新阅读新写作七年级上册答案

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七年级上册基础知识梳理

第一单元

1．下面的注意有误，请改正。

痴（chí）心隐（yníg）秘绽（diàn）开瀑（bào）布凝（líng）成擎（qín）天啜（zhuì）泣盘虬（yóu）骚（shāo）扰

改正：

2．找出下列短语中的错别字，并改正。

擎天憾地白白糟塌蜂围蝶镇驻立凝望孤零希落庸禄无为灰心伤气错别字：

改正：

3．解释下列成语。

小心翼翼：

肃然起敬：

忍俊不禁：

怡然自得：

庞然大物：

明察秋毫：

4．结合语境解释下面黑体词语。

（1）我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。

解释：

（2）但是生命的长河是无止境的。

解释：

5．指出下列句子所运用的修辞手法，并简析其含义。

（1）（藤萝）只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

修辞手法：含义：

（2）一颗从小飘来的处子／却在我的心中扎下了深根

修辞手法：含义：

6．解释《童年》中与现代汉语意义差别较大的字。

余忆童稚时：张目对日：私拟作：

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项为

苏教版七年级上册阅读与写作片段训练

第1课　　为你打开一扇门

【课文精读】

阅读下面的课内评估语段，回答问题。

⑴文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。⑵一个民族的文

1、给下列加点的字注音：

诠释（　　 　）     憧憬(      )     裨益(      )　    潜移默化(      )

2、本段共有13句，请你理清其关系，并划分出层次，写出大概意思。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、你认为本段的中心句是哪一句？4、如何理解“有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有‘硕士’‘博士’或者更

的学位，他也只能是一个‘高智商的野蛮人’。”这一句的？5、读完本文，请结合自

新部编人教版七年级语文上册诗歌鉴赏阅读训练及答案

一、部编语文七年级上册诗歌鉴赏练习

1．阅读下面的诗歌，回答问题。

星星

臧克家

我爱听

人家把星

叫作星星。

夜空是另一个世界，

星星是它的子民，

谁也不排挤谁，

彼此密密地挨近。

它们是那么渺小，

渺小得没有名字，

它们用自己的光圈，

告诉自己的存在。

仰起脸来，

向着那白茫茫的银河，

一，二，三，你数！

呵，它们是那么多，那么多……

1946年8月4日午于沪

（1）“谁也不排挤谁，彼此密密地挨近”传达出诗人希望现实生活中________。

（2）诗人用“星星”象征________，二者之间有许多共同之处，如________；________。（3）第三节诗中“自己的光圈”指什么？

（4）这首诗要表达的主旨是什么？

【答案】（1）人与人之间要平等、友爱、团结合作

（2）现实生活中的人民群众；都非常渺小，默默无闻；数量都很多

（3）星星对夜空的贡献，象征人民对社会的贡献。

（4）诗人通过对星星的描绘，表达自己对黑暗现实的不满，赞美了默默奉献的平凡的民众，号召人们应平等、团结，各尽其能，为社会做贡献。

【解析】【分析】（1）结合这首诗内容和主旨分析，这是一首咏物抒情诗，诗人通过“托物言志”的写法，寄托了诗人美好的理想和追求，透露出他对黑暗社会的憎恶

新部编七年级语文上册现代文阅读专项训练含答案

一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习

1．阅读下面的文章，完成小题。

祥子想找个地方坐下，把前前后后细想一遍，哪怕想完只能哭一场呢，也好知道哭的是什么；事情变化得太快了，他的脑子已追赶不上。没有地方给他坐，到处是雪。……上哪里去呢？这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去处；白茫茫的一片，只有饿着肚子的小鸟，与走投无路的人，知道什么叫作哀叹。

不知不觉的，他来到了中海。到桥上，左右空旷，一眼望去，全是雪花。他这才似乎知道了雪还没住，摸一摸头上，毛线织的帽子上已经很湿。桥上没人，连岗警也不知躲在哪里去了，有几盏电灯被雪花打的仿佛不住的眨眼。祥子看看四外的雪，心中茫然。

他在桥上立了许久，世界像是已经死去，没一点声音，没一点动静，灰白的雪花似乎得了机会，慌乱的，轻快的，一劲儿往下落，要人不知鬼不觉的把世界埋上。在这种静寂中，祥子听见自己的良心的微语。先不要管自己吧，还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈，没一个男人！难道那最后的五块钱不是曹先生给的么？不敢再思索，他拔起腿就往回走，非常的快。

门外有些脚印，路上有两条新印的汽车道儿。难道曹太太已经走了吗？那个姓孙的为什么不拿她们呢？

不敢过去推门，恐怕

（新）人教版七年级上册语文字词复习

一、给加点字注音或者根据拼音写汉字。

1、信(xìn) 服(fú) 嫩(nan) 芽(yá) fēn qí（ ）取(qǔ)决(ju?) 拆(chāi)散(sàn) 委(wěi)屈(qū) línlín（ ）一(yī) shà时(shí)（ ） 各(ga)得(d?)其(qí)所(suǒ)

2、tānhuàn（ ） 暴怒(bàonù) 沉寂(ch?njì) 捶打(chuídǎ) qiáocuì（ ） 央求(yāngqiú) 神色(sh?nsa) 敏感(mǐngǎn) ju?bi?（ ） 淡雅(dànyǎ) 深沉(shēnch?n) lànmàn（ ） 喜出望外(xǐchūwàngwài) 絮絮(xùxù)叨叨(dāodao)

3、抹(mǒ) 攥(zuàn) 逮(dǎi) 怦怦．( ) 仗义(zhàngyì) 树杈(shùchà) 脸jiá （ ）hánzhàn（ ） 自作主张(zìzu?zhǔzhāng)

（新）人教版七年级上册语文字词复习

一、给加点字注音或者根据拼音写汉字。

1、信(xìn) 服(fú) 嫩(nan) 芽(yá) fēn qí（ ）取(qǔ)决(ju?) 拆(chāi)散(sàn) 委(wěi)屈(qū) línlín（ ）一(yī) shà时(shí)（ ） 各(ga)得(d?)其(qí)所(suǒ)

2、tānhuàn（ ） 暴怒(bàonù) 沉寂(ch?njì) 捶打(chuídǎ) qiáocuì（ ） 央求(yāngqiú) 神色(sh?nsa) 敏感(mǐngǎn) ju?bi?（ ） 淡雅(dànyǎ) 深沉(shēnch?n) lànmàn（ ） 喜出望外(xǐchūwàngwài) 絮絮(xùxù)叨叨(dāodao)

3、抹(mǒ) 攥(zuàn) 逮(dǎi) 怦怦．( ) 仗义(zhàngyì) 树杈(shùchà) 脸jiá （ ）hánzhàn（ ） 自作主张(zìzu?zhǔzhāng)

(一)

Mr Chen living next door to us has a habit(习惯) of drinking. The best present to him, of course, is wine(酒). Now his eldest son brought him a bottle of Mao Tai. He was glad and drank it up, then wrote “105” on the corner of the trademark(商标)with a pencil, meaning he had already drunk 105 bottles of the famous wine. Two days later, a stranger came and offered(打算) to pay 5 yuan for the empty Mao Tai bottle. Mr Chen was pleased and sold it. Several days later, his second son brought him another bottle o

篇一：数学新课堂七上答案

第九章 不等式与不等式组

第一节 不等式 第一课 不等式及其解集

跟踪训练一：C 跟踪训练二：

①2a?4?0②x?

y?3

③12

b?c?0： ④a?b??1 ⑤y?4?0 ⑥x?

y?0

跟踪训练三： 1、6是不等式

的解

2、①x≤11 ②x?43、0,1,2,3,4 阶梯训练

1、B 2、D 3、D 4、C 5、A 6、B 9、二 10、1,2,3 11、(1)

12

a?3b?0

(2)?x?5?75%??6

(3)?a?b?

2

?8

(4)2?m?3??m?4

7、B 8、C

12、略

13、(1)x??2(2)x??3 (3)x?8(4)x??3 14、

89??61?x??20,x?8,8

第二课 不等式的性质

跟踪训练一：,,, 跟踪训练二：

解：不等式两边都加上3

?2x?3?3?x?1?3即?2x?x?4不等式两边都减去?2x?x?x?4?x即?3x?4

x

不等式两边都除以x??

43

?3

阶梯训练

1、B 2、B 3、B 4、D 5、C 6、A 7、二 8、1,2,3

9、填空:

①加上2，不变，5 ②减去3，不变，-2 ③

除以2，不变，?

52

④除以-1，不变，-3

10、??311、4 12、(1) (2)

?12

新部编七年级语文上册课外阅读理解练习题及答案

一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习

1．阅读下文，回答问题

桐花声里燕子飞

郑小琼

①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦楝树，春天来了一段时间了，那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开了。

②村子里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是准备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边，默不作声，寂寞地开着，老去，落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了，它们落在那桐树上喃喃说个不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。

③六岁那年，一不小心，我的腿让开水烫伤，疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲

新部编七年级语文上册课外阅读理解练习题及答案

一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习

1．阅读下文，回答问题

桐花声里燕子飞

郑小琼

①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦楝树，春天来了一段时间了，那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开了。

②村子里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是准备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边，默不作声，寂寞地开着，老去，落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了，它们落在那桐树上喃喃说个不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。

③六岁那年，一不小心，我的腿让开水烫伤，疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲