小学新标准英语三年级上册

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新标准外研版三年级英语上册教学计划

一、教学现状分析

英语是中小学阶段的一门重要学科，而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础，从而使学生获得必须的英语语言能力和文化素质。以前学生未开设外语课，对外语充满了好奇与兴趣，对此教师要谨慎对待,并注意培养其兴趣，不要挫伤其积极性。小学生的水平参差不齐，需要注意照顾大多数学生。

二、教材分析

一册教材共同分为11个模块，内含一个期末分析模块。每个模块分两个单元。一般，第一单元呈现要学习的语言内容，第二提供任务型练习，包括一首歌谣和小诗。歌谣和小诗的学习目的有三，一是培养学生的语感和节奏感，二是提高学生发音准确性，三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化。不常用单词不要求掌握。希望学生结合语用和语词的基本语义，逐步获得最基本的运用英语的能力。课文呈现了一些新的语法内容，但不要求讲解，更不要求学生掌握，只是要求初步运用这些语句。

三、教学目标

通过学习本册教材使学生：

1．逐渐形成学习英语的兴趣和爱好，

新标准英语三年级上

M o d u l e教案

TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

Module6 School

模块备课

话题：School

语言功能：询问并识别物品／就物品提问。

教学目标:

通过学习能够运用所学： This is …向朋友简要介绍自己的学校；能够看照片介绍学校；

通过学习能够就不认识的物品询问英语老师，运用语言结构：What’s this/ that? It’s a…；

能参加根据局部猜物品的游戏，进一步巩固所学语言结构。

1. 掌握如何询问物品，能就物品提问。Unit1,Unit2中的对话做到听、说、读、演。

2. 学会识别物品，能运用所学语言知识（重点句型）进行交流。

3. 四会单词做到听、说、读，译。

模块分析：

Unit 1 给学生提供了使用What’s this /that?的语境。可利用与教材配套的教学材料如：CD-ROM，磁带等手段让学生多听、多看，尽量模仿录音。在学生理解的基础上，教师可带领学生开展画图片、介绍学校，开物体局部猜整体等活动来帮助学生运用所学。

Module 1 Alphabet Unit 1 It's the ABCsong.

教学内容：

ABC song

知识目标：

以听、唱、指的方式，通过歌曲感知26个英语字母的音、形。 能力目标：在语境中提高孩子们的语言交流能力；在语言交流的练习中提高孩子们的互助、合作能力。

情感目标：让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。 教学重点：

（1）让孩子们积极、主动地参与学习，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。

教学难点：

（1）让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作。 教学准备：复读机、配套磁带、娃娃 教学时间：35分钟 教学步骤：

一、组织教学和导入：

1、拍手齐唱中文歌曲：《小星星》。 2、直接进入新课。

二、活动一：Listen, point and say.

1、欣赏一遍，感知曲调。 2、听磁带同桌一人指一人看。 3、听歌曲一起指字母。

4、师生根据书中的对话进入歌曲情景欣赏。

三、活动二：Now listen and say, then sing.

1、齐念字母，注意根据歌曲节拍来念。

2、让学生自己边指边念，注意“Ff,

外研版新标准英语（三年级起点）三年级下册 导学案

Module 1 Unit 1 It’s the ABC song

一、看谁写的最漂亮(先给出每个词的汉语，然后再抄写) song TV favourite colour Here you are

二、正确抄写下列字母a d f g b c E A F H I

三、看一看写出对应的大写或小写字母

e I b n p m d t c t

D P W G N R H R T F

四、按字母表顺序补全字母：（15分）

A C D F G H J K L M N P R S T V W X Z

b c e f h j m o p r t

Module 7 School 本模块在学习单词的基础上，两课分别询问同学们这是什么物品 “What’s this ? ”那是什么物品“What’s that ”?引导学生用 单元 教材 分析 “It’s a bag. ” “It’s a pen.”进行回答。就此讲解this 和that的区别。重点是在生活情境中对这两个功能句的灵活应用。因此课本中设计了听，说，画的练习，一方面培养学生学习的兴趣，另一方面，进一步巩固两个基本句型的应用。 一、知识与技能 1.学习单词:school, pupil, classroom, English, teacher, that, bag, pencil, pen, book,again.的听说读写。 2.学习句型： 单元 教学 目标 介绍人物：This is my teacher, Ms Smart. 询问物品：What’s this? It’s a bag. What’s that？It’s a pen. 二、过程与方法:通过各种活动，培养学生的有意记忆和创造能力,培养学生用英语进行交际能力。 三、情感、态度、价值观：培养学生大胆自信乐观的性格，从简单的日常交际口

外研版新标准英语（三年级起点）三年级下册 导学案

Module 1 Unit 1 It’s the ABC song

一、看谁写的最漂亮(先给出每个词的汉语，然后再抄写) song TV favourite colour Here you are

二、正确抄写下列字母a d f g b c E A F H I

三、看一看写出对应的大写或小写字母

e I b n p m d t c t

D P W G N R H R T F

四、按字母表顺序补全字母：（15分）

A C D F G H J K L M N P R S T V W X Z

b c e f h j m o p r t

外研社新标准小学英语（三年级起）第三册 Module 4 Unit 1

What are they doing? 教学设计

外研社新标准小学英语（三年级起）第三册 Module3 Unit 1 What are they doing? Daming: Let’s get on the bus. We can see lots of interesting things. Amy: Ok. Amy: Look at the people in the park. What are they doing? Daming: They are doing Taijiquan. Amy: Look at the people on the lake. What are they doing? 教学内Daming: They’re rowing a dragon boat. 容 Amy: Look at the man under the tree. What are they doing? Daming: They are playing chess. Amy: Look at these girls. What are they doing? D

2017年秋季外研版新标准小学三年级上册英语教学计划

一、学情分析

本学期我担任三年级的英语教学工作，这些学生都是第一次学习英语，以前基本没有接触过英语，要求他们从基础开始学习，所以对学习英语有一定的难度，因此就要培养学生良好的学习习惯，使他们养成学习英语的兴趣，树立学习的自信心，始终保持高昂、积极的热情。从上学期的期末成绩看，这个班的语文、数学学科成绩较差，因此，要从根本上解除他们学习差的顾虑，向他们讲明英语是三年级的起始学科，要想学好英语并不难，只要从现在开始，上课认真听讲，按时完成作业，大胆说，积极做，努力唱，就能学好英语。在平时的教学中，更要特别注意发现他们的闪光点，抓住这些闪光点，及时对他们进行表扬和鼓励，从而激起他们对学习的自信心，然后逐步提高他们的成绩。这是一个漫长的进化过程，不能急于求成。对班里一部分优秀学生要教育他们不要骄傲，不要以为自己的语文、数学成绩不错，就不用努力了。这样认为就错了，要教育他们英语同其他学科没什么联系，要从头开始，同其他同学展开比赛，比一比，看谁学得，记得快。

总之，要通过种种手段和方法，对他们有计划、有目的地进行各方面教育，使他们认识到自己的优点和缺点，勇往直前，不甘落后，这样，使他们处在一种比学习的

2013-2014学年新标准英语三年级上册期中测试卷

三年级2013-2014学年第一学期期中检测

英语试卷

姓名： 班级： 得分：

听力部分（40分）

一、 选出你所听到的单词或句子。(20分)

( ) 1、A、door B、blackboard C、dog

( ) 2、A、hi B、bye C、I

( ) 3、A、it B、is C、sit

( ) 4、A、cat B、red C、black

( ) 5、A、desk B、stand

( ) 6、A、panda B、please

( ) 7、A、cat B、cap C、and C、point C、desk

( ) 8、A、Point to the door. B、Point to a door.

C、Point to a desk.

( ) 9、A、Please sit down. B、Please stand up.

C、Sit down, please.

( ) 10、A、It’s a blac

小学新标准英语(三年级起)第三册期中测试题

小学英语第三册期中检测题（100分）

一． 将字母的大小写形式连线（10分） B H M P Q ( ) 2.She is playing football.

A B

m p b h q 二、充当小侦探：选出每组单词中不同类的一项。(20分) （ ）1、A. red B. pink C. park （ ）2、A. one B.boat C. thirteen （ ）3、A. orange B. football C. basketball （ ）4、A.zoo B. elephant C. tiger （ ）5、A. listen to B. play with C. fish （ ）6、A. left B. live C. right （ ）7、A