息 C.作业级信息 D.公司级信息 2.指挥和控制物质流动的是（ C ）

A.工作流 B.业务流 C.信息流 D.资金流

3.数据物理组织的基本形式是（ B ）

A.顺序组织和索引组织 B.顺序组织和随机组织 C.索引组织和直接组织 D.顺序组织和直接组织

4.诺兰模型把信息系统的发展过程归纳为六个阶段，其中数据处理发展最快的阶段是（ b ）

A.初装阶段 B.蔓延阶段

C.集成阶段 D.数据管理阶段 5.在生命周期法中，完成新系统逻辑设计工作的阶段是（ A ）

A.系统分析阶段 B.系统设计阶段 C.系统实施阶段 D.系统运行阶段 6.可行性分析中，属于系统基本情况调查范围的是（ A ）

A.组织机构 B.工作效率 C.管理目标 D.人力资源

7.U/C矩阵的主要作用是（ d）

A.划分子系统 B.描述系统功能

C.描述系统业务之间的关系 D.描述系统功能、数据之间的关系

8.对数

1．信息化的定义与内涵 1997年召开的首届全国信息化工作会议，将信息化和国家信息化定义为：“信息化是指培育、发展以智能化工具为代表的新的生产力并使之造福于社会的历史过程”。 信息化的内涵：（1）信息化是一种发展过程。是指充分利用信息技术，开发利用信息资源，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会发展转型的历史进程。（2）信息化是对发展状况的描述。是指一个地理区域、社会、行业或企事业单位不断发展以信息为基础（Information-Based）的程度。

2．国家信息化的定义及我国国家信息化体系的6个要素 国家信息化就是在国家统一规划和组织下，在农业、工业、科学技术、国防及社会生活各个方面应用现代信息技术，深入开发广泛利用信息资源，加速实现国家现代化进程”。

我国国家信息化体系的6个要素是（1）开发利用信息资源（2）建设国家信息网络（3）推进信息技术应用（4）发展信息技术和产业（5）培育信息化人才（6）制定和完善信息化政策 3．我国信息化发展的战略目标(具体目标)是：（1）促进经济增长方式的根本转变（2）实现信息技术自主创新、信息产业发展的跨越（3）提升网络普及水平、信息资源开发利用水平和信息安全保障水平（4