幼儿园教师自培计划

“国培计划”——农村幼儿园转岗教师培训项目

申 报 书

子项目名称：

院校（机构）：

学科（领域）：

教育部、财政部制

一、基本情况

子项目 学科（领域） 培训 学时 统筹管理部门 执行部门 负责人 姓名 电话 职务 手机 职称 电子信箱 请列出近两年承担的与申请领域相关的省级以上培训项目，培训人数、时长、特色与成果、社会影响等，不超过200字。 相关 培训 经验 首席专家 姓 名 单 位 电 话 研究专长 主要社会兼职 不超过100字。 在项目实施中拟承担的主要工作 职 务 职 称 电子邮件 手 机 培训专长

二、培训实施方案

培培训主题名称。不超过30字。 训主题 请根据“国培计划”对该类项目的目标要求以及省级教育行政部门对该子项目的通用性目标要求，阐述本项目能够达到的具体目标和定位。不超过200字。 目标 定位 请根据本项目的目标定位、培

小学教师自培计划

提高教师的综合素质，建立一支高素质的教师队伍，是

学校提高教育教学质量，全面实施素质教育的关键。而解决这一关键的有效途径是加强教师的继续教育，让教师建立起“终身教育”的观。根据区教委“关于加强我区中小学教师继续教育工作中学校自培工作的意见”的精神。结合我校实际，特制定我校教师继续教育工作计划：

一、自培工作的指导思想、任务和原则。

1．指导思想

学校是教师继续教育的主阵地，学校自培工作是实现全

员培训的主要途径。

2．任务

确保各级职务的教师在每五年为一个周期内累计接受不

少于240学时的继续教育；还要在近5年内完成60—100学时的现代教育技术培训学时量；通过自培；使不同层次教师的政治思想素质、师德修养和业务素质在原有基础上得到提高；使一批中青年教师成为本校的教育教学骨干；培养出高层次、高水准的教育教学专门人才，为完成我区三个“5”工程做出贡献。

3．原则

①坚持全员培训，重点突出骨干教师的原则；

②坚持学以致用，按需施教，因材施教的原则； ③坚持在职为主，业余为辅，自学互教与集中培训相结

合的原则。

二、自培工作的对象

凡取得教师资格的在校教师，学校管理干部，试用期的

新教师，按不同要求，都应参加相应的在职培

“以人为本，和谐发展，追求一流，满意长乐。”做为新教师上岗第一句接触的就是这句话。如何构建满意长乐的教育呢？二十一世纪是学习的世纪，教师职业的要求已经不是旧时代那种：教好一本书能教一辈子。为了适应当今社会对教师素质的要求，努力使自己成为一名具有较高的教学能力、科研水平，具有较好的教育创新能力的教师，特制定以下的个人自培自练计划：

一、近期计划。

1、认真钻研新教材，研究教法，扎实教学基本工。细细体会新课程的性质、理念，提高自己的执教能力。探索“生活化、情境化、幽默化”的授课风格，打造以培养学生兴趣为主体的课堂。

2、重视对课堂效果的研究、实践。在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，落实作业的批改力度，认真做好下水作业，分析每次作业中学生的完成效果。从中反思授课的不足之处。

3、加强对教学基本功的训练，粉笔字、画图、普通话、数学解题的基本功方面都能有较大的提高。

4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理。在教学中充分发挥多媒体教学的高效，形象，生动的优点。

二、长期个人发展目标

1、树立终生学习的观念，在不断的综合实践中提升了自己，成为了一个专业扎实，授课生动，教学高效的教师。

2、关注高效课堂的研究和实践时刻充实自己，在教学之余发展自

幼儿园教师国培学习总结

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们要做好归纳，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的幼儿园教师国培学习总结，欢迎大家分享。

　　幼儿园教师国培学习总结 篇1

　　幼儿园国培学习心得时间过的真快，转瞬四个月的国培学习已经结束。回忆国培学习的这段日子，我的感触很多，而我最想说的一个词就是：“感谢”。感谢“国培计划”，感谢幼专领导，更感谢中心校及园领导给予我这次置换脱产学习的机会。

　　这四个月里，我不止一次告诉自己，“我代表不只是一个人的荣誉，而是代表城内幼儿园甚至是整个夏县幼儿教师的形象。”因此，我严于律己，披星戴月，笨鸟先飞，不敢有丝毫懈担每一天，我都过着幸福而又充实的日子;每一天我都全身心沉浸在浓厚的学习氛围中，被名师那渊博的知识、精湛的教学艺术、严谨的治学态度和高度的责任心所折服。在这里，我不仅聆听了专家的精彩讲座，而且认识了来自五湖四海的教育同仁，我们相互交流，切磋经验。渐渐地，我开阔了视野，提升了理念，加深了对幼儿指南的理解，有了更丰富的文化积淀，有了更活跃的思维方式，也真正理解了教育

2021幼儿园国培个人计划

The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.

( 工作计划 )

单位：______________________

姓名：______________________

日期：______________________

编号：YB-JH-0077

工作计划 | Work Plan

工作计划2021幼儿园国培个人计划

【篇一】

为了进一步提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教育教学工作服务，结合自身的发展需求，特制定本计划。

一、研修主题

自己在思想态度，教育教学观念，对于课题研究态度的转变等方面认识不到位，通过校本教研，全面认识高效课堂发展内涵，努力提高我的整体教学水平。

二、研修目标

1、规范课堂教学，优化备课活动，使自己由学习型向研究型转变，进而使自己成为新课程实施者，逐步提高我校教学质量及水平。不断进行教学研究，努力探索和研究适合幼儿

教师个人自培计划

新时期教师应该是什么样的教师？有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人自培计划，我又重新审视了自己，\解剖\了自己，在认真学习领会学校工作计划的基础上，我为自己制定的发展目标为：

一、近期个人发展目标。

1、认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的执教能力。

2、继续探索\生活化、情境化\的创设方法，掌握\生活化、情境化\的课堂风格。

3、重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，使自己成为一个学习型老师。

4、加强基本功的训练，在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有较大的提高。

5、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。

二、长期个人发展目标

１、养成了良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。

２、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的科学素养，成为了一个有内涵的教师。

３、关注高效课堂的研究和实践，并能成为有一定个性的县内或市内知名教师，成为学生喜欢、家长放心、领

幼儿园教师健康教育计划与幼儿园教师培训工作计划

2018汇编

幼儿园教师健康教育计划

一、指导思想坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿健康水平。

二、主要工作目标

1、杜绝集体食物中毒事件发生。

2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。

3、加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达100%，幼儿健康知识考核知晓率达100%。

4、幼儿年度健康体检率达100%。

5、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。 三、具体措施1、加强健康教育工作。

（1）上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照“五有要求”（有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价）上好健康教育课。健康教师要认真备课，写好教案。

（2）开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我们就大力宣传“防近”的知识和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电

第 1 页 共 6 页

视、讲座等。3月15日至4月15日

XX幼儿园教师国培心得体会

XX幼儿园教师国培心得体会的范文有哪些?以下是XX收集的关于《XX幼儿园教师国培心得体会》的范文，仅供大家阅读参考!

很荣幸参加本次国培教育，在培训和学习的这段时间里，我体会到做一名幼儿教师的使命感，并且也让我成长了许多。通过学习我认识到做为一名幼儿教师，尤其是一名优秀的幼儿教师是非常不容易的。但我会尽我所能，不断学习，在理论中提高，在实践中成长，努力做一名优秀的幼儿教师。现在我把我的一些学习的感悟与大家分享。

一名优秀的幼儿教师，首先要热爱教育事业，还要有强烈的事业心与责任感，怎样才能成为一名优秀的幼儿教师呢?我认为要做到以下几点

1.做为一名优秀的幼儿教师，要把爱心、细心、耐心、责任心融合于一身。在幼儿教育中，爱的力量是伟大的。老师的爱是一种无私的、伟大的爱，它是教师与幼儿间最有力、最自然的连接点,是打开幼儿心灵的金钥匙。每个孩子都需要老师的爱，尽管他们性格不同，但是他们都是有感情和思想的。幼儿是一张纯洁的白纸，需要每一位老师以爱为核心，细心对待每个孩子，把他们变成丹青之作。

2.要重视对孩子良好行为习惯的培养;班级幼儿表现是衡量一个老师是否优秀的重要标准。知识、经验的获得可以

在孩子成长的过

2016年秋季学期带教计划

一、指导思想

以教育科学理论为指导，以3-6指南为宗旨，结合我园教

育教学的要求，尽心尽力为实习教师服务，把自己结累的教育教学经验无私地奉献给实习教师，使实习教师在带教实施中不断修正自己，完善自己，不断提高教师综合素质，特制订如下工作计划：

二、带教目标：

1.以自身脚踏实地、乐于奉献的工作态度和良好师德，为被带教的实习教师作出表率，既教做事又教做人。

2.通过一起听课评课等活动，使被带教的教师在教育教学中能更好地把握活动目标、活动重点和难点，提高教育教学活动的有效性。

3．通过指导被带教教师技能技巧，使其在工作中自如应用唱、跳、绘画等技能开展教育教学活动。

4、根据被带教教师的教学特点和工作能力，专门进行指导，促、促进她尽快形成自己的教学风格。

三、带教原则

坚持按保教结合的原则，突出科学性、针对性、实效性和示范性。遵循优秀教师成长规律，强化实践环节指导，重点培养“学习型”教师。

四、具体措施

1、认真上好示范课。认真备好课，科学指定活动目标、活动流程，把握活动重点和难点，合理运用活动的组织形式，相关问题及时与实习老师沟通、交流，从而更好帮助其提高教育教学能力。

2、帮助正确进行教案、反思、随笔的书写方法，要求被带教教师活动前认真准备好教

日子如同白驹过隙，不经意间，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师读书计划5篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园教师读书计划篇1

为提高我园教师的综合素养，打造书香校园，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚，业务精良，具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，进一步提高幼儿园教育教学质量。

根据太仓市中小学读书活动实施方案要求和教师继续教育工作安排，特制定实施计划。

一、活动目标

为了更好地让全体教师参与读书活动，我园以读书活动为抓手，开展多种形式的读书活动，将集体学习与教师自主性学习有机结合，将读书活动与园本教研有机地结合起来，开展有主题的读书活动，提高教师的理论素养，以理论为指导，推进课堂教学方式的改进，提高教育质量。

二、阅读书籍：

以太仓市教培研中心提供的两本书籍为必读书目《幼儿园教育的50个细节》和《儿童文化与儿童教育》

三、领导小组

组长：徐军花 副组长：陈美玉

四、参加对象：全体教师

五、具体措施

第一阶段：宣传发动，制定计划(1月上旬)

1.制定切实可行的读书活动计划，认真做好读书活动的组织宣传工作，明确活动目的和要求，营造富有