文明上网健康成长主题班会ppt

“文明上网，健康成长”主题班会

康陈小学 郝永华

活动目标：1、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；

2、通过一个个迷失在网络学生的案例，引起学生对不健康上网带来后果的深思；

3、以倡议活动，深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。

班会前准备：1、在全班进行网络利用情况调查

2、排练情景剧《回家以后》《交友》

3、收集关于网络利弊的资料

班会流程：

一、交流引入

以“电脑——上网——好与坏”展开交流，引入讨论话题“上网对小学生是利大于弊还是弊大于利”

二、互动交流，了解学生上网现状

平时都在什么时间上网？

一次上网一般都多长时间？

上网都做些什么？

上网受不受家长限制？

（通过这些交流了解学生平时上网现状，为下面的讨论做准备）

三、学生分小组讨论，明确自己的观点

自己与周围的同学组成讨论小组，讨论交流“上网对于我们小学生是好处大于坏处还是坏处大于坏处”，从而明确自己的观点，选择哪一方。

（学生通过小组讨论，确定自己的观点，为分正反两方做准备）

四、学生根据自己选择的观点，分成正反两方

双方同学互相交流自己搜集的资料，进一步明确自己的观点，每方分别推荐几名同学作为中心发言人，准备与对方展开辩论。

（学生交流整理收集的资料，准备与对方展开辩论）

五、同学

篇一

活动背景：

随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。一些 未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。

活动目的：

1、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。

2、使学生认识到，作为一名合格高中生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。

活动过程：

一、活动开始

老师们，同学们，大家下午好！“文明上网，健康成长”主题班会正式开始了！不知大家有没有听过这样的一场旋风，“它风行于大江南北，奔走于大地之间，亮相于校园内外，吸引着你我的心”，这是一场由赛先生卷来的网络旋风。今天我想和大家一起探讨有关文明上网的问题，让文明在网络信息大道上寻觅启迪，共同在e时代中健康成长。

二、案例展示

来访者A：我是一个中学生，我迷上了网络游戏，每次放假回家第一件事就是打开电脑玩游戏。现在我和父母的沟通越来越少，有时候妈妈叫我吃饭，也要三番五次地催促之后我才匆匆忙忙地吃几口，然后又一头扎到游戏里面。每次在外面看见网吧，我的心就怦怦直跳，脚就不由自主地

篇一：珍爱生命,健康成长主题班会教案

珍爱生命、健康成长

——主题班会教案

电子商务（2）班

一、 班会目的

通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。

二、 会前准备：

1、竞选班会主持人。

2、全体学生搜集了解基本的安全知识。

3、组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。

4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。

三、班会过程：

（一）、导入

1、教师导语：

生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开

《珍爱生命、健康成长》的主题班会

2、主持人宣布班会开始：

老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

我们是祖国的花朵、是民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们是肩负重任的一代青年。

我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成

21世纪是网络时代。什么手机，电脑几乎每个人都有。我们现在也处处都离不开网络。

只要一听老师布置的是作文，同学们回到家后都捧起手机，打开电脑，开始查找相关的作文。其实看看也没关系，可以借鉴一下。可有些同学直接把整篇都抄了下来。这样看的话，网络就是一个坏蛋”了。

只要我们能合理利用网络，网络也可以成为我们的小帮手。如：在学习任务完成后适当的玩游戏，可以娱乐一下，但最好10到20分钟；也可以查学习资料，看新闻，听音乐等等。

大家知道蓝鲸游戏吗？我第一次看见题目以为只是一个普普通通的游戏。谁知，蓝鲸游戏是一个凶手”。它是造成小学作文生死亡的第一杀手”，让你在50天内失去宝贵的生命。又是让你看恐怖电影，让你熬夜打游戏，又是让你拿刀割手玩。大家可不要以为我玩过，我都是听老师说的。听了后就会感到毛骨悚然。大家可千万千万不要碰它哟！网络也是给大家很多危害的。

上网会使人麻木，浪费时间。因此荒废了学业，我们年纪还小，自制能力差，上网了，就没心思去学习。网络上还有一些不健康的东西，青少年会不知不觉掉进陷阱，不能自拔，会丧失前程。长时间上网会导致身体生病，视力下降等等。

我深刻地体会到，要合理利用上网时间，绿色上网，文明上网。希望大家珍

21世纪，随着科技的高速发展，网络充斥着我们生活的每一个角落，与人们的生活息息相关，成为人们生活中必不可少的东西。

网络给人们的生活带来了便利。爸爸妈妈经常在网上购物，而我也常在网上查阅资料、看新闻，完成安全教育平台作业。网络就像一个万能博士，还能让我和远在北京的姑姑随时随地视频呢！

互联网确实很好，但它也有黑暗的一面，网络上错误的信息会让我们误入歧途，网络游戏也会让我们沉浸在其中。很多学生痴迷网上游戏，造成学习退步，视力下降。最值得注意的是：网上还有很作文多坏人。某校一位女生在网络上结识了一名网友，那网页自称是一位女孩，然后她们成了知心朋友，该女生轻信了她，独自自与她见面，不见不知道，一见吓一跳，那位姐姐”居然是个成年男人！

互联网又像一个大礼堂，必须时刻礼貌用语，不能用言语辱骂别人，取笑别人。有些学生在网上随意散播谣言，辱骂同学，是不道德的，也是违法的。我们还要按照家长的要求上网，一次上网时间不能过长，查资料时不浏览不良信息和网页，上网时接受家长的监督。

同学们，我们一定要看清网络：绿色上网，从我做起！

文明上网主题班会教案

文明上网主题班会教案

班会名称： \汲取网络正能量\

班会主题：规范上网行为，分辨网络信息

主题班会预期目标

1.在知识与技能方面，让学生明晰网络行为规范。

2.在过程与方法方面，提高对网上各类信息的鉴别能力。

3.在情感态度与价值观方面，增强自身的综合素质。

主题班会意义：

有助于提高学生辨别网络信息的能力，增强文明上网、安全上网的意识。

授课重点及难点：

重点：提高网络安全意识的重要性、认识到网络谣言的危害性、网络成瘾的危害性。

难点：克服惰性，增强自我控制力，健康上网，文明上网。

主题班会课设计

一、准备活动

1.辅导员工作：

提前一周召开班委会，分配任务；

帮助制作多媒体播放相关视频及图片、演示稿；

设计游戏；

联系公安人员。

2.学生工作：

拟《汲取网络正能量承诺书》；

广泛搜集资料，准备网络行为相关的案例；

学生自荐或推荐男女各一名主持人、照相、录像人员；

利用qq、校友录等多种手段宣传班会；

布置会场：在黑板上写好班会主题；检查多媒体教室的投影仪、话筒等。

二、过程

1.导入环节 10'

播放新闻：一例\网络诈骗案件\，一例网络谣言案件：\日本发生核泄漏事故

《文明上网，从我做起》主题班会教案

【活动主题】文明上网，从我做起 【活动目的】

1.认识计算机、网络与学生获取信息的关系。

2.正确对待网络，不沉溺其中，自觉抵制网络的不良影响。 3.展示新时代小学生丰富多彩的网络生活。 【活动时间】 班会活动日 【活动地点】 班级教室 【活动准备】

1.师生共同收集有关网络游戏危害的资料。 2.学生编排节目。 【活动过程】 一、谈话交流引主题

主持人甲：同学们，你们一定都喜欢上网吧？有多少人有自己的QQ呢？能告诉我,你们的网名吗?

指名说。

主持人甲：上网成了我们许多同学课余的一大爱好，对吗？是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了， 人们的生活更丰富多彩了。

主持人乙：可是，网络在给我们带来便利的同时，也给我们带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让 我们以主题班会的形式，正确认识网络。

合：“文明上网，从我做起”主题班会现在开始。 二、众说纷纭话网络

1.主持人甲：请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？ 同学自由发言。

2.网络丰富了我们的生活，也给我们带来了一些不好的影响，请同学说说网络带来的坏处。 请同学自由发言。

3.观看课前收

《共建网络安全 共享网络文明》

主题班会方案

一、教学目标

1.培养学生正确上网，文明上网的习惯。 2.教育学生自觉拒绝网络不良信息。

3.倡导文明上网，争做一个文明的网上公民。

二、教学重难点 倡导文明上网，做一个文明的网上公民。 三、教学准备 多媒体课件 四、教学过程 （一）导入

A、同学们，你们喜欢玩电脑吗？上过网的请举手， “你们平时上网都做些什么？”（学生回答）

B、 师述：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的，它丰富了我们的生活，到目前为止，我国的网民数量已达到5.13亿。但是如果不会科学、安全、合理的上网,同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容-----小学生文明上网（板书课题）。

（二）新授 A、警钟长鸣

同学们，你们平时都在什么地方上网？你每周的上网时间大约是几

小时呢？（请同学们说一说）适度的上网对我们来说是可以的。如果经常长时间的上网，好不好呢？那么长时间的上网会

《文明上网，从我做起》主题班会教案

【活动主题】文明上网，从我做起 【活动目的】

1.认识计算机、网络与学生获取信息的关系。

2.正确对待网络，不沉溺其中，自觉抵制网络的不良影响。 3.展示新时代小学生丰富多彩的网络生活。 【活动时间】 班会活动日 【活动地点】 班级教室 【活动准备】

1.师生共同收集有关网络游戏危害的资料。 2.学生编排节目。 【活动过程】 一、谈话交流引主题

主持人甲：同学们，你们一定都喜欢上网吧？有多少人有自己的QQ呢？能告诉我,你们的网名吗?

指名说。

主持人甲：上网成了我们许多同学课余的一大爱好，对吗？是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了， 人们的生活更丰富多彩了。

主持人乙：可是，网络在给我们带来便利的同时，也给我们带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让 我们以主题班会的形式，正确认识网络。

合：“文明上网，从我做起”主题班会现在开始。 二、众说纷纭话网络

1.主持人甲：请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？ 同学自由发言。

2.网络丰富了我们的生活，也给我们带来了一些不好的影响，请同学说说网络带来的坏处。 请同学自由发言。

3.观看课前收

《文明上网，从我做起》主题班会教案

【活动主题】文明上网，从我做起 【活动目的】

1.认识计算机、网络与学生获取信息的关系。

2.正确对待网络，不沉溺其中，自觉抵制网络的不良影响。 3.展示新时代小学生丰富多彩的网络生活。 【活动时间】 班会活动日 【活动地点】 班级教室 【活动准备】

1.师生共同收集有关网络游戏危害的资料。 2.学生编排节目。 【活动过程】 一、谈话交流引主题

主持人甲：同学们，你们一定都喜欢上网吧？有多少人有自己的QQ呢？能告诉我,你们的网名吗?

指名说。

主持人甲：上网成了我们许多同学课余的一大爱好，对吗？是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了， 人们的生活更丰富多彩了。

主持人乙：可是，网络在给我们带来便利的同时，也给我们带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让 我们以主题班会的形式，正确认识网络。

合：“文明上网，从我做起”主题班会现在开始。 二、众说纷纭话网络

1.主持人甲：请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？ 同学自由发言。

2.网络丰富了我们的生活，也给我们带来了一些不好的影响，请同学说说网络带来的坏处。 请同学自由发言。

3.观看课前收