郑州大学802经济管理基础

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2016年郑州大学联合培养单位802经济管理基础之《管理学》考研必

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2016年郑州大学联合培养单位802经济管理基础之《管理学》考研题库及答案(一) (2)

2016年郑州大学联合培养单位802经济管理基础之《管理学》考研题库及答案(二) (18)

2016年郑州大学联合培养单位802经济管理基础之《管理学》考研题库及答案(三) (34)

2016年郑州大学联合培养单位802经济管理基础之《管理学》考研题库及答案(四) (51)

2016年郑州大学联合培养单位802经济管理基础之《管理学》考研题库及答案(五) (67)

第1 页,共86 页

2016年郑州大学联合培养单位802经济管理基础之《管理学》考研题库及答案(一)说明:①本资料为VIP包过学员内部使用资料。——————————————————————————————————————————一、选择题

1.某公司总经理在一次职业培训中学习到了很多目标管理的内容,他对于这种理论逻辑上的简单清晰以及其预期的效益印象非常深刻。为此,他准备在公司中实施这种管理方法,第一步就是要和各个部门的主要负责人协商确定如何为各部门制定目标,在讨论的过程中大家有着不同的见解。你认为以下哪种看法是正确的?()

A.各部门的目标决定了整个公司的业绩,应该确立较高的标准

B.考虑到企业全体员工的

2016年郑州大学802经济管理基础之微观经济学考研冲刺密押卷及答案

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2016年郑州大学802经济管理基础之微观经济学内部密押卷及答案(一) ............................ 2

2016年郑州大学802经济管理基础之微观经济学内部密押卷及答案(二) .......................... 10

2016年郑州大学802经济管理基础之微观经济学内部密押卷及答案(三) .......................... 21

2016年郑州大学802经济管理基础之微观经济学内部密押卷及答案(四) .......................... 31

2016年郑州大学802经济管理基础之微观经济学内部密押卷及答案(五) .......................... 42

2016年郑州大学802经济管理基础之微观经济学内部密押卷及答案(一)

注意:①本试题所有答案应写在答题纸上,不必抄题,写清题号,写在试卷上不得分;

②答卷需用黑色笔(钢笔,签字笔,圆珠笔)书写,用铅笔、红色笔等其他颜色笔答题,试题作废;

③答卷上不得做任何与答题无关的特殊符号或者标记,否则按零分处理;

④考试结束后试题随答题纸一起装入试题袋中交回。

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郑州大学《管理经济学》在线测试

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《管理经济学》第01章在线测试

《管理经济学》第01章在线测试 剩余时间:5 8:41 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、企业经营管理决策的长期目标是 A、利润最大化 C、员工利益最大化 B、市场占有率最大化 D、企业价值最大化 2、管理经济学的研究工具是 A、无套利分析 C、套利分析 B、边际分析 D、非边际分析 3、边际分析方法是指 A、自变量变化量所引起的因变量的变化量 C、自变量变化量所引起的自变量的增量变化 B、因变量变化量所引起的自变量的变化量 D、以上都不是 4、边际成本是指 A、增加单位商品的生产与销售而使总收入变化了多少 C、增加单位要素的投入量而使得总收入的变化 B、增加单位要素的投入量而使得总成本的变化 D、增加单位产品,使总成本变化了多少 5、企业的长期经济目标(动态经营目标)是 A、挤垮竞争对手 C、利润最大化 B、市场占有率最大化 D、企业价值最大化 第二题、多项选择题

郑州大学远程教育基础工程

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郑州大学现代远程教育《基础工程》课程考核要求

说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。

一. 作业要求

1.本作业包括单项选择题、判断题、简答题和计算题。其中前三类题可直接解答外,计算题可在白纸上手写解答并扫描后插入本作业相应的试题后面。然后上传即可。

二. 作业内容

【一】单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分)

1.【 C 】根据地基承载力确定基础底面积时,传至基础底面的荷载效应 A.承载能力极限状态下荷载效应的基本组合,采用相应的分项系数 B.承载能力极限状态下荷载效应的基本组合,但其分项系数取1.0 C.正常使用极限状态下荷载效应的标准组合

D.正常使用极限状态下荷载效应的准永久组合,但不计风荷载和地震荷载

2.【 A 】对软弱下卧层的承载力特征值进行修正时 A.仅需作深度修正 B.仅需作宽度修正

C.需作深度和深度修正 D.仅当基础宽度大于3米时才作宽度修正 3.【 A 】将上部结构的荷载传递至地基的结构或构件,称为 A. 基础 B. 地基 C.上部结构 D. 复合

郑州大学现代远程教育《基础工程》

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郑州大学现代远程教育《基础工程》

真题 [2015版客观题]

一、单项选择题:(本大题共10小题,每题2分,共20分)

1. ( )为保护不受人类和生物活动的影响,基础顶面至少应低于设计地

A.0.1m B.0.2m C.0.5m D.1.0m 2. ( )采用局部倾斜控制地基变形的是

A.框架结构 B.单层排架结构 C.砌体结构 D.高耸结构 3. ( )由下列那种方式得到的地基承载力,不需要进行深宽修正 A.静力触探试验 B.静荷载试验

C.当地经验值 D.临界荷载公式P1/4计算

4. ( )对于设有地下室的筏基,对地基承载力进行深宽修正时,埋深d应

A.自室外地面算起 B.自室内地面算起

C.取室内外的平均埋深 D.当室外有填土时从老天然地面算起 5. ( )计算基础内力时,基底的反力应为 A.基底压力 B.基底附加压力 C.基底净反力

郑州大学《工程经济学》课程试卷(A卷)

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2011级《工程经济学》课程试卷(A卷)

题号 分数 一 二 三 四 五 六 七 总分

合分人: 复查人:

一、单选题:(本大题共25小题,每题2分,共50分)

(将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内)

分数 评卷人 1.在完成建设项目投资和营业收入估算后,就可以估算经营成本,为项目融资前分析提供

数据。因此,经营成本与( )无关。

A.总成本费用 B.外购原材料费 C.工资及福利费 D.融资方案

2.某建设项目建设期 3 年,生产经营期 17 年,建设投资(静态) 5500 万元,流动资金 500 万元。建设期第 1 年初贷款 2000 万元,年利率 9%,贷款期限 5 年,每年复利计息一次,到期一次还本付息,该项目的总投资为( )万元。

A.6000 B.6540 C.6590 D.7077

3.某企业年初向银行借得一笔款项,有效年利率为10%,偿还期为5年,如果采用等额还本付息的方式还款,每年末企业需要偿还164万元,现企

郑州大学《工程经济学》课程试卷(A卷)

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2011级《工程经济学》课程试卷(A卷)

题号 分数 一 二 三 四 五 六 七 总分

合分人: 复查人:

一、单选题:(本大题共25小题,每题2分,共50分)

(将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内)

分数 评卷人 1.在完成建设项目投资和营业收入估算后,就可以估算经营成本,为项目融资前分析提供

数据。因此,经营成本与( )无关。

A.总成本费用 B.外购原材料费 C.工资及福利费 D.融资方案

2.某建设项目建设期 3 年,生产经营期 17 年,建设投资(静态) 5500 万元,流动资金 500 万元。建设期第 1 年初贷款 2000 万元,年利率 9%,贷款期限 5 年,每年复利计息一次,到期一次还本付息,该项目的总投资为( )万元。

A.6000 B.6540 C.6590 D.7077

3.某企业年初向银行借得一笔款项,有效年利率为10%,偿还期为5年,如果采用等额还本付息的方式还款,每年末企业需要偿还164万元,现企

郑州大学现代远程教育《地基基础》

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郑州大学现代远程教育《地基基础》课程考核要求

说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。

一. 作业要求

1.简答题部分:每模块选作1题,共5题。

2.计算题部分:模块一~三,每模块选作1题,模块五选作2题,共4题。 3.先写题目,再写答题内容;简答语句要通顺,不能仅有关键词;计算题要有步骤,不能仅给出答案。

4.请独立自主按照要求完成作业内容。

二. 作业内容

1.简答题 (1)模块一:

1)土中的液态水分哪几类?对土的性质各有什么影响? 2)反映无粘性土密实度状态的指标有哪些?各有什么优缺点? 3)简述达西定律及其适用范围。实验室如何测定渗透系数k? 4)动水力如何计算?渗透变形有几种形式?各有什么特征?

5)按国标GB50007,建筑物的地基岩土可分为哪几类?各类土的划分依据是什么? (2)模块二:

1) 土的自重应力分布有何特点?地下水位的升降对自重应力有何影响? 2) 刚性基础的基底压力分布有何特点?工程中如何简化计算基底压力? 3) 目前计算地基中附加应力的假定是什么?这些假定是否合理?

4) 简述饱和土的有效应力原理。

经济管理基础课程论文

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经济管理基础课程论文

姓名

班级

学号

成绩

淮阴工学院设计艺术学院经济管理基础课程论文

旅游管理

旅游意识与地方旅游业发展关系的探讨

探讨了旅游意识、旅游管理的概念,对各旅游意识主体的主要体现作了阐述,摘要:

对他们之间的关系作了分析,运用管理学知识对旅游业进行评价,对旅游意识在旅游业的

发展中所起的作用进行了探讨,提出提升旅游意识的途径。

关键词:旅游意识;管理学;旅游管理学;旅游业;大学生;关系。

自1979年世界旅游组织将每年的9月27日确定为“世界旅游日”以来,全球每年都要在这一天举行主题庆祝活动。“旅游的贡献:文化遗产的保护与不同文化之间的相互理解”、“旅游:世界和平的重要力量”、“旅游:消除贫困、创造就业和社会和谐的推动力”??一个个精辟的主题口号生动地阐明了旅游对人类的意义与价值。复旦大学教授葛剑雄、宁波市副市长成岳冲等在两会上建议设立“中国

郑州大学现代远程教育《项目管理》

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郑州大学现代远程教育《项目管理》

真题 [2015版客观题]

一、单项选择题(每题1分,共15分)。

1、项目动态控制的准备工作是将找出项目目标进行分解,以确定用于目标控制的()

A. 偏差值 B. 调整值 C. 计划值 D. 实际值

2、在施工过程中,投资控制的正确步骤是()

A. 预测、比较、分析、纠偏、检查 B. 分析、预测、检查、比较、纠偏 C. 比较、预测、分析、检查、纠偏 D. 比较、分析、预测、纠偏、检查

3、反映项目经理和费用控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织与协调等主管工作部门或主管人员之间的组织关系的是( )。

A.项目组织结构图 B.项目结构图 C.WBS

D.工作流程组织

4、建设工程项目管理规划属于( )方的项目管理的范畴。

A.设计 B.施工 C.供货 D.业主

5、工程总承包企业按照合同约定,承担工程项目的设计、采购、施工、试运行服务等工作,并对承包工程的质量、安全、工期、造价全面负责的模式是( )。

A.设计施工总承包

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