MATLAB上机实验心得

三、假设已知矩阵A，试给出相应的MATLAB命令，将其全部偶数行提取出来，赋给B矩阵，用A?magic(8)命令生成A矩阵，用上述命令检验一下结果是不是正确。

>> A=magic(8)

>> B=A(2:2:end,:)

五、选择合适的步距绘制出下面的图形。

（1）sin(1/t)，其中t?(?1,1)；（2）sin(tant)?tan(sint)，其中t?(??,?)。 1．>> t=[-1:0.0001:1];y=sin(1./t);plot(t,y) Warning: Divide by zero. >>

2．>> t=[-pi:0.001:pi];y=sin(tan(t))-tan(sin(t));plot(t,y) >>

七、试求出如下极限。 （1）lim(3?9)；（2）limx??xx1xxyxy?1?1x?0y?0；（3）lim1?cos(x2?y2)(x?y)e22x2?y2x?0y?0。

（1）>>symsx;f=(3^x+9^x)^(1/x);limit(f,x,inf) ans =9

（2）>>syms x y;f=x*y/(sqrt(x*y+1)-1);limit(limit(f,x,0),y,0) ans =2

三、假设已知矩阵A，试给出相应的MATLAB命令，将其全部偶数行提取出来，赋给B矩阵，用A?magic(8)命令生成A矩阵，用上述命令检验一下结果是不是正确。

>> A=magic(8)

>> B=A(2:2:end,:)

五、选择合适的步距绘制出下面的图形。

（1）sin(1/t)，其中t?(?1,1)；（2）sin(tant)?tan(sint)，其中t?(??,?)。 1．>> t=[-1:0.0001:1];y=sin(1./t);plot(t,y) Warning: Divide by zero. >>

2．>> t=[-pi:0.001:pi];y=sin(tan(t))-tan(sin(t));plot(t,y) >>

七、试求出如下极限。 （1）lim(3?9)；（2）limx??xx1xxyxy?1?1x?0y?0；（3）lim1?cos(x2?y2)(x?y)e22x2?y2x?0y?0。

（1）>>symsx;f=(3^x+9^x)^(1/x);limit(f,x,inf) ans =9

（2）>>syms x y;f=x*y/(sqrt(x*y+1)-1);limit(limit(f,x,0),y,0) ans =2

Matlab上机实验答案

实验一 MATLAB运算基础

1. 先求下列表达式的值，然后显示MATLAB工作空间的使用情况并保存全部变量。

2sin850(1) z1? 1?e2>> z1=2*sin(85*pi/180)/(1+exp(2)) z1 =

0.2375 (2) z2?1?2i??21 ln(x?1?x2)，其中x???5?2??0.45>> x=[2 1+2i;-0.45 5]; >> z2=1/2*log(x+sqrt(1+x^2)) z2 =

0.7114 - 0.0253i 0.8968 + 0.3658i 0.2139 + 0.9343i 1.1541 - 0.0044i

e0.3a?e?0.3a0.3?az?sin(a?0.3)?ln,a??3.0,?2.9,(3) 322,2.9,3.0

>> a=-3.0:0.1:3.0;

>> z3=(exp(0.3.*a)-exp(-0.3.*a))./2.*sin(a+0.3)+log((0.3+a)./2) (>> z33=(exp(0.3*a)-exp(-0.3*a))/2.*sin(a+0.3)+log((0.3+a)/2) 可

本科实验报告

课程名称： MATLAB及在电子信息课程中的应用

实验项目： 矩阵和数组的操作

实验地点： 多学科楼教学机房

专业班级： 测控1001

学号： 2010001332

学生姓名： 赵磊

指导教师： 李鸿燕

2012年 5 月 7 日

一、实验目的和要求

1、掌握矩阵和数组的一般操作，包括创建、保存、修改和调用等。 2、学习矩阵和数组的加减运算与乘法。

3、掌握对数组中元素的寻访与赋值，会对数组进行一般的操作。 二、实验内容与原理

1、用三种方法创建一个3×3矩阵，然后利用矩阵编辑器，将其扩充为4×5矩阵，并保存，试着调用它。

（1）直接输入法：如 A=[3,2,1;4,5,6;7,8,9] A =

3 2 1 4 5 6 7 8 9

（2）直接利用MATLAB提供的函数创建一个3×3矩阵：如 A=rand(3,3) A =

0.8147 0.9134 0

“MATLAB及其在通信中的应用” 上机实验一1

姓名 学号 班级 一、 MATLAB环境与帮助

1． 简述command window的作用。

（5分）

答案:输入命令，输出结果。具体有：

（1）输入语句（2）输入变量名（3）输入系统命令/函数（4）输入 .m 文件名 （5）输出上述的运算结果，包括数值或图形

2． （1）简述command history的作用；

（2）列举出四个在command window中快速操作command history内容的快捷键。

（5分）

答案：（1）存储运行过的命令，便于以后调用或修改

（2）快捷键： 方向键上、下、左、右。

3． 简述workspace的作用，并说明workspace的菜单上的五个按钮的功能。

（5分）

答案：（1）列出程序创建的所有变量

（2）加入新变量，打开所有变量，装载数据文件，保存空间或变量，删除变量

4． 简述清除command window、command history、workspace中内容的方法

（5分）

答案：清除command window内容：在command window键入clc

清除command histor

matlab上机指导练习

MATLAB

上机指导书

matlab上机指导练习

上机一 MATLAB编程环境

一、上机目的

1.熟悉MATLAB的操作环境及基本操作方法 2.熟悉MATLAB的通用参数设置

3.熟悉 MATLAB的搜索路径及设置方法 4.熟悉MATLAB帮助信息的查阅方法

二、上机内容和结果

1．利用菜单设置MATLAB的Command Window中字体大小，并更改输出格式。

示例：

matlab上机指导练习

结果：

2.在硬盘上创建以自己名字命名的文件夹，将当前路径修改为此文件夹 示例：

结果：

4．完成下列操作：

（1）在MATLAB命令窗口输入以下命令 >> x=0:pi/10:2*pi; >> y=sin(x);

（2）在工作空间选择变量y,在在工作空间窗口选择绘图菜单命令或在工具栏中单击绘图命令按钮，绘制变量y的图形。

matlab上机指导练习

结果：

5.利用帮助学习save,load命令的用法，将在工作区中变量全部保存在mypath.mat中，清空工作区，重载变量x,y查看变量信息，并把它们保存在mypath.mat中

结果：

matlab上机指导练习

6. 计算y=1.3^3*sin(pi/3)*sqrt(26) (1)结果用f

matlab 数学建模

1、设A、B两方案的净现金流量（单位：万元）如下表所示： （1）设折现率为10%，计算两个方案的净现值；

（2）计算两个方案的内部收益率。

2、某厂生产的一种电器的销售量y与竞争对手的价格x1和本厂的价格x2有关。下表是该厂在二十个城市的销售记录。

matlab 数学建模

（1） 根据这些数据建立本厂的需求函数模型；

设方程为 y=a + b*x1 + c*x2 Matlab 程序设计如下：

x1=[ 100 110 105 115 118 145 112 165 170 190 156 268 150 200 230 160 270 250 280 286];

x2=[120 140 138 130 136 148 110 150 165 160 130 145 166 145 150 140 180 145 200 220]; y=[102 100 110 115 105 98 95 93 90 89 77 69 92 60 85 82 65 69];

X=[ones(20,1) x1’ x2’];

[b,bint,r,rint,stats]

上机实验1：熟悉matlab基本操作

实验目的：熟悉matlab的基本操作，掌握一些常用命令的用法。 实验内容：

1、写出可以完成下列任务的Matlab命令(函数): （1）Matlab中的圆周率 ?（=pi）约等于多少？ （2）命令 sum 的用法？

（3）函数 max 的作用？举例说明。 （4）命令help ,lookfor,demo的用法？

102?5?sin6（5）计算

?

7?tan62、回答以下问题： （1）Matlab 是什么含义？

（2）Matlab命令who与whos有什么区别？ （3）Matlab命令clear与clc有什么区别？ （4）命令 ：与linspace，logspace的区别？

上机实验2：矩阵运算与matlab命令

实验目的：熟悉matlab矩阵运算命令。实验内容：

1、请在 MATLAB 下直接输入下列常数，看它们的值是多少： (1) i ，j ，eps (2) inf ，nan ，pi (3) realmax (4) realmin

2、使用 lookfor 指令，找出具有下列功能的 MATLAB 指令。 (1) 求矩阵的大小（即行维度和列维度） (2) 找出矩阵每一直行的最大值 (3

上机实验1：熟悉matlab基本操作

实验目的：熟悉matlab的基本操作，掌握一些常用命令的用法。 实验内容：

1、写出可以完成下列任务的Matlab命令(函数): （1）Matlab中的圆周率 ?（=pi）约等于多少？ （2）命令 sum 的用法？

（3）函数 max 的作用？举例说明。 （4）命令help ,lookfor,demo的用法？

102?5?sin6（5）计算

?

7?tan62、回答以下问题： （1）Matlab 是什么含义？

（2）Matlab命令who与whos有什么区别？ （3）Matlab命令clear与clc有什么区别？ （4）命令 ：与linspace，logspace的区别？

上机实验2：矩阵运算与matlab命令

实验目的：熟悉matlab矩阵运算命令。实验内容：

1、请在 MATLAB 下直接输入下列常数，看它们的值是多少： (1) i ，j ，eps (2) inf ，nan ，pi (3) realmax (4) realmin

2、使用 lookfor 指令，找出具有下列功能的 MATLAB 指令。 (1) 求矩阵的大小（即行维度和列维度） (2) 找出矩阵每一直行的最大值 (3

河北科技大学教案用纸

实验一 熟悉Matlab工作环境

1、熟悉Matlab的5个基本窗口 思考题：

（1）变量如何声明，变量名须遵守什么规则、是否区分大小写。

答：变量一般不需事先对变量的数据类型进行声明，系统会依据变量被赋值的类型自动进行类型识别，也就是说变量可以直接赋值而不用提前声明。变量名要遵守以下几条规则：

? 变量名必须以字母开头，只能由字母、数字或下划线组成。 ? 变量名区分大小写。 ? 变量名不能超过63个字符。 ? 关键字不能作为变量名。

? 最好不要用特殊常量作为变量名。 （2）试说明分号、逗号、冒号的用法。

分号：分隔不想显示计算结果的各语句；矩阵行与行的分隔符。

逗号：分隔欲显示计算结果的各语句；变量分隔符；矩阵一行中各元素间的分隔符。 冒号：用于生成一维数值数组；表示一维数组的全部元素或多维数组某一维的全部元素。 （3）linspace（）称为“线性等分”函数，说明它的用法。 LINSPACE Linearly spaced vector. 线性等分函数 LINSPACE(X1, X2) generates a row vector of 100 linearly equally spa