小学四年级消防安全主题班会教案

消防安全主题班会教案

活动目标：

1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意

识，减少火灾事故的发生。

2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健

康成长。

活动准备：收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。

活动时间：一课时

活动过程：

一、教师谈话导入。

亲爱的同学们，或是人类的朋友，它给我们带来光明，推动者人类社会走向文明。但是火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，今天，我们就来说消防、学消防，在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，下面就让老师先给同学们读读几个故事。

二、教师读火灾事故引入主题。

案例一

2002年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

案例二

2005年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场

消防安全主题班会教案

教学目标：

1. 让学生了解消防的知识，知道遇到危险时该怎样逃生。 2. 教育同学远离危险物品，注意各项安全。

教学重难点：

了解消防知识，正确学会逃生方法和技巧。

活动目的:

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

消防知识：

一、燃烧的概念:燃烧时可燃物会有发光放热的现象，通常伴有火焰、发光和发烟。

二、燃烧的三要素

1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施

1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法

1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法

酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当

宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法

篇一

20xx年冬季防火主题班会教案

冬日本就是易着火的干燥季节，拒绝使用违章电器，不仅是为自己，也是为他人。冬日防火，从我做起。下面请看查字典语文网整理提供的冬季防火主题班会教案，希望对你有帮助。

教学目标：

1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求：

知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。

觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。 教学重点：危害安全的行为，及自救措施。

教学过程：

冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：

一、、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

1、 当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、 “害人之心不可有，防人之心不可无。”

(一)火灾

水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大

《安全教育》主题班会教案

第一周

（一）班会目的：

1．使学生知道一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。 （二）活动地点： 教室

（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 （四）、班会流程：

1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论：

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火

2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 3、学习防触电知识的情景表演： （1）第二组代表表演：

（2）大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？ b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？ 4、学习防中毒知识的情景表演： （1）第三组代表表演： （2）大家认真观察表演后

森林防火消防安全主题班会教案

一、活动目标：

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

4. 了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 二、活动过程：

（一）图片展示，引入新课。

1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）

2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如： （1）为什么会发生森林火灾？

（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？ （3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？

3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象

森林防火消防安全主题班会教案

一、活动目标：

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

4. 了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 二、活动过程：

（一）图片展示，引入新课。

1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）

2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如： （1）为什么会发生森林火灾？

（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？ （3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？

3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象

主题班会教案

防火安全教育主题班会设计

东阳中心校 芦瑞珍

一、活动目标：

1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救

的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的是标示。

活动过程：

导入课题：

传说古代的希腊英雄普罗米修斯盗取火种，给人类黑暗的生活带来了光明与温暖，人类

文明向前迈进了一大步。这虽只是一个美丽的传说，但人们的生活确实是离不开火的。可是

火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产造

成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们开一个防火安全主题班会，了解火灾发生

的原因，预防火灾，学会自救，班会主题就是“全民消防，生命至上”

一、 观图片，谈感受

1、播放上海火灾图片，请同学们观看。

同学们，你们看到了什么？

2、播放2000年至2004年火灾统计。

2000年到2004年短短的五年间，全国共发生火灾1170920起，死亡12788人，伤17655人，直接财产损失773275万元，平均每天发生火灾800余起，伤亡20余人，损失500多万元。

同学们，读着这些庞大是数据，你们感受到火灾给人们造成了哪些灾难？

3、是呀，水火无情，火灾不仅造成了大量的人

消防安全主题班会

一、活动目的：

让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备：

（一）让同学们收集有关火灾事故的新闻。 （二）了解一些防火安全知识。 三、活动内容：

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

（一）通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 （二）同学们议论，各抒己见。 （三）了解一些防火安全知识。 1．着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。【消防安全教育主题班会】消防安全教育主题班会。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2．怎样报火警？

（1）牢记火警电话119。没

主题班会教案

防火安全教育主题班会设计

东阳中心校 芦瑞珍

一、活动目标：

1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救

的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的是标示。

活动过程：

导入课题：

传说古代的希腊英雄普罗米修斯盗取火种，给人类黑暗的生活带来了光明与温暖，人类

文明向前迈进了一大步。这虽只是一个美丽的传说，但人们的生活确实是离不开火的。可是

火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产造

成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们开一个防火安全主题班会，了解火灾发生

的原因，预防火灾，学会自救，班会主题就是“全民消防，生命至上”

一、 观图片，谈感受

1、播放上海火灾图片，请同学们观看。

同学们，你们看到了什么？

2、播放2000年至2004年火灾统计。

2000年到2004年短短的五年间，全国共发生火灾1170920起，死亡12788人，伤17655人，直接财产损失773275万元，平均每天发生火灾800余起，伤亡20余人，损失500多万元。

同学们，读着这些庞大是数据，你们感受到火灾给人们造成了哪些灾难？

3、是呀，水火无情，火灾不仅造成了大量的人

《安全教育》主题班会教案

第一周

（一）班会目的：

1．使学生知道一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。 （二）活动地点： 教室

（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 （四）、班会流程：

1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论：

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火

2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 3、学习防触电知识的情景表演： （1）第二组代表表演：

（2）大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？ b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？ 4、学习防中毒知识的情景表演： （1）第三组代表表演： （2）大家认真观察表演后