昆明市小学招生划片2022年

[文件] sxzkz0032.doc [科目] 数学

[考试类型] 中考真题 [考试时间] [关键词] 昆明

[标题] 昆明市初中毕业、高中招生考试 [内容]

昆明市初中毕业、高中招生考试

数学试题 甲卷

一、填空题(每小题3分,共27分,必须填写最简结果,否则不得分)

1. 计算|-2|=____.

2. 分解因式x2+2xy+y2-1=____.

3. 点P(-3,-4)关于y轴对称点的坐标是____.

4. 函数y?x4x?2的自变量x的取值范围是_____.

5. 如图,已知:圆心角∠AOB=110?,则圆周角∠ACB=____度.

6. 如果一个多边形的内角和等于900?,那么这个多边形是___边形.

7. 有5个数,它们的平均数是6,若另个有两个数3和2,则这7个数的平均数是____. 8. 若一个圆内接正六边形的边长是4cm,则这个正六边形的边心距=____. 9. 已知:如图,在等边△ABC中,AD⊥BC,DE⊥AC,垂足为D、E,则

CE?____. AE

二、选择题(下列各题只有一个正确答案,将正确答案的字母代号填在题后括号里,不选,多选

或错选,该题零分,每小题4分,共32分) 10.下列各式中成立的是

[文件] sxzkz0032.doc [科目] 数学

[考试类型] 中考真题 [考试时间] [关键词] 昆明

[标题] 昆明市初中毕业、高中招生考试 [内容]

昆明市初中毕业、高中招生考试

数学试题 甲卷

一、填空题(每小题3分,共27分,必须填写最简结果,否则不得分)

1. 计算|-2|=____.

2. 分解因式x2+2xy+y2-1=____.

3. 点P(-3,-4)关于y轴对称点的坐标是____.

4. 函数y?x4x?2的自变量x的取值范围是_____.

5. 如图,已知:圆心角∠AOB=110?,则圆周角∠ACB=____度.

6. 如果一个多边形的内角和等于900?,那么这个多边形是___边形.

7. 有5个数,它们的平均数是6,若另个有两个数3和2,则这7个数的平均数是____. 8. 若一个圆内接正六边形的边长是4cm,则这个正六边形的边心距=____. 9. 已知:如图,在等边△ABC中,AD⊥BC,DE⊥AC,垂足为D、E,则

CE?____. AE

二、选择题(下列各题只有一个正确答案,将正确答案的字母代号填在题后括号里,不选,多选

或错选,该题零分,每小题4分,共32分) 10.下列各式中成立的是

试卷

昆明市2008年高中(中专)招生统一考试

物理试卷

(本试卷共4大题28小题，共6页。考试时间120分钟，满分l00分)

注意事项：

1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚， 并认真核准条形码上的准考证号及姓名，在规定的位置贴好条形码。 2．考生必须把所有的答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。

3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项框涂黑。如需改动，用橡皮 擦擦干净后，再选涂其它答案选项框，不要填涂和勾划无关选项。其他试题用黑色碳素笔作答，答 案不要超出给定的答题框。

4．考生必须按规定的方法和要求答题，不按要求答题所造成的后果由本人自负。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共9小题，每小题2分，共18分)。下列各题的答案中只有一个是正确的，请考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

1．对下列微观粒子，按空间尺度由大到小排列正确的是 A．分子、原子核、质子 B．原子核、分子、质子 C．质子、原子核、分子 D．分子、质子、原子核 2. 通常情况下，对下列物质分类正确的是

A．冰、

厦门市小学招生划片明细

思明区2010年秋季小学招生地段划分一览表学校观音山音 乐学校

划片招生地段 塔埔社区 何厝社区【观日路1-58号、望海路1-73号、吕岭路1721-1725号在前埔北区小学】 岭兜社区【明发园(岭兜西二里1-14号)、明发城(岭兜西一里1-16号)在前埔北区小学】

所属社区居委会塔埔社区居委会

何厝 小学

何厝社区居委会(部分)

岭兜社区居委会(部分)

前埔 招收暂住本区的外来务工人员子女 小学 明发园(岭兜西二里1-14号);明发城(岭兜西一里1-16号) 观日路1-58号；望海路1-73号；吕岭路1721-1725号 前埔 莲成社区 北区 前埔北社区(含东盛社区) 小学 侨福社区 前埔村村民直系子女；莲前东路1051-1187单号 前埔南社区(含明发海景社区) 前埔 莲薇社区 南区 小学 前埔村村民直系子女；文兴东五里1-18号(明发国际新城);前村埔路92-104双号 (前景城);古楼南里37号(古楼保障性住房)。 莲 前 小 学 洪文社区土窟、石村、北潘宅、北洪山柄 莲丰社区 莲顺社区 万景社区 洪文社区文兴社、南潘宅、南洪山柄 瑞 景 小 学 莲翔社区 西林东路131-153单号、165-173号、202-206双号(永

2018年市盘龙区教师招聘考试密卷（十二）

一、单选题

1、教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。

A.德育与智育

B.知识与技能

C.动机与迁移

D.学习与教学

2、在解决问题时，强调速度而非精度的认知风格是（）

A．冲动型 B．沉思型 C．场独立型 D．场依存型

3、按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童？（）

A.130

B.140

C.150

D.160

4、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）

A.让儿童看完电视后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视的适当时间

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

5、有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟，该学说的创立者是（）

A.布鲁纳

B.苛勒

C.奥伯尔

D.加涅

6、一个学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟完成好学习任务，那么就出去和朋友玩。”这里他所运用的是（）

A.外部强化

B.替代强化

C.自我强化

D.负强化

7、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于（）

A.正迁移

B.负迁移

C.特殊性迁移

D.普遍性迁移

8、在背诵一篇短文时，一般两端的容记得快而牢，中间

昆明市山茶品种资源调查

摘要 山茶是世界名贵花木，也是我国传统十大名花之一，在我国具有悠久的栽培历史。对昆明市的山茶品种资源进行了调查，摸清昆明市山茶的品种资源，为茶资源在园林中的广泛应用提供依据。

关键词 山茶；品种；资源；云南昆明

1 我国山茶资源概况

山茶是山茶科（Theaceae）山茶属（Camellia）中以观赏为主要栽培目的的种、变种、品种等植物种质的统称，是我国十大传统名花中排名第7位的珍贵花木，也是世界名贵花卉之一[1-3]。它栽培历史悠久，具有很大的观赏价值和使用价值。现在已知的山茶有250多种和变种，其中白花山茶160多种、红花山茶70多种、黄花山茶（金花茶）28种加5个变种。在这些山茶的种和变种中，有90%以上分布于我国南部和西南部。因此，我国是世界山茶原产地和起源中心，是山茶属植物资源最丰富的国家[4-5]。

我国的名贵山茶品种，是通过引种驯化野生种、自然杂交种以及芽变选育、人工杂交培育出来的[6]。我国的山茶种源，以红山茶（Camellia japonica）、云南红山茶（Camellia reticulata）为母本，再以茶梅（Camellia sasanqua）、西南红山茶（Camellia pitardii

2008年云南省中考数学试卷（课改区）

（含超量题满分110分，考试时间100分钟）

一、选择题（本大题满分20分，每小题2分） 1．计算2-3的结果是

A．5 B．-5 C．1 D．-1

2．今年1至4月份，我省旅游业一直保持良好的发展势头，旅游收入累计达5163000000元，用科学记数法表示是 A. 5163×10元 B. 5.163×10元 C. 5.163×10元 D. 5.163×10元 3. 下列各图中，是中心对称图形的是

A

B

C

D

6

8

9

10

4．函数y?x?1中，自变量x的取值范围是

A. x?1 B. x??1 C. x?0 D. x?1 5．下列各点中，在函数y?2图象上的点是

x1 ,?1)26. 在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表： A．(2,4) B．(-1,2) C．(-2,-1) D．(?跳高成绩(m) 跳高人数 1.50 1 1.55 3 1.6

自然地理：

昆明地处中国西南边陲、云贵高原中部。位于东经102°10′至103°40′，北纬24°23′至26°33′之间，东西最大横距152公里，南北纵距237.5公里，面积21011平方公里。是云南省的省会，全省的政治、经济、文化中心和交通通信枢纽，西南地区的中心城市之一，我国重要的旅游商贸城市。昆明区位优势突出，是我国面向东南亚。南亚开放的桥头堡。昆明地区属低纬高原山地季风气候。2010年平均气温16.4℃左右，年降雨量869.1毫米，全年日照时数2136.8小时。气候独特，冬无严寒，夏无酷暑，四季如春，鲜花常年不谢，草木四季常青，素以“春城”著称。 自然资源：

昆明资源丰富，矿产以磷、盐、煤、石英砂、铝土、硅石等为主，品种多，储量大，其中磷矿探明储量22.77亿吨，昆阳磷矿为全国三大磷矿之一，岩盐储量12.22亿吨，芒硝储量19.08亿吨。昆明属高原红壤地区，土壤主要有红壤土、紫色土和水稻土三种，适宜种植稻谷、小麦、蚕豆、玉米、马铃薯、油菜、烤烟、蔬菜、花卉等粮经作物和桃、梨、苹果、柑桔、葡萄、板栗等经济林木。

昆明地区分布着亚热带常绿阔叶林、针阔混交林、温带针叶林、高山灌丛和草甸等不同类型的植被。花卉有400多个品种，茶花、

昆明市开展“数字昆明”地理空间框架

建设工作实施方案

为全面贯彻落实市第十次党代会精神，加快申报全国“数字城市”试点及开展数字昆明地理空间框架建设工作，圆满完成国家数字城市建设任务，加速我市地理信息产业发展，推动我市地理信息广泛应用，结合我市实际，经市人民政府审议同意，制定本实施方案。

一、指导思想和基本原则 （一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持以改革和创新为动力，完善测绘服务保障环境，推动基础地理信息资源共建共享，提高应用和服务水平，促进地理信息产业发展，充分发挥数字城市地理空间框架在国民经济和社会信息化中的重要作用，通过有效整合城市各类与地理位置有关的经济社会信息，促进地理信息资源的充分利用，避免重复建设和重复投入，为全市构建统一的、权威的城市地理空间信息公共平台，提高我市城市公共管理、应急处理、公共服务以及科学决策等方面的能力，全面推动我市信息化发展建设进程，努力打造“数字昆明”、“智慧昆明”。

（二）基本原则

1.城市主导，统筹规划。开展数字昆明地理空间框架建设，在市政府组建的“数字昆明”地理空间框架建设工作领导小组统一领导下，由市规划局牵头，积极协调市规划、国土、测绘管理中心、

预防疟疾疾病教案

第一教时

一、教学目标 通过学习，使学生

1、了解什么是疟疾；

2、明确疟疾的传播方式，提高对疟疾的警觉性；

3、知道疟疾的主要症状，树立疟疾治疗必须规范用药的意识； 4、学会预防疟疾的着急措施——防蚊、灭蚊。 二、教学重点

预防疟疾的着急措施——防蚊、灭蚊。 三、教学过程 教学内容：

看图讲故事——“这张图画说的是??” 目的：

调动课堂气氛，引起学生的学习兴趣，了解学生对疟疾及其相关知识的认识程度。

形式：

看图讲故事 具体操作： （出示图片） 提出问题：同学们，请大家看看这张图片，想象一下所画的是一件什么事情？谁能说说这个同学在做什么？

学生讨论后，互相说一说。

被蚊子叮咬以后会带来哪些后果？ 指名学生说说。

你们听说过疟疾这种疾病吗？谁能告诉大家什么是疟疾？关于这种疾病你还知道什么呢？

学生讨论，互相说说。

1

第二教时

教学内容：

疟疾的传播方式、主要症状及治疗时规范用药等相关知识。 目的：

帮助学生了解什么是疟疾及其流行特点；明确疟疾的传播方式，提高对疟疾的警觉性；知道疟疾的主要症状，树立对疟疾治疗必须规范用药的意识。

形式：

出示挂图进行讲解。 具体操作：

（1）疟疾在目前的流行形势

疟疾是全球最严重