幼儿园家长学校教师培训计划

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家长学校教师培训计划3

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中学家长学校教师培训计划

家庭是青少年身心健康成长的摇篮,家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度。为提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好社会环境,特制定家长师资培训计划。

一、指导思想:

通过家长学校这一家庭教育工作的有效形式,向广大家长宣传党的教育方针、政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念;系统讲授不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及规律,帮助家长掌握科学的教育方法和技能;规范家长的教育行为,指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的家庭环境;扎扎实实的提国小学家庭教育的水平,为我校的精神文明建设做出贡献。

二、培训目标、内容

家庭教育的效果取决于家长素质的高低。而家长素质涉及到品德修养、文化水平、行为习惯等诸多方面。家长学校则侧重于提高家长的教育素质。培训的内容是:

(一)帮助家长树立正确的家庭教育观念

1、广泛宣传抚养教育子女是社会赋予每个家长的神圣职责,是公民的光荣义务,使家长树立为国教子的观念,具备教育好子女的义务感和责任心。

2、认真宣讲二十一世纪国家所需要的人才标准,帮助家长站在时代和面向未来的高度,树立正确的人才观和质量观

幼儿园家长学校工作计划2篇一

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幼儿园家长学校工作计划2篇一:

2017-2018学年度幼儿园家长学校工作计划 一、指导思想:

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学的家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。 二、工作目标:

1.加强家长委员会工作,发挥家长委员会的桥梁作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。

2.通过家长学校,指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的育儿知识及教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略,在家园间的相互交流合作中,促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系,使教育形成合力,促进幼儿的健康发展。 三、具体措施

(一)发挥宣传功能,提高家长共育意识 1.宣传栏与家长园地

创设开放的宣传环境,如:公示栏、宣传栏等,并充分利用和发挥这些设施的宣传功能,向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、

卫生保健知识、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个

幼儿园家长学校工作总结

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幼儿园家长学校工作总结

幼儿园家长学校工作总结,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,,积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。茭陵乡中心幼儿园家长学校工作总结

家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分。家长学校是指导家庭教育的重要阵地变观念,提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。在全面推进素质教育过程中,我园始终把办好家长学校作为一项常规工作来抓,收到了理想的效果。现将我们所做的工作汇报如下:

一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍

端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展 幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。在家长学校的教育

2017年秋学期幼儿园家长学校工作计划

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2017年秋学期幼儿园家长学校工作计划

秋学期幼儿园家长学校工作计划(一)

一、指导思想

随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。

二、工作目标

1、帮助家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。 3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施 (一)常规工作

1、及时向家长反馈教育信息,内容涵盖教育教学等方面内容。 2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。 4、家教宣传栏每两月更换一次。

(二)活动形式

1、家长会。在每学期组织的家长会中

家长学校教师培训记录 - 图文

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家长学校教师培训记录

时 间 主讲人 2012.11 吴校长 地 点 参加人 教室 班主任及家长 培训内容:作为家长应该了解的几条新教育观点 1.孩子的期望值不要太高。许多孩子幻想成为伟人名人,许多家长望子成龙、盼女成凤,可是这些幻想常常成为孩子沉重的包袱,使其失去童年的快乐。 2 .应该鼓励的不是分数,而应该是孩子勤奋好学的精神和基本素质的提高。 3.跟孩子讲话应多用短语,并力求用语准确恰当。 4.奖罚不宜太多。罚得多,会使孩子心灰意懒;奖得勤,孩子会觉得平淡无味。 5.多与孩子交流,了解孩子,理解孩子,平等地对待孩子,不要强迫孩子去圆自己的梦。 6.世界上没有完人,不要期望孩子成为十全十美的人,少一些苛刻,多一些宽容。 7.孩子放学后或节假日,不要把家庭变成孩子的第二课堂。

孟庄联校家长学校教师培训记录

时 间 主讲人 2012.12 郭校长 地 点 参加人 小会议室 班主任及家长 培训内容: 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 一、加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务 二、加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务 未成年人思想道德建

读《幼儿园家长学校教材》后感4篇

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读《幼儿园家长学校教材》后感

  2018年夏末,我的小宝贝进入了他人生中的第一个集体家庭—豆豆班,同时豆豆班的老师为了缓解家长们的分离焦虑症,给我们借阅了一本很实用的家庭教育用书《幼儿园家长学校教材》。我利用闲暇时间认真的拜读了这本书,随着阅读的深入,如同拨开了一团云雾,豁然开朗,愈发体会到幼儿园和老师们的良苦用心,这本书将教书育人和家庭教育的精髓融合,给我们这些年轻的父母引导了方向,以正确的方法和及时的陪伴教育孩子,让他们从弱小的幼苗逐渐成长为枝干挺拔、根深叶茂的大树,作为一名小小幼儿的母亲,我也学习到了很多新的教育思想和知识,且深受启发。

  首先,教育孩子必须要先了解孩子。要学会发现孩子的优点,并适当的扩大。我们要善于寻找孩子的闪光点,哪怕是很小的一件事情,也要表扬鼓励孩子,让孩子知道他可以做到,并且得到了父母的夸赞,今后会继续保持下去。例如我们吃饭的时候主动搬小凳子,给每个人分发筷子,每当这时我都会表扬他“来来真勤快呀!”孩子很受用,而且他也很乐意去做这些事情。

  其次,就是让孩子找到自信。父母最了解孩子的性格,对宝宝的教育也要对症下药。有时候我们要适当的鼓励孩子,引导孩子做他不敢做的事情,有时候甚至

幼儿园新教师培训计划

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幼儿园新教师培训计划

篇一:未来幼儿园新教师培训方案 未来幼儿园新教师培训方案 2013年7月2日 为了更好地促进新教师的专业化成长,提升专业能力,让新教师更好、更快地胜任幼儿园的保教工作,未来幼儿园计划在2012---2013学年开展以下一系列教师的入职培训以及后续的在岗培训。 系列之一:园长座谈(入职培训) 为了让新教师更加深入地了解幼儿园的理念、目标、制度,在新教师入职前开展座谈活动。内容包括:幼儿园教师礼仪规范和职业道德;幼儿园一日活动组织、安全带班;家园互动与沟通等。让新教师知道要时刻注意自己的着装、言行举止,意识到幼儿教师这一职业的重要性和艰巨性,同时我们对新教师也提出了希望——作为一名新教师,要善于学习,乐于思考,真正地关心、爱护幼儿,热爱幼儿教师这份职业,在实践与成长中收获快乐。 系列之二:教学活动观摩与交流研讨(后期在岗培训) 教学观摩活动有助于先进教学理念和教学实践经验的传播和推广,既给教师们创造了互相学习的机会,也促进了教师教学技能的提高。新教师可以向老教师听课学习,即观摩老教师的教学活动。后期新教师可开展一次公开教学活动,由幼儿园统一安排全园教师听课、评课。 系列之三:基本功技能培训(在岗培训) 为了使新教师能更好地了

幼儿园新教师培训计划

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幼儿园新教师培训计划

篇一:未来幼儿园新教师培训方案 未来幼儿园新教师培训方案 2013年7月2日 为了更好地促进新教师的专业化成长,提升专业能力,让新教师更好、更快地胜任幼儿园的保教工作,未来幼儿园计划在2012---2013学年开展以下一系列教师的入职培训以及后续的在岗培训。 系列之一:园长座谈(入职培训) 为了让新教师更加深入地了解幼儿园的理念、目标、制度,在新教师入职前开展座谈活动。内容包括:幼儿园教师礼仪规范和职业道德;幼儿园一日活动组织、安全带班;家园互动与沟通等。让新教师知道要时刻注意自己的着装、言行举止,意识到幼儿教师这一职业的重要性和艰巨性,同时我们对新教师也提出了希望——作为一名新教师,要善于学习,乐于思考,真正地关心、爱护幼儿,热爱幼儿教师这份职业,在实践与成长中收获快乐。 系列之二:教学活动观摩与交流研讨(后期在岗培训) 教学观摩活动有助于先进教学理念和教学实践经验的传播和推广,既给教师们创造了互相学习的机会,也促进了教师教学技能的提高。新教师可以向老教师听课学习,即观摩老教师的教学活动。后期新教师可开展一次公开教学活动,由幼儿园统一安排全园教师听课、评课。 系列之三:基本功技能培训(在岗培训) 为了使新教师能更好地了

幼儿园教师培训计划(8篇)

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《幼儿园教师培训计划》

幼儿园教师培训计划(一):

幼儿园教师培训计划

一、指导思想

以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,围绕新教材,以人为本,以发展内涵为宗旨,全面推进素质教育,大力开展以培训全体教师为目标。进一步塑造有智慧的群体,强化过程管理,发挥教师内在的潜能,采用多渠道的办法,加强师资培训,让教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成功。为着力提高教师业务水平,切实提高办学质量和办学品位带给有力保障。

二、研修目标

(一)总体目标

透过开展园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究潜力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、潜力结构,提高其实施幼儿教育教学的潜力,以促进教师专业成长。

(二)分层培养目标

A一般教师:

1.有良好的师德修养,爱岗敬业。能客观地认真分析自身特点,制定个人发展计划,充分发挥个人优势。

2.努力在日常的教育实践中贯彻《纲要》精神,用心开展主题活动,善于捕捉寻

幼儿园教师健康教育计划与幼儿园教师培训工作计划2018汇编

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幼儿园教师健康教育计划与幼儿园教师培训工作计划

2018汇编

幼儿园教师健康教育计划

一、指导思想坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿健康水平。

二、主要工作目标

1、杜绝集体食物中毒事件发生。

2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩,得分99分以上。

3、加大健康知识宣传力度,健康教育开课率达100%,幼儿健康知识考核知晓率达100%。

4、幼儿年度健康体检率达100%。

5、及时控制园内传染病疫情,杜绝二代病例出现。 三、具体措施1、加强健康教育工作。

(1)上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师要认真备课,写好教案。

(2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就大力宣传“防近”的知识和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电

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视、讲座等。3月15日至4月15日