幼儿园防溺水实施方案
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实验幼儿园防溺水应急演练方案
幼儿园防溺水应急演练方案 篇1
为加强幼儿园安全管理,预防溺水事故的发生,一旦发生幼儿溺水事件,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,结合我园的实际,特制定预防溺水应急预案。
一、应急工作组织机构
为切实加强校园安全管理,预防幼儿溺水事故,一旦发生幼儿溺水事件,以最快速度处置突发幼儿溺水事件,我园成立防溺水工作领导小组:
组长:
成员:
应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评,负责应急物资准备。
二、防溺水防范措施
1、各班教师要充分利用游戏活动对幼儿进行防溺水知识的宣传教育,使幼儿了解溺水时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力。
2、教师要加强对幼儿的管理教育,不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水。
3、幼儿园要结合实际情况,利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式,宣传防溺水安全知识。
4、教育幼儿假期去河边玩,必须由家长陪同,不得让幼儿私自下河。
5、幼儿园要建立健全预防幼儿溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。
6、幼儿园应当加强易发生溺水地方的隐患排查。
7、加强家园的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
8、和青山镇内其他安全管理部门加强
屯溪幼儿园幼儿园廉政风险防控机制实施方案
屯溪幼儿园
岗位廉政风险防控教育活动实施方案
——打造“廉洁屯幼”
教师的职责,明晰权利边界,提高教师廉政意识,加强我园教师的师德师风建设,依据屯溪区教育局党委关于《屯溪区教育局推进廉政风险防控工作实施方案》的通知所传达的精神,结合我园实际情况,决定于2012年7月至12月在我园开展廉政风险防控教育工作,特此制定活动方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,围绕建立现代科学廉政教育制度,切实加强对我园全体教职工的岗位廉政教育,增强反腐倡廉教育的针对性和有效性。
二、实施目的
通过开展有针对性的岗位廉政教育活动,促进我园教师明确岗位职责,认清权力风险,使我园教职工切实转变工作作风,提高工作效率和服务意识,增强廉洁从教的自觉性,把惩防体系建设到岗位,推动全园反腐倡廉建设的深入开展,为打造“廉洁屯幼”奠定坚实的基础。
二、实施对象
全体教职工,重点是园内领导班子、中层领导及重点岗位教职工。
三、实施步骤
岗位廉政风险教育活动开展从7月初启动实施,具体步骤如下:
(一)动员部署阶段(7月)
1.成立领导机构。成立开展岗位廉政风险教育活动领导小组,确保活动开
屯溪幼儿园幼儿园廉政风险防控机制实施方案
屯溪幼儿园
岗位廉政风险防控教育活动实施方案
——打造“廉洁屯幼”
教师的职责,明晰权利边界,提高教师廉政意识,加强我园教师的师德师风建设,依据屯溪区教育局党委关于《屯溪区教育局推进廉政风险防控工作实施方案》的通知所传达的精神,结合我园实际情况,决定于2012年7月至12月在我园开展廉政风险防控教育工作,特此制定活动方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,围绕建立现代科学廉政教育制度,切实加强对我园全体教职工的岗位廉政教育,增强反腐倡廉教育的针对性和有效性。
二、实施目的
通过开展有针对性的岗位廉政教育活动,促进我园教师明确岗位职责,认清权力风险,使我园教职工切实转变工作作风,提高工作效率和服务意识,增强廉洁从教的自觉性,把惩防体系建设到岗位,推动全园反腐倡廉建设的深入开展,为打造“廉洁屯幼”奠定坚实的基础。
二、实施对象
全体教职工,重点是园内领导班子、中层领导及重点岗位教职工。
三、实施步骤
岗位廉政风险教育活动开展从7月初启动实施,具体步骤如下:
(一)动员部署阶段(7月)
1.成立领导机构。成立开展岗位廉政风险教育活动领导小组,确保活动开
幼儿园安全教案 防溺水
创作编号:BG7531400019813488897SX
创作者:别如克*
大班安全教案防溺水
大二班
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
PPT:各种溺水事故图片、视频等。
活动过程
一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,
幼儿园安全教案 防溺水
创作编号:BG7531400019813488897SX
创作者:别如克*
大班安全教案防溺水
大二班
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
PPT:各种溺水事故图片、视频等。
活动过程
一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,
幼儿园课程实施方案
篇一:课程实施方案
大围幼儿园课程实施方案
幼儿园课程领导小组
一、 幼儿园分析
公明大围幼儿园于2013年创办。目前,幼儿园占地面积 3700平方米,全
园教职员工共 31名,学历达标率为 100% ,大专以上学历占 30% ,设有6个
教学班级,幼儿150多名。
这两年,幼儿园抓住深圳市光明新区发展的时机,在幼儿园基础设施的改建、
幼儿园发展定位、师资队伍培养与课程教学改革、幼儿园管理制度与幼儿园文化
建设等方面都有了进一步的优化,逐渐培育出了一支富于爱心、执著敬业、教学
功底扎实、富有创新意识的教师队伍,并培养了一大批体魄强健、兴趣浓厚、自
信乐观、个性鲜明、和谐发展的孩子,赢得了家长们的信任。
在过去的一年中我们遵循着“教育源于生活、教育高于生活”的思路,不断
地从生活进程中挖掘教育资源,逐渐探索出了能够适合我园生活教育活动的思路
和策略。形成了以接触生活、体验生活、展示生活、创造生活为主线,以情境体
验性、动态生成性、多方协调性的生活环境为背景和载体,为孩子提供丰富的活
动内容和多元的活动形式。
二、 课程理念
幼儿园确立以幼儿发展为本的教育理念,尽可能地为每个幼儿提供充分、和
谐、健康、快乐发展的教育机会与条件。
1、注重幼儿发展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的发展
幼儿园课程实施方案
幼儿园课程实施方案
一、 指导思想
为了更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,努力遵循“以幼儿发展为本”的学前教育课程理念,致力于为幼儿一生的发展奠定基础。积极构建“在实践中发展、在发展中创新、在创新中完善”的课程管理模式与探索幼儿园个性化、园本化相结合的幼儿教育模式,为幼儿园保教工作注入新思想、开创新局面、明确新方向,特制定《汇星现代幼儿园课程实施方案》,作为幼儿园课程设计、教材选择、课程实施与课程评价的依据与指导。
二、课程理念
幼儿园确立以幼儿发展为本的理念,为每个幼儿提供充分、和谐、健康、快乐发展的教育机会与条件。 1、注重幼儿发展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的发展奠定基础。
2、重视早期幼儿潜能开发和个性化教育,为每个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。
3、发挥教师的主体作用,鼓励教师进行切合实际的课程选择与调整,形成有效的课程运行机制。
三、课程目标
以培养“具有好奇、好问、好动特点的在情感、态度、认知、技能等各方面和谐发展的新时代儿童”的目标为核心,通过幼儿园课程实施,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童。
课程的具体培养
幼儿园课程实施方案
大山镇中心幼儿园课程
实施方案
一、 指导思想
为了更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》等精神,努力遵循“以幼儿发展为本”的学前教育课程理念,致力于为幼儿一生的发展奠定基础。积极构建“在实践中发展、在发展中创新、在创新中完善”的课程管理模式与探索幼儿园个性化、园本化相结合的幼儿教育模式,为幼儿园保教工作注入新思想、开创新局面、明确新方向,特制定《黄土坡幼儿园课程实施方案》,作为幼儿园课程设计、教材选择、课程实施与课程评价的依据与指导。 二、课程理念
幼儿园确立以幼儿发展为本的理念,为每个幼儿提供充分、和谐、健康、快乐发展的教育机会与条件。
1、注重幼儿发展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的发展奠定基础。
2、重视早期幼儿潜能开发和个性化教育,为每个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。
3、发挥教师的主体作用,鼓励教师进行切合实际的课程选择与调整,形成有效的课程运行机制。 三、课程目标
以培养“具有好奇、好问、好动特点的在情感、态度、认知、技能等各方面和谐发展的新时代儿童”的目标为核心,通过幼儿园课程
1
实施,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童。
课程的具体培养目标:
幼儿园课程实施方案
幼儿园课程实施方案
一、 指导思想
为了更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,努力遵循“以幼儿发展为本”的学前教育课程理念,致力于为幼儿一生的发展奠定基础。积极构建“在实践中发展、在发展中创新、在创新中完善”的课程管理模式与探索幼儿园个性化、园本化相结合的幼儿教育模式,为幼儿园保教工作注入新思想、开创新局面、明确新方向,特制定《汇星现代幼儿园课程实施方案》,作为幼儿园课程设计、教材选择、课程实施与课程评价的依据与指导。
二、课程理念
幼儿园确立以幼儿发展为本的理念,为每个幼儿提供充分、和谐、健康、快乐发展的教育机会与条件。 1、注重幼儿发展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的发展奠定基础。
2、重视早期幼儿潜能开发和个性化教育,为每个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。
3、发挥教师的主体作用,鼓励教师进行切合实际的课程选择与调整,形成有效的课程运行机制。
三、课程目标
以培养“具有好奇、好问、好动特点的在情感、态度、认知、技能等各方面和谐发展的新时代儿童”的目标为核心,通过幼儿园课程实施,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童。
课程的具体培养
幼儿园防溺水安全知识儿歌
篇一
防溺水、五不准,牢遵守、定安稳。看小河、多秀美,私下水、危险随。
水泥岸、直且立,力不支、无处栖。黑淤泥、藏水底,如陷入、难逃离。
大河流、轮船行,水流急、波涛滚,漩涡多、暗流行,被卷入、活不成。
不会游、远离水,同学邀、立拒绝。会游泳、莫逞能,下水前、想亲人。
学救助、提技能,遵规章、享太平。
篇二
小小儿童要牢记,
生命安全是第一。
溺水事故常发生,
死神到来悔不及。
大家仔细听我说,
老师善意来提醒。
台风暴雨来临时,
危险水域要远离。
游泳洗澡要谨记,
一定来把大人请。
同伴溺水不私救,
及时呼救才要紧。
未雨绸缪防溺水,
郊外野外来出行。
溺水事故来杜绝,
老师家长不挂心。
篇三
伏天天气闷又热,游泳消暑图清凉,
麻痹大意出事故,防溺常识要多讲。
学生放假去游泳,家长陪护不能忘;
要去正规游泳场,安全卫生有保障;
下水之前先热身,没证不下深水池。
身体状况要注意,发烧感冒游别想。
自然水域风险多,淤泥水草深坑藏;
水深水浅变化大,岸边湿滑难落脚。
同学打闹追逐跑,脚下一滑落水中。