英语情态动词巧记口诀

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情态动词can用法巧记

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can用法

情动can表能力, 和实动不分离。 不管主语何变换, can的模样永不变。 只要出现情动can, 动词原形后面站。 一般疑问can提前,否定can后not添。 1. can的用法:

(1).表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”,即有种能力,尤其是生来具备的能力,此时may和must均不可代替它。如:She can swim fast, but I can’t . 她能游得很快,但我不能。I can see with my eyes.我用眼睛看。 (2).表示许可,常在口语中。如:You can use my dictionary. 你可以用我的字典。

(3).表示推测,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中,此时can’t译为“不可能”。如:Can the news be true?这个消息会是真的吗?—Can it be our teacher?那个人有可能是我们老师吗?—No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。

【例题】—I think Miss Gao must be in the

中学英语语法巧记速记口诀

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一、冠词基本用法

【速记口诀】

名词是秃子,常要戴帽子,

可数名词单,须用a或an,

辅音前用a, an在元音前,

若为特指时,则须用定冠,

复数不可数,泛指the不见,

碰到代词时,冠词均不现。

【妙语诠释】 冠词是高考必考的语法知识之一,也是高考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则

【速记口诀】

单数变复数,规则要记住,

一般加s,特殊有几处:

【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—

英语单词句子分类巧记口诀

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只能接-ing分词作宾语的动词: 建议冒险去献身,忍受期待不停顿; 放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成; 注意原谅避反对,考虑要求不自禁; 允许习惯不介意,价值开始想动名。

如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to 口诀2 介词用法口诀 早、午、晚要用in,at黎明、午夜、点与分。 年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、冒in. 将来时态in??以后,小处at大处in. 有形with无形by,语言、单位、材料in. 特征、方面与方式,心情成语惯用in.

介词at和to表方向,攻击、位置、恶、善分。 日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚, 收音、农场、值日on,关于、基础、靠、著论。 着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准。 特定时日和“一??就”,on后常接动名词。 年、月、日加早、午、晚,of之前on代in. 步行、驴、马、玩笑on,cab,carriage则用in. at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。 工具、和、同随with,具有、独

英语单词句子分类巧记口诀

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只能接-ing分词作宾语的动词: 建议冒险去献身,忍受期待不停顿; 放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成; 注意原谅避反对,考虑要求不自禁; 允许习惯不介意,价值开始想动名。

如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to 口诀2 介词用法口诀 早、午、晚要用in,at黎明、午夜、点与分。 年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、冒in. 将来时态in??以后,小处at大处in. 有形with无形by,语言、单位、材料in. 特征、方面与方式,心情成语惯用in.

介词at和to表方向,攻击、位置、恶、善分。 日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚, 收音、农场、值日on,关于、基础、靠、著论。 着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准。 特定时日和“一??就”,on后常接动名词。 年、月、日加早、午、晚,of之前on代in. 步行、驴、马、玩笑on,cab,carriage则用in. at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。 工具、和、同随with,具有、独

中学英语语法巧记速记口诀

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一、冠词基本用法

【速记口诀】

名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。

【妙语诠释】 冠词是高考必考的语法知识之一,也是高考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则

【速记口诀】

单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处:

【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep

巧记汉语拼音口诀大全

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巧记汉语拼音口诀大全(学习笔记整理)

(根据学习笔记整理,转摘请标明出处。)

汉语拼音

汉语拼音用处大,识字读书需要它,

帮助学习普通话,我们一起学好它。

一、单韵母 6个

单韵母,很重要,发音口形要摆好,

嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o ,

嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i ,

嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü 。

记住字形读音(形象记忆)

a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa.

o像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo叫。

e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee.

i字好象大头人,穿件衣服iii.

u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu

ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡 ü ü ü 。

二、声母 [21个辅音+零声母(Y、W,例如:

读声母要留心,堵住气儿再发音。

像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,

两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,

左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t,

一个门洞n n n , 一根小棍 l l l ,

9字加钩 g g g , 机枪向上k k k, 安言忘云)]

一把椅子h h h , i下加钩j j j,

像个9字q q q , 一个叉字 x x x,

像个2字 z z z ,

巧记汉语拼音口诀大全

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巧记汉语拼音口诀大全——搜集整理送给即将升入小学的孩子们

汉语拼音用处大,识字读书需要它, 帮助学习普通话,我们一起学好它。

一、单韵母

6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,

二、声母

像个6字 b b b , 脸盆泼水p p p ,

两个门洞m m m ,

一根拐棍f f f ,

左下半圆 d d d , 雨伞把子t t t,

一个门洞n n n , 一根小棍 l l l ,

9字加钩 g g g , 机枪向上k k k,

一把椅子h h h ,

i下加钩j j j,

像个9字q q q , 一个叉字 x x x,

像个2字 z z z , 半个圆圈 c c c ,

半个8字 s s s ,

z加椅子 zh zh zh,

c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh,

禾苗向日r r r 。

记住字形读音(形象记忆)

唇音:

b字好象收音机,收听广播bbb.

p字好象水出盆,妈妈泼水ppp.

m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm.

f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶)

d字好象小马蹄,跑起路来ddd.

t像一把小雨伞,下雨打开ttt.

n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn.

l像一根大木棍,打跑老狼lll.

g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg.

k像大锤和凿子,雕刻石

巧记汉语拼音口诀大全

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汉语拼音口诀大全

巧记汉语拼音口诀大全

汉语拼音

汉语拼音用处大,识字读书需要它,

帮助学习普通话,我们一起学好它。

一、单韵母 6个

单韵母,很重要,发音口形要摆好,

嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o ,

嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i ,

嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü 。

记住字形读音(形象记忆)

a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa.

o像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo叫。

e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee.

i字好象大头人,穿件衣服iii.

u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu

ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡 ü ü ü 。

二、声母 [21个辅音+零声母(Y、W,例如:安言忘云)]

读声母要留心,堵住气儿再发音。

像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,

两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,

左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t,

一个门洞n n n , 一根小棍 l l l ,

9字加钩 g g g , 机枪向上k k k,

一把椅子h h h , i下加钩j j j,

像个9字q q q , 一个叉字 x x x,

像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,

半个8字 s s

巧记不规则动词表(家教)

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记忆方便,简单,有利于学习的进程加快!

不规则动词表巧记口诀(家教)

1

一、AAA:型即原形、过去式和过去分词三式都相同。

三、ABB 型:即动词的过去式和过去分词相同。 1、 单词末尾的字母-d 改为-t。如: bend(弯)---bent---bent, build(造)---built---built, lend(借)---lent---lent, send(寄)---sent---sent, spend(花费)---spent---spent 2、原形最后一个字母改为 t。如: lose(丢失)---lost---lost, smell(嗅)---smelt--smelt, spell(拼写)---spelt---spelt, 3、原形后加一个字母 t。如: burn(着火)---burnt---burnt, dream(做梦)---dreamt---dreamt, learn(学习)---learnt---learnt, mean(意思是)---meant---meant 记忆口诀 以下词语真有趣,过式分词无形异, 造、弯、花费、借与寄,末尾字母 d 变 t, 闻嗅、丢失和拼写,末尾字母换成 t, 梦见、学习、着火有意思,原形后面加上 t

情态动词

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高中英语语法之情态动词

(一)情态动词的定义 :情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。 (二)情态动词的特点 :1)有一定词义;2)不受主语人称和数的变化影响;3)与主要动词的原形(或称不带to的不定式)一起构成谓语(除ought to作固定词组看待)。

情态动词无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 \。 个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气,委婉的语气,时态性不强,可用于过去,现在或将来。情态动词属非及物动词,故没有被动语态。

He could be here soon. 他很快就来。 We can't carry the heavy box. 我们搬不动那箱子。

I'm sorry I can't help you. 对不起,我帮不上你。

基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是,基本助动词本身没有词义,而情态助动词则有自己的词义,能表示说话人对有关动作或状态的看法,或表示主观设想:

What have you been doing since? (构成完成进行体,本身无词义) I am afraid I must be going. (一定要)

You