变电站噪声控制设计技术导则

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110kV户外变电站的噪声控制

标签:文库时间:2024-10-02
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介绍110KV产品噪声分析及在现场控制方面的知识.

110kV户外变电站的噪声控制

何安军

(四川正升环保科技有限公司,成都 611130)

摘 要: 该110kV变电站为户外老站,两台主变压器安装于背靠控制楼、两侧防火墙、正前方和上方敞开的三面封闭建筑维护结构中,其本体和散热风扇的运行产生的中、低频噪声导致主变处厂界围墙噪声排放值超过GB12348-2008《工业企业厂界环境噪声排放标准》的Ⅱ类标准要求,同时对敏感区(主变正前方变电站围墙外的居民小区)的声环境也产生了影响,居民住宅窗户外的噪声排放值也超过GB3096-2008《声环境质量标准》的Ⅱ类标准要求。

关键词:声学;户外变电站;110kV变压器,噪声控制

1 引言

变电站是重要的电力场所,与人们的生活息息相关。随着现代化城市边界的不断外延,工农业经济的迅速发展,部分变电站也由荒郊野外渐渐变迁至城市的中心或人口密集区。因此,变电站尤其是户外变电站内各种电气设备运行时产生的噪声,不可避免地会对站内的工作人员和附近的居民及环境产生影响。在日益注重环境保护的今天,对变电站内噪声的产生原因进行分析和控制,减少对工作人员和环境的影响愈发重要。

2 现场情况简介

该110kV变电站坐落于交通干道旁,其进站大门侧

噪声控制工程课程设计

标签:文库时间:2024-10-02
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内蒙古工业大学《环境噪声污染控制工程》课程设计

学校代码: 10128 学 号:201120303038

《环境噪声控制工程课程设计》说明书

题 目:某小学交通道路声屏障设计 学生姓名:金建楚

学 院:能源与动力工程系 别:环境科学与工程 专 业:环境工程 班 级:环工11-2

指导教师:李桂兰 职称:副教授

2015年01月02日

内蒙古工业大学《环境噪声污染控制工程》课程设计

摘要

交通噪声是由发动和运行的各种汽车、摩托车、拖拉机造成的,它是一种不稳定的噪声,而且声源具有流动性,影响面较广,约占城市噪声源的40%,具有感觉公害、局限性、分散性、能量性、波动性和难避性、危害潜伏性。隔声是噪声控制中最常用的技术之一,主要是用隔声构件使声源和接受者分开,阻断空气声的传播,从而达到降噪目的的噪声控制技术。本设计为直立型高度为3.0m声屏障,采用的材料为双层1.5mm厚钢板,保护了小学以及周边居民正常的生活,降噪后使噪声降到符合国家标准,给教学区与居民区一个安静舒适的环境。

关键词:交通噪声;隔声;声屏障

内蒙古工业大学《环境噪声污染控制工程》课程设计

Ab

住宅噪声控制措施研究

标签:文库时间:2024-10-02
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住宅噪声控制措施研究

摘 要:对噪声传播方式及控制标准进行了阐述,从隔声、吸声等噪声控制原理方面进行了论述,提出了控制住宅噪声切

实可行的、有效的技术方法,解决了住宅噪声扰民的问题。 关键词:住宅噪声,噪声控制,隔声,吸声

过去,我国住宅、公寓等居住建筑噪声问题一直是居民对住

宅质量投诉最多的问题之一。噪声指紊乱、断续或统计上随机的 声振荡,通常也称“不需要的声音”。生活中,常见的噪声包括空 调系统,生活水泵,消防水泵,电梯,厨房油烟机,抽水马桶,家庭 娱乐活动,上下楼层搬动物品等所带来的种种“不需要的声音”。 噪声控制就是通过隔声、吸声等技术措施对噪声进行治理,从而 获得适于人们工作、学习和生活的健康宜人的声环境。 1 噪声传播及控制标准 1.1 传播方式

在建筑声学中,按照声音的传播规律分析,噪声传播有两种 途径,即空气传声和固体传声。空气传声通常包括两个方面:1) 经由空气直接传播,即通过建筑物围护结构的缝隙和孔洞传播, 如敞开的门窗、通风孔及门窗的缝隙;2)透过围护结构传播,即由 空气传播的声音遇到密实的墙壁后,在声波的作用下,墙壁受到 激发产生振动,使声音透过墙壁而传至室内。而固体传声,也称 “撞击传声”,即由于撞击或机械振动的直接

噪声控制工程课程设计

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内蒙古工业大学《环境噪声污染控制工程》课程设计

学校代码: 10128 学 号:201120303038

《环境噪声控制工程课程设计》说明书

题 目:某小学交通道路声屏障设计 学生姓名:金建楚

学 院:能源与动力工程系 别:环境科学与工程 专 业:环境工程 班 级:环工11-2

指导教师:李桂兰 职称:副教授

2015年01月02日

内蒙古工业大学《环境噪声污染控制工程》课程设计

摘要

交通噪声是由发动和运行的各种汽车、摩托车、拖拉机造成的,它是一种不稳定的噪声,而且声源具有流动性,影响面较广,约占城市噪声源的40%,具有感觉公害、局限性、分散性、能量性、波动性和难避性、危害潜伏性。隔声是噪声控制中最常用的技术之一,主要是用隔声构件使声源和接受者分开,阻断空气声的传播,从而达到降噪目的的噪声控制技术。本设计为直立型高度为3.0m声屏障,采用的材料为双层1.5mm厚钢板,保护了小学以及周边居民正常的生活,降噪后使噪声降到符合国家标准,给教学区与居民区一个安静舒适的环境。

关键词:交通噪声;隔声;声屏障

内蒙古工业大学《环境噪声污染控制工程》课程设计

Ab

环境噪声控制工程课程设计

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环境噪声控制工程

一、课程目的:

《环境噪声控制工程》是高等学校环境工程专业的主要专业课程之一,为促进学生掌握噪声治理的理论和技术,具备噪声治理工程的设计能力和综合利用相关专业知识的能力,本课程在完成课堂理论教学的同时开设课程设计一周。通过课程设计使学生了解噪声治理工程设计的基本知识和原则,使学生的基本技能得到训练。 本课程的目的是通过课程设计,使我们学生能过综合运用和深化所学专业理论知识,培养独立分析和解决一般工程实际问题的能力,使我们受到工程师基本的训练。 二、设计任务:

吸声降噪设计:某工厂空压机房有2台空压机,距噪声源2 m,测得的各频带声如下表所示。现欲采用吸声处理使机房噪声降到90dB(A),因此选用噪声评价曲线。选择吸声材料的品种和规格,以及材料的使用面积。

各频带声压级

三、吸声降噪的设计原则:

(1)先对声源进行隔声、消声等处理,如改进设备、加隔声罩、消声器或建隔声墙、隔声间等。

(2)当房间内平均吸声系数很小时,采取吸声处理才能达到预期效果。单独的风机房、泵房、控制室等房间面积较小,所需降噪量较高,宜对天花板、墙面同时作吸声处理:车间面积较大,宜采用空间吸声体、平顶吸声处理:声源集中在局部区域时,宜采用局部吸声处理,同时设置隔声屏障;噪

《环境噪声控制工程》习题

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一、单项选择题

1. 某噪声的频谱如下表所示,则其总的A计权声级为 -----------------------------------( ) f0/Hz Lp/dB 63 99 125 92 250 86 500 83 1k 80 2k 78 3k 76 4k 74 A. 80 dB(A); B. 85 dB(A); C. 90 dB(A); D. 95 dB(A) 2. 甲乙两台风机同时运行时,在操作点上测得的声压级为90dB,当甲风机停运时,在此点上测得的声压级为83dB,则当乙风机停运时,甲风机在此点上产生的声压级为 -------( )

A. 89 dB; B. 90 dB; C. 83 dB; D. 86 dB

3. 在频程划分中,每一个倍频带包括了几个1/3倍频带? ---------------------------------( ) A. 1个; B. 1/3个; C. 3个; D. 2个

4. 卡车在行驶时,哪种情况下振动最小? ----------------------------------

噪声控制工程习题解答

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环境噪声控制工程(第一版)

(32学时)

习题解答

环境学院环境工程系

主讲教师:高永华

二?一?年十月

第二篇 《噪声污染控制工程》部分

第二章 习 题

3.频率为500Hz的声波,在空气中、水中和钢中的波长分别为多少?

(已知空气中的声速是340 m/s,水中是1483 m/s,钢中是6100 m/s) 解:由 C = λf (见p8, 式2-2) λ空气= C空气/f= 340/500 = 0.68 m λ水= C水/f = 1483/500 = 2.966 m λ钢= C钢/f = 6100/500 = 12.2 m

6.在空气中离点声源2m距离处测得声压p=0.6Pa,求此处的声强I、声能密度D和声源的声功率W各是多少?

解:由 I?pe2/?0c(p14, 式2-18)

= 0.62/415 (取20℃空气的ρc=415 Pa·s/m, 见p23)

= 8.67×10-4 W/m2

D?pe/?0c22(p14, 式2-17)

= 0.62/415×340 (取20℃空气的ρc=415 Pa·s/m, c=340 m/s, 见p23)

噪声控制工程实验讲义

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噪声控制工程实验

讲义

苏州科技学院环境科学与工程系

中心实验室

声学在我国社会主义建设事业中的应用是十分广泛的,国民经济中许多部门都会碰到一些声学问题。随着环境规划与管理、环璋工程和环境监测工作的深入,噪声问题越来越受到产业部门和城乡居民的重视,因为噪声对人们的健康、工作和生活环境,对工业产品的质量有着不容忽视的影响,噪声控制自然就成为声学应用的一个重要方面。要有效地了解噪声,首先要了解一些声学的基本现象,掌握噪声测量的基本知识。下面两个实验就是要求同学们对声级计的基本原理、校准方法、使用方法有所了解。对某些声学现象有个感性认识,并且能掌握一些实验数据的基本处理方法,以获得初步的实际工作能力。

实验一 声级计的使用及声学现象的初步认识

一、实验目的

通过实验了解声学的一些基本现象,如:声级衰减规律、驻波现象、声级叠加原理等。并能使用声级计,为今后从事噪声控制的实验性工作打下基础。

二、实验原理

1、如果我们不考虑房间墙壁对声波的反射,对单个扬声器,在声学上往往把它当做活塞辐射来处理,假如一镶嵌在无限障板上的半径为a的刚性平面活塞在做简谐振动,并向半无限空间辐射,活塞表面上各点的振动都是一样的,从声学理论可知,在离活塞轴向Z处的声压辐值为

环境噪声控制工程课程设计

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环境噪声控制工程

一、课程目的:

《环境噪声控制工程》是高等学校环境工程专业的主要专业课程之一,为促进学生掌握噪声治理的理论和技术,具备噪声治理工程的设计能力和综合利用相关专业知识的能力,本课程在完成课堂理论教学的同时开设课程设计一周。通过课程设计使学生了解噪声治理工程设计的基本知识和原则,使学生的基本技能得到训练。 本课程的目的是通过课程设计,使我们学生能过综合运用和深化所学专业理论知识,培养独立分析和解决一般工程实际问题的能力,使我们受到工程师基本的训练。 二、设计任务:

吸声降噪设计:某工厂空压机房有2台空压机,距噪声源2 m,测得的各频带声如下表所示。现欲采用吸声处理使机房噪声降到90dB(A),因此选用噪声评价曲线。选择吸声材料的品种和规格,以及材料的使用面积。

各频带声压级

三、吸声降噪的设计原则:

(1)先对声源进行隔声、消声等处理,如改进设备、加隔声罩、消声器或建隔声墙、隔声间等。

(2)当房间内平均吸声系数很小时,采取吸声处理才能达到预期效果。单独的风机房、泵房、控制室等房间面积较小,所需降噪量较高,宜对天花板、墙面同时作吸声处理:车间面积较大,宜采用空间吸声体、平顶吸声处理:声源集中在局部区域时,宜采用局部吸声处理,同时设置隔声屏障;噪

噪声控制工程实验指导书

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《噪声控制工程》

实 验 指 导 书

目 录

实验一 声源设备噪声的测量 实验二 生产环境噪声的测量 实验三 道路交通噪声的测量

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