报考人员身份
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北大应用心理硕士考研报考跨考报考人数具体?
北大应用心理硕士考研报考跨考报
考人数具体?
北大应用心理硕士考研报考招生人数有多少呢?对于具体的人数,现在整理给有帮助的同学参考一下。大多数人都关心的北大心理学硕士的报考人数到底情况是怎样的情况
一、北大应用心理硕士考研难不难,跨专业的学生多不多?
最近几年北大应用心理硕士考研很火,特别是北大这样的名校。北京大学2015年应用心理硕士研究生计划招收25人,招生人数还是比较多的,北大应用心理硕士考研专业课复习较为容易,考研难度不大。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,心理学专业综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学心理的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。
二、北大应用心理硕士就业怎么样?
作为名牌院校的北京大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年北京大学硕士毕业生就业率高达97.86%。北
报考人员应按本人试用期所从事的专业报考相应类别的医师资格
报考人员应按本人试用期所从事的专业报考相应类别的医师资格。其中,中医、中西医结合、藏医、蒙医、维医、傣医医学专业毕业的报考人员,按取得学历的医学专业报考中医类别相应专业的医师资格。
依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定,内容如下:
第九条 具有下列条件之一的,可以参加执业医师资格考试:
(一)具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的;
(二)取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年;取得执业助理医师执业证书后,具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。
第十条 具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的,可以参加执业助理医师资格考试。 第十一条 以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的,经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐,可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。考试的内容和办法由国务院卫生行政部门另行制定。
医师资格考试报名资格规定具有下列情形之一的,不予受理医师资格考试报名:
1、
中传传媒经济学考研难度及跨专业报考人数详细分析
中传传媒经济学考研难度及跨专业报考
人数详细分析
本文系统介绍中传传媒经济学考研难度,中传传媒经济学专业就业,中传传媒经济学考研辅导,中传传媒经济学考研参考书,中传传媒经济学考研专业课五大方面的问题,凯程中传传媒经济学考研老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中传考研机构!
一、中传传媒经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?
总体来说,中传传媒经济学专业招生量较少,招生数为9人,考研难度相对较高。据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传传媒经济学考研的考生中85%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,传媒经济学考研考试科目里,传播历史与理论和传播实务本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学传媒经济的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
二、中传传媒经济学专业就业怎么样
华中师范大学全日制教育硕士考研难度及跨专业报考人数详细分析
凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!
华中师范大学全日制教育硕士考研难度
及跨专业报考人数详细分析
本文系统介绍华中师大全日制教育硕士考研难度,华中师大全日制教育硕士就业方向,华中师大全日制教育硕士学费介绍,华中师大全日制教育硕士考研参考书,华中师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程华中师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!
一、华中师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?
总体来说,华中师大的教育硕士考研难度不大,院校招生量很大,2015年华中师大全日制教育硕士专业招生人数451人,考试题目难度不高。据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。
据凯程从华中师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生
监狱警察身份与身份意识
监狱警察的身份与身份意识
[摘要] 监狱警察是行使国家职权的特种公务员,属于警察身份,在社会角色上具有多重性。监狱警察身份意识,就是对自己社会角色的认同,括政治意识、纪律意识、责任意识、教育意识、法律意识、奉献意识和创新意识。构建监狱警察身份意识的途径主要有探索教育培训新模式;提高民警职业认同感和归属度;推进标准化管理,优化监狱警察创事业环境;实施绩效管理,创新管理体制。
[关键词] 监狱警察 身份 身份意识
1前言
监狱警察是罪犯的教育者和管理者,是监狱各项工作的具体执行者,是做好监狱各项工作的根本保障。如何认识监狱警察身份,以及具备什么样的身份意识,对其正确履职和监狱功能的实现都有重要意义。本文试就在社会角色认同的理论背景下,对监狱警察的身份与身份意识进行阐释,以期对新时期监狱警察队伍建设有所参考和借鉴。
2监狱警察的身份 2.1身份
“身份”(Identity)在汉语里有多种不同的表述,例如《现代汉语词典》解释为“人在社会或法律上的地位”。《辞海》则表述为“人的出身、地位或资格”。本文探讨的“身份”,是指监狱警察作为一种
1
职业,社会和法律所赋予的特殊地位和所处的社会角色(Social role)。
2.2监狱警察身份和社会角
监狱警察身份与身份意识
监狱警察的身份与身份意识
[摘要] 监狱警察是行使国家职权的特种公务员,属于警察身份,在社会角色上具有多重性。监狱警察身份意识,就是对自己社会角色的认同,括政治意识、纪律意识、责任意识、教育意识、法律意识、奉献意识和创新意识。构建监狱警察身份意识的途径主要有探索教育培训新模式;提高民警职业认同感和归属度;推进标准化管理,优化监狱警察创事业环境;实施绩效管理,创新管理体制。
[关键词] 监狱警察 身份 身份意识
1前言
监狱警察是罪犯的教育者和管理者,是监狱各项工作的具体执行者,是做好监狱各项工作的根本保障。如何认识监狱警察身份,以及具备什么样的身份意识,对其正确履职和监狱功能的实现都有重要意义。本文试就在社会角色认同的理论背景下,对监狱警察的身份与身份意识进行阐释,以期对新时期监狱警察队伍建设有所参考和借鉴。
2监狱警察的身份 2.1身份
“身份”(Identity)在汉语里有多种不同的表述,例如《现代汉语词典》解释为“人在社会或法律上的地位”。《辞海》则表述为“人的出身、地位或资格”。本文探讨的“身份”,是指监狱警察作为一种
1
职业,社会和法律所赋予的特殊地位和所处的社会角色(Social role)。
2.2监狱警察身份和社会角
高校报考指南_志愿报考指南
符合下列条件的人员,可以申请普通高考报名:
(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;
(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
(3)身体状况符合相关要求。
2.下列人员不得报名:
(1)具有高等学历教育资格的高校在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生;
(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生;
(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;
(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
3.报名办法。
申请报考高校的考生,原则上按其户籍所在省(区、市)高校招生委员会(以下简称省级招委会)规定的时间、地点及方式报名。
省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定年限相结合的原则,结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。
进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受高中阶段教育后在当地参加高校招生考试,按各省(区、市)公布的办法执行。相关考生不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。对于因特殊情况既不符合流入地
成人高考报考指南:报考手册
报名方式:
考试采取个人网上报名方式,考试报名及相关信息发布均通过当地教育考试院发布。
报名入口:
考生可在规定时间内,登录当地教育考试院进行网上报名,并在指定地点进行现场确认。
报名条件:
注:各省情况不同,以下信息仅供参考,请以当地主管部门信息为准!
成人高考报考条件、对象及必备材料
成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。
报考条件与报考对象
高中起点升专科、本科:应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学历者。
专科升本科:已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。
(一)拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则,遵纪守法,品德良好,身体健康。
(二)在职、从业人员,高中、中专、技校应届毕业生及社会其他人员。
(三)报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度,报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核
准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书的人员。
(四)卫生部办公厅、教育部办公厅、国家中医药管理局办公室发布关于对成人高校医学门类专业考生报名资格审查工作的补充通知。按照《教育部卫生部关于举办高等医学教育的若干意见》的有关要求,该通知对成人高校医学门类专业招
身份证明-身份证明范文
篇一:法定代表人身份证明书模板
法定代表人身份证明书
姓名: (身份证号码: )在我单位任 职务,系我单位法定代表人,特此证明。
单位(盖章):
法定代表人(签字):
年 月日
篇二:各种证明范本
单位证明
XXXXXXXX:
兹证明,本单位XXX同志自XXXX年—XXXX年期间,在本单位从事XXXXXXXXXXX工作。
特此证明!
领导签字:XXXXX
日期:XXXX年XX月XX日
单位公章:
计划生育证明范文
证明
兹有我单位***同志,女,****年**月**日出生,*族,**(农业或非农)户口,家住****,于****年**月**日结婚,属初婚,****年**月**日生育第一个小孩,性别*,现有一个子女,没有违反计划生育政策。
特此证明
****
****年**月**日
单位证明范文
兹证明_______同志现从事_______工作,累计满_______年。
特此证明
单位名称(公章)盖章
经办人:
兹证明________是我公司员工,在________部门任________职务。至今为止,一年以来总收入约为__________元。
特此证明。
本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入,不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。
盖 章:
日 期:______年___月___日
全国新课标实施省份及各省市自治区2007-2009年高考报考人数、教材版本、试题情况统计
新课标教辅图书出版解析文件
全国新课标实施省份及各省市自治区2007-2009年高考报考人数、教材版本、试题情况
2004年,山东、宁夏、广东、海南4省作为全国高中新课程改革的首批实验区进入实验。2005年新增江苏,2006年又增加了天津、浙江、福建、安徽、辽宁5个省市,2007年北京、陕西、湖南、黑龙江、吉林5省市加入实验,2008年山西、江西、河南、新疆进入实验,2009年云南、内蒙古、湖北、河北四省、自治区加入新课程实验,至此,全国已有23个省、市、自治区成为新课程实验省份。
次序
07年报考
08年报考
09年报考
省份 2009自主命题情况
语文鲁人9
语文、数学、英语自主
苏教5人教3
数学
英语
物理
教材版本 化学
生物
历史
地理鲁教9
人教14岳麓12人教6中图3人教5湘教1
中图1人教11
人教18岳麓13中图6苏教3人教8湘教3
鲁教1
人教版
3+文科综合/理科综合
人教版3+文科基础/理科基础+选考科目 人教版3+文科综合/理科综合+基本能力 政治
2010 2011
山东2
77.75 80 70
(17)
人A11人B 6
外研10人教15鲁科11人教5鲁科1人教4冀教2 沪科1苏教2
一2004
广东3
55.38 61.4 64.4
(21)
粤教17
语文、数学、英语自主
人教