小学语文三年级第七单元测试

智慧练习场——

语文A版三年级下册第七单元测试题

通过这一单元的学习，一个个充满智慧的小故事教会了我们做人做事的道理，就让我们来到“智慧练习场”，再次感受它们的魅力吧！

一、 生字快乐站。（18分）

1. 给加点的字选择正确的读音。（4分）

挣钱(zhènɡ zhēnɡ) 律师（lù lǜ） 枯萎(wěi wèi) 拂袖(fú fó) ．．．． 应标(yīnɡ yìnɡ) 销售(shòu chòu) 瘦弱(sòu shòu) 侍弄(shì sì) ．．．．

2.看拼音，写汉字。（14分）

(1)哥哥特别喜欢祖国càn làn( )的文化，对人也有lǐ mào( )，今年被评为优秀bì yè( )生，他将在shè( )会这个大舞台上实现自己的jià zhì( )。

(2)王主任组zhī( )大家在河两岸zāi( )树。因为时间jǐn( )，为了把wò( )时机，他kěn( )请大家赶快行动起来。

二、词语练习场。（19分） 1．比一比，再组词。（5分）

受（ ） 记（ ） 倍（ ） 财（ ） 温（

第二学堂 Second Learn

三年级第七单元测试 姓名：_____

一、 判断下列各组单词划线部分的读音是否相同，用―√“或“╳”表示。 （ ）1、skirt T-shirt ( )2、green sweet ( )3、this like ( )4、cake cap ( )5、egg red ( )6、please bread 二、 将下列词组译为英文或中文

1、一个派_________________________ 4、what about_______________________ 2、两颗糖_________________________ 5、would like________________________ 3、我的姐姐________________________ 6、for you and me___________________ 三、选用a 或者 an 填空。

1. _ skirt

2014小学三年级数学第七单元测试题 一、填空。 （12）

1.17×4改成加法算式（ ） 2.5×4＝（ ） 表示（ ）,还表示（ ）

4.一位数乘三位数，积可能是（ ）位数 ，也可能是（ ）位数。 5.最大的一位数与最小的两位数的积是（ ）。

6.一盒胶卷能照36张照片，6盒胶卷大约能照（ ）张照片。 7.在（ ）里填上“<”、“>”、“=”。

5×600（ ）3000 3×310（ ）600 26×（4×2）（ ）26×7+26 二、判断题。(正确的打“∨”，错误的打“×”)10分 1、125×8的积的末尾有3个0. （ ） 2、 1和任何数相乘都1. （ ）

3、一位数乘三位数，积一定是三位数。 （ ） 4、笔算多位数乘一位数，应该从高位乘起。 （ ） 5、539×8≈4800 （ ）

6、求6个88相加的和的算式与求88的6倍的算式相同。 （ ） 7、一个三位数乘以4，积可能是三位数，也可能是四位数。（ ） 8、在计算304×5时，被乘数中间的0不用计算。（ ） 9、141×5，积是四位数。（ ）

10、208×5积的中间和末尾都有0。（ ）

2014小学三年级数学第七单元测试题 一、填空。 （12）

1.17×4改成加法算式（ ） 2.5×4＝（ ） 表示（ ）,还表示（ ）

4.一位数乘三位数，积可能是（ ）位数 ，也可能是（ ）位数。 5.最大的一位数与最小的两位数的积是（ ）。

6.一盒胶卷能照36张照片，6盒胶卷大约能照（ ）张照片。 7.在（ ）里填上“<”、“>”、“=”。

5×600（ ）3000 3×310（ ）600 26×（4×2）（ ）26×7+26 二、判断题。(正确的打“∨”，错误的打“×”)10分 1、125×8的积的末尾有3个0. （ ） 2、 1和任何数相乘都1. （ ）

3、一位数乘三位数，积一定是三位数。 （ ） 4、笔算多位数乘一位数，应该从高位乘起。 （ ） 5、539×8≈4800 （ ）

6、求6个88相加的和的算式与求88的6倍的算式相同。 （ ） 7、一个三位数乘以4，积可能是三位数，也可能是四位数。（ ） 8、在计算304×5时，被乘数中间的0不用计算。（ ） 9、141×5，积是四位数。（ ）

10、208×5积的中间和末尾都有0。（ ）

最新苏教版三年级语文第七单元测试题及答案

（含达标测试卷2套，附本单元知识小结）

第七单元达标检测卷

一、基础训练营(41分)

1．用“——”画出加点字的正确读音。(3分)

茁壮(zuó zhuó) 整体(zhěnɡ zhěn) 睫毛(jí jié) ．．．贮存(chú zhù) ．

2．选字组词。(4分)

【灵 零】 飘( ) 【境 镜】 ( )子 【漠 默】 沉( ) 【建 健】 ( )康

( )巧 环( ) 沙( ) ( )设

滂沱(pānɡ pánɡ) 尊重(zūn zhūn) ．．

3．读拼音，写同音字。(8分)

wàng

xiàn

jì

pū

??（ ）记??实（ ）??足（ ）??（ ）打? ? ? ? ????希（ ）奉（ ）边（ ）（ ）路????

háo jiāo xī

??珍（ ）

? ??分（ ）

zé

??（ ）任

? ??规（ ）

??分（ ）??（ ）傲

? ? ???自（ ）?（ ）嫩

4．给加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)

屈：①理亏；②冤枉；③屈服，使屈服；④弯曲，使弯曲。 (1)你可屈死我了。( ) ．

(2)革命英雄宁死不屈的精神让我们感动。( )

最新苏教版三年级语文第七单元测试题及答案

（含达标测试卷2套，附本单元知识小结）

第七单元达标检测卷

一、基础训练营(41分)

1．用“——”画出加点字的正确读音。(3分)

茁壮(zuó zhuó) 整体(zhěnɡ zhěn) 睫毛(jí jié) ．．．贮存(chú zhù) ．

2．选字组词。(4分)

【灵 零】 飘( ) 【境 镜】 ( )子 【漠 默】 沉( ) 【建 健】 ( )康

( )巧 环( ) 沙( ) ( )设

滂沱(pānɡ pánɡ) 尊重(zūn zhūn) ．．

3．读拼音，写同音字。(8分)

wàng

xiàn

jì

pū

??（ ）记??实（ ）??足（ ）??（ ）打? ? ? ? ????希（ ）奉（ ）边（ ）（ ）路????

háo jiāo xī

??珍（ ）

? ??分（ ）

zé

??（ ）任

? ??规（ ）

??分（ ）??（ ）傲

? ? ???自（ ）?（ ）嫩

4．给加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)

屈：①理亏；②冤枉；③屈服，使屈服；④弯曲，使弯曲。 (1)你可屈死我了。( ) ．

(2)革命英雄宁死不屈的精神让我们感动。( )

第一单元测试卷

一、我会拼，我会写。（8分）

chì bǎng huó pō jù lǒng ǒu ěr

lián peng wǔdǎo yī shang guāng jǐng

三、精彩补充。（15分）

一（ ）歌曲 一（ ）微风 一（ ）羽毛 一（ ）清泉 一 ( )翅膀 一（ ）金光 一（ ）画面 一（ ）珍珠 （ ）的燕子 （ ）的荷花 （ ）的珍珠泉 （ ）的荷叶 （ ）的舞蹈 （ ）的蜻蜓

四、发现了每组词语的特点你也动笔写几个类似的词语吧！（7分） 如：动静 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 五、照样子仿一仿。（4分）

1、水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。 ---------------

小学语文S版三年级下册第七单元作文

2008-06-22 23:49

我的梦想

合浦县实验小学 三<3>班 陈添怡

的梦想是有一双翅膀。如果我有一双翅膀，我会飞到花丛中采花粉酿成蜜。送给每一位辛勤的人民。

如果我有一双翅膀，当发生旱灾时，我会飞到很远的地方取水给田地里的庄稼，并让人们喝到水，不让他们饥渴。

如果我有一双翅膀，我会飞向太空，去听月亮姐姐讲故事，到银河系里洗澡，去探索太空的奥秘。

如果我有一双翅膀，我会带着小朋友们在天空中无忧无虑地飞翔。让他们忘记学习的烦恼。

如果我有一双翅膀，我会去很远的地方，去了解我们的祖国和世界，学会更多的知识。

这就是我的梦想，我希望我的梦想成真后，我会去帮助更多的人。

（指导老师：吴红梅）

假如我是花

合浦县实验小学 三<3>班 潘晖文

我爱遐想，对生活总是充满了美好的憧憬。我时常仰望夜空珍珠似的星辰，幻想自己的未来。我不愿当腰缠万贯的企业家，更不想当那些“众星捧月”似的明星，我只愿自己是一朵普通的鲜花。

假如我是一朵素雅的康乃馨，我会把自己朴素真挚的心送给母亲。

年幼时，母亲每天晚上都给我讲故事，哄我入睡。我发烧时，妈妈北着我从六楼背到医院，又从医院背到了六楼。我上学以后，白天妈妈去工作，晚上还得辅导我

三年级下册语文第七单元检测题2010.5

班级姓名

一、我会看拼音写词语。10分

wǎn xiáshuìmèng yóu yùtān diǎn jíjiāng （）（）（）（）（）guān shǎng yóu lǎn huāng wúrén yān míng bùxūchuán （）（）（）（）

二、我会用“”选择正确的读音。10分

无奈．（nài lài）救援．（yuán huán）石堆．（diūduī）栩．栩如生（xǔyǔ）

1、周末我背．（bēi bèi）上妈妈给我买的小背．（bēi bèi）包，开心地来儿童乐园。

2、有些留学生的处．（chǔchù）境十分艰难，到处．（chǔchù）打工挣钱。

3、我的爸爸是劳动模．（mómú）范，他工作的模．（mómú）样真帅。

4、要落山的太阳公公，脸红彤彤．（tōng tóng）的，像喝了酒。要下雪了，天空

中彤．（tōng tóng）云密布。

三、我会辨一辨，再组词。8分

驮（）掏（）端（）陪（）驼（）淘（）喘（）部（）

四、我会积累。6+7+2+8+2分

1、一（）巨石一（）少年一（）红旗一（）木雕

一（）鲜花一（）小镇一（）小河一（）救援

2、无分游人不释伦次

恋恋不舍在目头头

3、一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上，

第七单元：25.矛和盾的集合

第 1 课时

主备人姓名 课 题 教学内容 陈明财 授课时间 年 月 日 午 第 节 25.矛和盾的集合 学习生字新词，理解课文内容。 1.认识“矛、盾”等6个生字。会写“矛、盾”等14个字。能正确读写“集合、招架”等16个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文 3.理解课文内容，学习发明家勤于思考、关于实践的品质 熟读课文，学习生字。 知道课文讲了一件什么事？ 多媒体课件 教 学 过 程 增 删 修 改 教学目标 教学重点 教学难点 教具学具 一、启发谈话，揭示课题 1.出示矛和盾的图片：你知道哪个是“矛”？哪个是“盾”吗？ 2.矛和盾是两种相对峙的开口，如果把它们集合在一起，结果会怎么样呢？出示课题，齐读：矛和盾的集合。 二、初读课文，整体感知 1.学生轻读课文，要求读准字音、读通句子。 2.出示生字，开火车请学生读。 3.指读课文，读后评议纠正错误。 4.自己把课文再默读一遍，想一想：课文讲了一件什么事呢？ 三、质疑提问，初步释疑 1.学生再默读课文，边读边提出不懂的问题。 2.同座交流交流。 3.全班初步交流所提的问题。 对于一些非重点问题，相机解决。