北师大版一年级数学看图解决问题

姓名 解决问题（3）

1、小兰今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小兰相差多少岁?

2、书架上层有20本，下层有15本。这两层共有多少本？

3、图书馆有62本漫画书，故事书比漫画书多19本，故事书多少本？

4、故事书有86本，牛牛借走一些后还剩60本。他借走了多少本？

5、小军搬走18盆后，还剩34盆。花坛里原来有多少盆花？

6、工人叔叔修路，第一天修71米，第二天比第一天少修14米。 第二天修路多少米?

7、小红要给23棵树浇水，已经浇了8棵，还要浇几棵？

8、王老师有40个苹果要分给二（2）班的小朋友，每人一个。 二（2）班有18个男生，女生和男生一样多，这些苹果够分吗？

9、 皮球9元 排球29元 足球34元 （1）买一个足球和一个排球共要多少钱？

（2）买一个皮球比一个足球便宜要多少钱？

（3）小方付了50元，买一个排球，应找回多少元？

姓名 解决问题（4） 1、 提出两个数学问题并列式解答。

皮球有23个，足球有7个，排球有5个。

（1）

姓名 解决问题（3）

1、小兰今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小兰相差多少岁?

2、书架上层有20本，下层有15本。这两层共有多少本？

3、图书馆有62本漫画书，故事书比漫画书多19本，故事书多少本？

4、故事书有86本，牛牛借走一些后还剩60本。他借走了多少本？

5、小军搬走18盆后，还剩34盆。花坛里原来有多少盆花？

6、工人叔叔修路，第一天修71米，第二天比第一天少修14米。 第二天修路多少米?

7、小红要给23棵树浇水，已经浇了8棵，还要浇几棵？

8、王老师有40个苹果要分给二（2）班的小朋友，每人一个。 二（2）班有18个男生，女生和男生一样多，这些苹果够分吗？

9、 皮球9元 排球29元 足球34元 （1）买一个足球和一个排球共要多少钱？

（2）买一个皮球比一个足球便宜要多少钱？

（3）小方付了50元，买一个排球，应找回多少元？

姓名 解决问题（4） 1、 提出两个数学问题并列式解答。

皮球有23个，足球有7个，排球有5个。

（1）

北师大版一年级下册数学应用题与解决问题最新

一、解决问题，列式计算。

妈妈带了85元钱，买一件上衣花掉32元，还剩多少钱？

二、解决问题。

今年比去年多多少只?

□○□=□

____________________

三、动动脑，做一做。

用100

元钱买下面的玩具，哪两件的价钱是最贵的？要用多少元钱？

四、解决问题，列式计算。

一（1）班参加课外兴趣小组人数如下：足球小组：15人，跳绳小组：7人，篮球小组：8人。

（1）参加足球小组比篮球小组多几人？

1 / 5

（2）跳绳小组和篮球小组一共有多少人？

五、请你列算式。

从5，7，9，14四个数中选出三个，写出四道算式。

六、动动脑，请列式解答。

（1）数学作业中，丁丁得“优”的次数比淘气多12次，笑笑得“优”的次数比淘气多9次，笑笑得“优”的次数比丁丁少几次?

（2）两棵树上一共有15只小鸟，有5只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上．现在两棵树上一共有______只小鸟。

七、算一算，比一比。

（1）学校举行运动会，赛跑的学生有17人，跳高的同学有6人，赛跑和跳高的学生一共有多少人？

（2）小刚和小红去超市买学习用品，小红买了18支铅笔，小刚买了20支铅笔，他们两个一共买了多少只铅笔？

（3）学校举行运动会，赛跑的学生有37人，跳高的同学有

一年级解决问题练习3

1.一年级(2)班图书角原来有图书25本，同学们又捐献了故事书9本，画册8本。现在图书角共有图书( )本。

2.上衣：50元 裤子：30元 鞋：19元 (1)买一条裤子和一双鞋共( )钱。

(2)小华想买一件上衣、一条裤子和一双鞋，带100元，够吗？

3.排练舞蹈，需要女生30人，男生25人。一共需要学生多少人？

4.(1)活动课上打乒乓球的有8人，做操的有36人。打乒乓球和做操的同学共有多少人？

(2)活动课上有26名同学参加体育活动，40名同学参加文艺活动。参加这两种活动的共有多少人？

5.我们班有46人，男生有20人，女生有多少人？

6.(1)一辆客车上有48个座位，乘客上车后还剩7个空座位。上来乘客多少人？

(2)一辆客车上有48个座位，上来30名乘客。还剩几个空位？

7.(1)一本书有42页，小华已经看了7页。还剩多少页没有看？

(2)一本书有42页，小华看了一些后还剩30页没看。小华看了多少页？

8.(1)图书室有连环画84本，已经借出9本。还剩多少本？

(2)图书室有连环画84本，一班借走9本，二班借走8本。还剩多少本？

9.书包：49元

1、 同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？

2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？

3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上还有飞机多少架？

4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？

5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？

6、小强家有20个苹果，吃了7个，还有多少个？

7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？

8、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？

9、商店有15把雨伞，卖出去5把，现在有多少把？

10、家中有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？

11、兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？

12、一条马路两旁各种上8棵树，一共种树多少棵？

13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？

14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？

15、鸭有11只，鸡有8只，鸡鸭一共有多少只?

16、从车场开走8辆汽车，还剩12辆，车场原来有多少辆汽车？

17、小英做红星30个，做的黄

北师大版四年级数学下册解决问题练习题

一、我会填。

1、一粒黄豆约重0.35克， 0.35中的3在（ ）位上，表示（ ）个（ ），5在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。

2、一个数由2个十，6个0.01组成，这个数写作（ ），读作（ ） 。 3、5.62828 是一个（ ）小数，可以记作（ ） 。

4、12.486按“四舍五入法”保留两位小数是（ ），保留一位小数是（ ），保留整数是（ ）。

6、在括号里填上合适的小数。

1千克80克=（ ）千克 75厘米=（ ）分米

7、把2.65、2.56、2.065、2.605按从小到大的顺序排列，排在第二位的是（ ）。

8、把29.3扩大100倍，只要把小数点向（ ）移动（ ）位。

9、在下面线段中，用第（ ）、第（ ）和第（ ）可以围成一个三角形。 ①1cm ②2cm ③3cm ④4cm

10、一个房顶的形状是等腰三角形，已知一个底角30，它的顶角度数是（ ）。

11、三角形ABC中，∠A＝25

1、 有两根铁丝，第一根长50米，第二根长30米，用去相同长度后，第一根剩下的长度是 第二根的4倍。两根铁丝各剩多少米？

2、 小明在计算1.6加一个两位小数时，误把两个小数的末尾对齐计算，得到的和是2.25。 请你算出正确的结果。

3、 小马虎做加法计算时，把个位上的5写成3，十分位上的7看成了9，结果是2.7，正确 的结果是多少。

4、 有一个一位小数，如果去掉小数点，得到的新数比原来多907.2，这个一位小数是多少。

5、 有一个小数，如果去掉小数点，得到的新数和原来的数一共是23.1，这个小数是多少。

6、 商店一天卖出26.54千克水果，第二天卖出36.28千克，第三天卖出24.46千克，三天一 共卖出水果多少千克？ 7、 一根绳子一半一半地剪，剪了3次后还剩4.5米。这个绳子原来长多少米？ 8、 老师说：“把我现在的年龄加上9，除以4，减去2，再乘3，恰好是30岁。”老师现在的 年龄是多少？ 19、1、2、3、4这四个数字组成一个一位小数乘一位小数的乘法算式，使它们的积最大。 10、用四舍五入法取近似值7.3，这个数最大可能是多少，最小可能是多少。 11

北师大版四年级数学下册解决问题练习题

一、我会填。

1、一粒黄豆约重0.35克， 0.35中的3在（ ）位上，表示（ ）个（ ），5在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。

2、一个数由2个十，6个0.01组成，这个数写作（ ），读作（ ） 。 3、5.62828 是一个（ ）小数，可以记作（ ） 。

4、12.486按“四舍五入法”保留两位小数是（ ），保留一位小数是（ ），保留整数是（ ）。

6、在括号里填上合适的小数。

1千克80克=（ ）千克 75厘米=（ ）分米

7、把2.65、2.56、2.065、2.605按从小到大的顺序排列，排在第二位的是（ ）。

8、把29.3扩大100倍，只要把小数点向（ ）移动（ ）位。

9、在下面线段中，用第（ ）、第（ ）和第（ ）可以围成一个三角形。 ①1cm ②2cm ③3cm ④4cm

10、一个房顶的形状是等腰三角形，已知一个底角30，它的顶角度数是（ ）。

11、三角形ABC中，∠A＝25

2014--2015学年度第一学期教学进度表：

科目 数学 教学班级 教课 书名及册数 每周节数 总授课节 数 时间 8.28-8.30 9.2- 9.6 第2周 第一单元 一、 生活中的数 1.快乐的家园 2.玩具 3.小猫钓鱼 9.9--9.13 第3周 第一单元 4.文具 5.快乐的午餐 6.动物乐园 9.16--9.20 第4周 第二单元 7.第一单元综合练习 二、比较 1.过生日 2.下课啦 9.23--第5周 第二、三单元 3.跷跷板 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 周次 第1周 单元 入学教育 教学内容 可爱的校园 计划节数 1 实授节数 出入原因 9.27 4.第二单元综合练习 1 三、加与减（一） 1.一共有多少 2.还剩下多少 1 1 9.30--10.4 第6周 第三单元 3.可爱的小猫 4.练习一 5.猜数游戏 6.背土豆 10.7--10.11 10.14-10.18 第8周 第三单元 第7周 第三单元 7.跳绳 8.可爱的企鹅 9.小鸡吃食 10.乘车 11.练习二 10.21-10.25 第9周 第三单元 12.第三单元综合练习 13.做个

北师大版一年级数学下册《分类》说课

稿

一、把握教材

1、说课内容：义务教育课程标准实验教科书北师大版小学数学第一册第四单元分类的第一课时。

2、教材地位：分类是重要的数学思想，也是学生学习其他数学知识的基础。本单元的“分类”是一个学生实践活动，通过这一活动让学生体验分类的含义和方法。本节课选取学生熟悉的家庭生活场景为基本素材，通过整理房间的活动，启发学生借助已有的生活经验，在动手实践和合作交流中学习分类，把数学知识与学生生活实际联系起来。教材通过一个信息窗“乱七八糟的房间”引出“怎样整理呢？”这个问题，感受分类的必要性，体会分类与生活的紧密联系。 3、教学目标：

知识目标：让学生通过活动，经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类的方法。

能力目标：通过分一分、看一看、比一比、议一议等活动，形成初步的观察、分析、比较、表达的能力，培养合作交流的意识。

情感目标：初步体验将生活中简单事物进行分类整理的好处，初步养成有条理地整理事物的习惯。

4、教学重点：经历分类的过程，学会按一定的标准或自定标准进行分类。

5、教学难点：学会将物体进行分类的方法。 6、教具准备：课件、学具袋（分别装图片、豆子）