2016年下半年教师资格考试综合素质答案

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云南省2016年下半年上半教师资格考试综合素质概述试题

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云南省2016年下半年上半教师资格考试综合素质概述试题

一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、迁移的形式训练说的心理学基础是__ A.官能心理学 B.人本主义 C.行为主义 D.认知心理学

2、古诗《鹅》可供儿童吟咏,其作者是。 A:蒲松龄 B:李汝珍 C:施耐庵 D:骆宾王

3、引发潮汐的原因是() A:地球的重力 B:海水的自然流动 C:地球的引力

D:月球、太阳的引力

4、根据迁移发生的方式,迁移又可以分为____ A:正迁移和负迁移 B:积极迁移和消极迁移 C:顺向迁移和逆向迁移 D:特殊迁移和非特殊迁移

5、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 A.义务教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育

6、用部首查字法查阅《辞海》时,左、右都有部首的,取()不取(),内、外都有部首时,取()不取() A:左右内外 B:左右外内 C:右左内外 D:右左外内

7、下列选项中不属于孟子思想的一项是____ A:富贵不能淫.贫贱不能移.威武不能屈 B:一日暴之.十日寒之.未有能生者也 C:人伦明于上.小民亲于下

D:知之者不如好之者.好之者不如乐之者 8、”

2016年下半年全国教师资格考试《综合素质》(小学)真题及答案

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2016年下半年全国教师资格考试《综合素质》(小学)真题

注意事项:

1.考试时间为120分钟,满分为150分

2.请按照规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案按要求涂黑。错选、多选或未选均不得分。

1.张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法( )。1、悠悠喜欢唱歌跳舞,孙老师对她说:“整天蹦蹦跳跳,没有一个学生样,学生的老老实实的学习才行!”孙老师的说法忽视了()

A.学生的心理发展 B.学生的全面发展 C.学生的主动发展 D.学生的主体发展

2、图1中,该老师的做法()

A.违背了素质教育的理念 B违反了因材施教的原创 C.适应了社会竞争的要求 D.体现了学科教学的重要

3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有( )

1

A.教学资源开发能力 B.课程组织实施能力 C.教学程序设计能力 D.教育科学知识

4、郑老师指导新教师时说,

广西2020年下半年教师资格考试报名

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广西2020年下半年教师资格考试报名

广西2016年下半年教师资格考试报名

报名及有关规定

报名条件为具有中华人民共和国国籍,户籍或人事关系在广西;

遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;符合申请认

定教师资格的体检标准;符合《教师法》规定的学历要求。

下列应届毕业生,如果各项条件合格,可在2017年开展中小学

教师资格认定工作时,申请直接认定相应的教师资格:2015年毕业

时未申请认定中小学教师资格的全日制普通高等学校师范类专业应

届本科毕业生。2011年及以前入学,在学期间因参军入伍(但学籍

保留在学校)等原因,将于2017年毕业的全日制普通高等学校师范

类专业应届本(专)科毕业生。

下列类别的考生如申请中小学教师资格,必须参加中小学教师资格考试:2012年及以后入学的全日制普通高等学校学生;2012年及

以后进入本科阶段学习的全日制普通高等学校专升本学生和进入研

究生阶段学习的教育硕士类学生;自考毕业生及成人高校毕业生。

报名方式及时间安排

符合报名条件的考生,可登录中小学教师资格考试网

(http://doc.docsou.com)进行报名。考生报名时,可自行选择考区(即考试地

点所在地)、报考类别及报考科目。报名时间:9月6日至9日。考

生网上报名后,各考点

2015年下半年教师资格考试小学《综合素质》真题与答案解析.

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2015年下半年教师资格考试小学《综合素质》

真题与答案解析

一、单项选择题(本大题共 29 小题。每小题2 分,共 58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

1、在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有()

A. 全面性

B. 阶段性

C. 独立性

D.片面性

[答案]:A

2、下列说法中正确的是()

A. 只有成绩优良的学生才是好学生

B. 学生在教学中处于从属的地位

C. 成绩差的学生也有可能获得成功

D.头脑笨的学生怎么教都教不好

[答案]:C

3、万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好,万老师需要反思的是()

- 1 -

A. 教学态度

B. 教学方式

C.教学目的

D.教学条件

[答案]:B

4、每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,对此老师应该()

A. 引导小虎仔细思考

B. 安排小虎多做作业

C. 批评小虎思考不认真

D.对小虎举手置之不理

[答案]:A

5、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行()

A. 县(区)域内教师、校长交流制度

B. 镇(乡)域内教师

2016年下半年广西教师资格考试《综合素质》材料分析+写作命中分析

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2016年下半年广西教师资格考试《综合素质》材料分析+写作

命中分析

一、命中慨况

2016年11月5日,万众瞩目中2016年11月5日下半年全国教师资格落下帷幕。几家欢喜,几家愁。而对于参加中公教育培训班的学员而言绝对是特大福利,特大喜讯!因为中公教育在2016年全国教师资格考试系统精讲班3天综合素质讲义的第6页、第10页命中了2016年11月5日下半年全国统考教师资格《综合素质》(中学)材料分析题的作答方法、又于第94页的主题预测部分,命中了教师资格《综合素质》(中学)写作题的论据;第111页命中2016年11月5日下半年全国统考教师资格《综合素质》(幼儿园)写作主题;2016年下半年全国统考教师资格封闭预测班(小中学)第三套模拟试卷命中2016年11月5日下半年全国统考教师资格《综合素质》(小学)作文主题,同时,2016年全国教师资格考试基础强化班讲义中31页理论部分的范文《积极应对 走出困境》,该作文也有很大的帮助。 二、讲义内容及真题比对展示 (一)【材料分析真题展示(中学)】

2016年11月5日下半年全国统考教师资格《综合素质》(中学)

材料分析题 问题:

(1)文中画线处“镜头够不着的地方”指的是什么?请简要概括。(4分)

2017年下半年中学教师资格考试《综合素质(中学)》真题

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2017年下半年中学教师资格考试

《综合素质(中学)》真题

(科目代码:301)

注意事项:

1、考试时间为120分钟,满分为150分。

2、请按规定在答题卡填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验过程一:从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置:右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当

2.综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣,在指导大家完成调查报告之后,段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法,下列评价不恰当的是

A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣

2013年下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

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2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

教师资格证考试真题及答案

2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

一、单选题

1.下列对素质教育的理解,存在片面性的是( ) A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展 【答案】A。

2.依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是( ) A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件 【答案】D。

3.“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是( ) A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性 【答案】C。

4.董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是( )

A.批评小明总出错,表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手,批评小强不发言 C.批评小明总出错,批评小强不发扬 D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手 【答案】D。

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出,对中小学教师实行(

2016下半年教师资格《综合素质》写作答题技巧

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2016下半年教师资格《综合素质》写作答题技巧

一、写作概述

写作,是很多考生的拦路虎,通过简单介绍写作的考情和难度,并由结合2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园) 真题讲解如何写一遍好文章。 二、评分标准

立意:准确不跑题,贴合材料,紧扣题目 结构:完整、匀称

内容:有理有据、联系实际、忌讳假、大、空 论据:正确、明确、集中

语言:流畅、简洁、规范、生动、条理清晰 卷面 :干净、整洁、不涂改 三、答题方法 1审清题目,理解题干 2阅读材料,确定立意 3结构布局,搜集素材 4卷面整洁,规范书写

结合例题分析:

接下来带领大家做一道题,从这道题中我们一起来看到底怎么才能写一遍好作文。更多教师资格证考试相关的信息请关注宏鹏教育官网

2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园) 阅读下面材料,根据要求作文。

当下,流行着这样一种观点:能力很重要,但有一样东西比能力更重要,那就是人品。人品,是一个真正的最高“学历”。 要求:

请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选目标,自选文体。不少于800字。

(一)审清题目,理解题干

2015年下半年中学教师资格考试《综合素质》真题及答案解析

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以下为2015下半年教师资格考试中学《综合素质》真题及答案

注意事项:

1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题

1.历史课上,教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说:“项羽真是大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是 A.批评学生扰乱秩序 B.视而不见继续上课 C.引导学生开展讨论 D.要求学生不乱说话

答案:C

2.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”(《学记》)下列对这句话的理解,不正确的是

A.体现主体教育思想 B.强调学生自主发展 C.鼓励学生自我成才 D.注重对学生的引导

答案:C

3.青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把成败之处记录下来,教学水平不断提高,这体现了小王老师注重 A.教学反馈 B.教学反思 C.教学创新 D.情境创设

答案:B

4.于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师 A.遵循教学规律,实现学生全面发展 B.关注学生差异,促进全体学生发展 C.注重分层教学,促进学生均衡发展 D.注重循序渐进,实现师生教学相长

答案:B

5.《国家中长期教育

2018年下半年中小学教师资格考试 综合素质试题(小学)

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2018年下半年中小学教师资格考试 综合素质试题(小学)

试题

  1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象,进行认真分析,寻找解决问题的途径与方法,并在后面的教学中予以实施,取得了良好效果。这说明孙老师注重( A )

  A.行动研究

  B.同伴互助

  C.微格教学

  D.专业引领

  教育学第六章第一节教师中教师的职业角色(易)

  2.熊老师在家长会上说:“要想使孩子得到更好的发展,家长要做的不能只是帮助孩子提高考试成绩,还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明( C )

  A.分数决定孩子的未来 B.学生的成绩关键在家长

  C.教育不能仅追求分数 D.素质教育需要废除考试

  教育学第一十二章第一节(班主任工作第五点)(易)

  3.陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,有学生产生了疑问:“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是( C )

  A.不予理睬继续上课 B.批评该生上课分心

  C.布置学生课外探究 D.解释说作者弄错了

  教育学第八章第三节(教学原则中发展性原则)(中)

  4.青年老师王老师想提高教学水平,主动向特