信号与系统 通信原理 数字信号处理

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信号系统与数字信号处理大纲

标签:文库时间:2024-10-03
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编制考试科目

信号与线性系统与数字信号处理

信号与线性系统

一、课程的性质与特点

“信号与线性系统”是电类专业的主要技术基础课之一,是一门理论性较强的课程,它在基础课和专业课之间起承上启下的桥梁作用,掌握本课程的知识对考生今后的学习至关重要。它主要为二大主题:一是信号主要包括连续时间信号和离散时间信号,在本课程中主要研究确定信号。二是线性非时变系统及其分析方法,系统包括连续时间系统和离散时间系统;分析方法主要介绍时域、频域、复频域以及Z域分析法。

二、考试的目的与要求

要求考生能够正确理解基本概念,熟练掌握基本的分析工具和分析方法,具有一定的综合应用知识分析解决实际问题的能力。

通过考试主要考查学生以下三个方面:一、对基本概念的理解及掌握情况;二、对基本分析工具和分析方法的掌握情况;三、知识的综合应用能力和一定的分析解决实际问题的能力。

三、考试范围

1、绪论

1)信号的概念及分类;2)线性非时变系统的概念;3)线性非时变系统的一般分析方法。

2、连续时间系统的时域分析

1)系统方程的建立与算子表示;2)系统的零输入响应和零状态响应;3)奇异函数;4)信号的时域分解;5)阶跃响应和冲激响应;6)叠加积分;7)卷积及其性质;8)线性系统响应的时域求解。

3、连续信号的正

《大牛讲解信号与系统以及数字信号处理》

标签:文库时间:2024-10-03
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《大牛讲解信号与系统以及数字信号处理》

第一课 什么是卷积 卷积有什么用 什么是傅利叶变换 什么是拉普拉斯变换 引子

很多朋友和我一样,工科电子类专业,学了一堆信号方面的课,什么都没学懂,背了公式考了试,然后毕业了。

先说\卷积有什么用\这个问题。(有人抢答,\卷积\是为了学习\信号与系统\这门课的后续章节而存在的。我大吼一声,把他拖出去枪毙!) 讲一个故事:

张三刚刚应聘到了一个电子产品公司做测试人员,他没有学过\信号与系统\这门课程。一天,他拿到了一个产品,开发人员告诉他,产品有一个输入端,有一个输出端,有限的输入信号只会产生有限的输出。

然后,经理让张三测试当输入sin(t)(t<1秒)信号的时候(有信号发生器),该产品输出什么样的波形。张三照做了,花了一个波形图。

\很好!\经理说。然后经理给了张三一叠A4纸: \这里有几千种信号,都用公式说明了,输入信号的持续时间也是确定的。你分别测试以下我们产品的输出波形是什么吧!\这下张三懵了,他在心理想\上帝,帮帮我把,我怎么画出这些波形图呢?\

于是上帝出现了: \张三,你只要做一次测试,就能用数学的方法,画出所有输入波形对应的输出波形\。

上帝接着说:\给产品一个脉冲信号,能量是1焦耳,输出的波形图画出来!\张三照办了,\然后呢?\

上帝又说,\对于某个输入波形,你想象把它微分成无

数字信号处理

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咸宁学院电子与信息工程学院 2009年秋季学期

2007级电子信息科学与技术本科

《数字信号处理》期末考试试卷(A卷、闭卷)

一、

选择题(每题2分,共20分)

1.已知某序列Z变换的收敛域为|Z|>3,则该序列为( B ) A.有限长序列 B.右边序列 C.左边序列 D.双边序列

2.线性移不变系统的系统函数的收敛域为|Z|>2,则可以判断系统为( B ) A.因果稳定系统 B.因果非稳定系统 C.非因果稳定系统

D.非因果非稳定系统

3.如题图所示的滤波器幅频特性曲线,可以确定该滤波器类型为( B )

A.低通滤波器 B.高通滤波器 C.带通滤波器 D.带阻滤波器

4.设某连续信号的最高频率为5kHz,采样后为了不失真的恢复该连续信号,要求采样频率至少为____Hz。( B )

A.5k B.10k C.2.5k D.1.25k

3??5.离散时间序列x(n)=cos(n-)的周期是( C )

78A.7 B.14/3 C.14 D.非周期

6.下列系统(其中y(n)是输出序列,x(n)是输入序列)

数字信号处理

标签:文库时间:2024-10-03
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题目*****************

学生姓名: ***

学科专业: 电气工程及其自动化 指导教师: ***

摘 要 近年来,应用模电技术开发的电源在性能、质量和功能上无法满足人们的使用要求,但由于世界经济和部分行业的快速发展,变频电源的使用又十分的广泛,这使得有关行业的发展和技术进步受到了严重的影响。所以,对于更好的变频电源的研究有着极为重要的意义。

本文提出了基于DSP空间矢量变频电源,这种电源不仅可以降低电路的难易程度,而且还十分经济,性能上也十分可靠。为实现智能数字化的变频电源,本文以TMS320F2812芯片产生的脉宽调制的波形,该波再通过放大,然后用于IPM中的IGBT驱动,控制电源输出的电压和频率。

本文是以变频电源的逆变输出和数字控制方式为研究重点,先是对变频电源主电路的设计,逆变输出采用IPM模块,再是设计基于DSP的控制系统硬件电路,脉宽调制接口电路,A/D转换电路。最后,在完成整体的软件规划和设计流程。 该电源的性能、质量和功能均可达到人们的使用需求且不影响对其本身的系统升级。且非常的经济实用,大小、质量和消耗都极低,具备较高的安全性和可靠性。 设计中,参考了许多国内外资料,数字信号处理的变频电源的设计都

数字信号处理试卷

标签:文库时间:2024-10-03
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一、简答题

1.简述经典功率谱估计的方法和存在的问题,以及ARMA模型改善该问题的思路。

答:1、经典的功率谱估计方法有直接法和间接法,统称为周期图法。A 直接法先计算N 个 数据的傅里叶变换(即频谱),然后取频谱和其共轭的乘积,得到功率谱。B 间接法则先根 据N 各样本数据估计x(n)的样本自相关函数。然后,计算样本自相关函数的Fourier 变换, 得到功率谱。(页67)

2、存在的问题是:假定了信号的自相关函数在数据观测区外等于零,分辨率低。

3、平稳随机过程可以通过白噪声激励一线性时不变系统来产生,而线性系统又可以通过 ARMA 模型进行描述;任何一个有理式的功率谱密度都可以用一个ARMA 随机过程的功率谱

精确逼近。

2.MAP,MLE,贝叶斯估计的特点及他们之间的关系

3.正交性原理及其引理(173,174)

4.LMS ,RLS,kalman滤波器各自的特点

LMS:算法结构简单,可收敛,但存在收敛速度慢,有额外误差等缺点。

RLS:收敛,不存在额外误差项。收敛速度明显快于LMS 算法;运算量较LMS 算法大。无激

励状态空间模型。

Kalman:无收敛问题,无收敛参数,跟踪性能较好。其数学公式用状态空间描述;引入了状 态空间,

数字信号处理2

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课程名称:实验项目:专业班级:姓 名:实验室号:实验时间:指导教师:实验报告

数字信号处理 信号的谱分析 通信工程0901班 学 号: 信息楼220 实验组号: 批阅时间: 成 绩:

沈阳工业大学实验报告

(适用计算机程序设计类)

1.实验名称:

信号的谱分析

2.实验目的:

①学习用DFT(FFT)对序列和连续信号进行谱分析的方法,了解可能出现的分析误差及其原因,以便在实际中正确应用DFT。

②加深对有限长序列x(n)的N点DFT是序列x(n)傅里叶变换在频域的N点等间隔抽样的理解。

复习DFT、DFT性质及信号的谱分析等相关内容。

3.实验内容:

①离散序列谱分析

②连续非周期信号的谱分析 ③连续周期信号的谱分析

4.实验步骤或程序:

双击桌面上的matlab图标,进入matlab。将Current Dictionary改成c:\\matlab\\dsp,在matlab命令窗(Comma

数字信号处理实验

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实验一 MATLAB仿真软件的基本操作命令和使用方法

实验内容

1、帮助命令

使用 help 命令,查找 sqrt(开方)函数的使用方法;

2、MATLAB命令窗口

(1)在MATLAB命令窗口直接输入命令行计算y1?2sin(0.5?)1?3的值;

(2)求多项式 p(x) = x3 + 2x+ 4的根;

3、矩阵运算 (1)矩阵的乘法

已知 A=[1 2;3 4], B=[5 5;7 8],求 A^2*B

(2)矩阵的行列式

已知 A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9], 求A

(3)矩阵的转置及共轭转置 已知A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9],求A'

已知 B=[5+i,2-i,1;6*i,4,9-i], 求 B.' , B'

(4)特征值、特征向量、特征多项式

已知 A=[1.2 3 5 0.9;5 1.7 5 6;3 9 0 1;1 2 3 4] ,求矩阵 A的特征值、特征向量、特征多项式;

(5)使用冒号选出指定元素

已知: A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9];求 A 中第 3 列前 2 个元素;A 中所有列第 2,3 行的元素;

4、Matlab 基本编程方法

(1) 编写命令

数字信号处理实验

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实验一 MATLAB仿真软件的基本操作命令和使用方法

实验内容

1、帮助命令

使用 help 命令,查找 sqrt(开方)函数的使用方法;

2、MATLAB命令窗口

(1)在MATLAB命令窗口直接输入命令行计算y1?2sin(0.5?)1?3的值;

(2)求多项式 p(x) = x3 + 2x+ 4的根;

3、矩阵运算 (1)矩阵的乘法

已知 A=[1 2;3 4], B=[5 5;7 8],求 A^2*B

(2)矩阵的行列式

已知 A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9], 求A

(3)矩阵的转置及共轭转置 已知A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9],求A'

已知 B=[5+i,2-i,1;6*i,4,9-i], 求 B.' , B'

(4)特征值、特征向量、特征多项式

已知 A=[1.2 3 5 0.9;5 1.7 5 6;3 9 0 1;1 2 3 4] ,求矩阵 A的特征值、特征向量、特征多项式;

(5)使用冒号选出指定元素

已知: A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9];求 A 中第 3 列前 2 个元素;A 中所有列第 2,3 行的元素;

4、Matlab 基本编程方法

(1) 编写命令

数字信号处理试题

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数字信号

一、单项选择题 1. 序列x(n)=Re(ejn

π

/12

)+Im(ejn

π/18

),周期为( B )。

A. 18 B. 72 C. 18π D. 36

2. 设C为Z变换X(z)收敛域内的一条包围原点的闭曲线,F(z)=X(z)zn-1,用留数法求X(z)的反变换时( A )。

A. 只能用F(z)在C内的全部极点 B. 只能用F(z)在C外的全部极点

C. 必须用收敛域内的全部极点 D. 用F(z)在C内的全部极点或C外的全部极点

N-1

3. 有限长序列h(n)(0≤n≤N-1)关于τ=2偶对称的条件是( B )。

A. h(n)=h(N-n) B. h(n)=h(N-n-1) C. h(n)=h(-n) D. h(n)=h(N+n-1)

1

4. 对于x(n)= 2 u(n)的Z变换,( B )。

n

11

A. 零点为z=2,极点为z=0 B. 零点为z=0,极点为z=2

11

C. 零点为z=2,极点为z=1 D. 零点为z=2,极点为z=2

5、

2010南邮通信原理和数字信号处理的大纲

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801--《通信系统原理》

一、 基本要求

通信原理是通信和信号处理等专业的重要基础课程,它系统讲述了通信系统的基础理论和应用知识。本课程要求考生掌握通信的基础理论、原理框图和基本计算分析能力,具有一定的解决实际问题的能力。重点考查考生对通信系统各组成部分、原理框图、基本概念和常识的理解及掌握情况,要求考生掌握基本的系统性能分析和计算方法。

二、 考试范围

1、通信系统模型和主要性能指标(通信的常识和框图);

2、随机过程(广义平稳性,功率谱,自相关,高斯噪声);

3、信道模型和特性、信息论基本概念和信道容量的概念(恒参信道、随参信道、香农公式);

4、模拟调制(AM,DSB,SSB,VSB,FM);

5、数字基带传输(无码间干扰条件、线路码、均衡常识);

6、数字载波调制(二进制调制、QPSK、QAM);

7、模拟信号的数字化(均匀量化、非均匀量化、A律13折线量化编码);

8、数字信号的最佳接收(最佳接收准则、匹配滤波器);

9、差错控制编码(线性分组码常识);

10、同步原理(载波同步、位同步及帧同步常识)。

三、 出题形式

1、选择题(涵盖较广,包括通信常识、小计算、概念);

2、简答题(简要回答通信原理的知识,包括分析、作图等);

3、综合性大题(包括框图、计算分析