人教版九年级英语上册电子课本

人教版初中语文九年级上册电子课本

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人教版初中语文九年级上册

第一单元 1 沁园春雪 2 雨说

3 星星变奏曲 4 外国诗两首

写作.口语交际.综合性学习雨的诉说第二单元

5 敬业与乐业

6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 7 傅雷家书两则 8 致女儿的信

写作.口语交际.综合性学习演讲：微笑着面对生活第三单元 9 故乡

10 孤独之旅 11 我的叔叔于勒 12 心声

综合性学习.写作.口语交际青春随想第四单元

13 事物的正确答案不止一个 14 应有格物致知精神 15 短文两篇

16 中国人失掉自信力了吗

综合性学习.写作.口语交际好读书读好书第五单元

17 智取生辰纲 18 杨修之死 19 范进中举 20 香菱学诗

写作.口语交际.综合性学习金钱，共同面对的话题第六单元 21 陈涉世家 22 唐雎不辱使命 23 隆中对 24 出师表 25 词五首

写作.口语交际.综合性学习话说千古风流人物

课外古诗词背诵名著导读附录

第269页：后记

1《沁园春·雪》毛泽东（1936年2月）

北国风光，千里冰封，万

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人教版音乐(简谱)四年级上册电子课本

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人教版九年级上册英语笔记

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九年级上册英语讲义【unit3-unit7】

（绝密资料）

Unit3

【短语归纳】

1. get some magazines得到一些杂志 2. be afraid of 害怕

3. From time to time 时常；有时 4. turn red 变红 5. take up 开始做

6. deal with 对付；应付 7. not…anymore 不再

8. tons of attention 很多关注 9. worry about 担心 10. be careful 当心

11. a very small number of… 极少数的……

12. a pair of 一对；一双；一副 13. walk up to走上前；朝……走去 14. a little earlier早点儿 15. be alone 独处

16. give a speech 做演讲 17. in public 当众

18. all the time 一直；总是 19. on the soccer team 在足球队 20. be proud of… 为……骄傲 21.loof forward to盼望；期待 22.parking lot 停车场

23.

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人教版小学三年级英语教材电子课本

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人教版小学三年级英语教

材电子课本

Revised by BETTY on December 25,2020

前言

小学英语教学的设计

教学目标

字母教学包括26个字母的读音，辩认和书写三项内容。小学英语字母教学的目标在教师的指导下，让学生达到能认字母的音和形，能读准字母，能按正确的笔顺和规格书写，能按顺序背诵和默写字母，同时能初步掌握字母在单词中的发音，为进一步学习单词的读音和拼读打下基础。

教学意义

语音，语法，词汇是语言的三大要素。字母是语音，词汇的基础，因而也是整个小学英语教学的基础。英语26个字母是记录语言的文字符号，是英语文字的最小书写单位，英语利用这26个字母拼写所有的词。英语26个了母的名称音中包含了英语48个音素中的24个音素，占全部英语音素的一半。在小学英语教学中，字母教学是入门阶段一项重要的教学内容，是培养学生英语素质的奠基工程。教学中，字母教学意义重大，它是英语学习的开端，对于激发学生的学习积极性，开发智力，培养良好的听说读写的学习习惯，为学生进一步学习音标，单词，句子，课文，提高语言能力，为终身学习打下良好的基础等具有重要的意义。

教学过程与实施建议

1．学习字母的读音

（1）听音

听音是模仿的第一步，是模仿的基础。先听音，后开口，听清发准

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英语人教版九年级上册英语作文总结

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九年级上册,英语作文总结,人教版

九年级上册作文总结

Unit1

本单元话题为“学会学习”与之相关的话题作文主要为谈论英语学习方法，这是各地中考英语真题中最常考的话题作文之一。写作时可根据具体要求或提示，对相关的学习方法提出建议。

写作此类话题作文的常用表达有：

（1） What about listening to…?

（2） Try to guess …by…

（3） The more…the more…

（4） …is the secret to language learning.

（5） I think…should…

（6） It’s a good idea to…

典例：为了交流学习经验，提高学习效率，某初中英语学习报正在举办以“how to be a good learner”为题的征文比赛，请踊跃投稿。

How to be a good learner

As a good learner, we should have good habits and ways of learning. We need to get ready for our lessons before class and always listen carefully in cl

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人教版PEP小学六年级下册英语电子课本

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人教版九年级上册数学课本知识点归纳

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第二十一章二次根式

一、二次根式

1．二次根式：把形如)0(≥a a 的式子叫做二次根式， “” 表示二次根号。

2．最简二次根式：若二次根式满足：①被开方数不含分母；②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。这样的二次根式叫做最简二次根式。

3．化简：化二次根式为最简二次根式（1）如果被开方数是分数（包括小数）或分式，先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式，然后利用分母有理化进行化简。（2）如果被开方数是整数或整式，先将他分解因数或因式，然后把能开得尽方的因数或因式开出来。

4．同类二次根式：几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式。

5．代数式：运用基本运算符号，把数和表示数的字母连起来的式子，叫代数式。

6．二次根式的性质

（1）

)0()(2≥=a a a )0(≥a a

（2）==a a 2

)0(<-a a

（3）)0,0(≥≥?=b a b a ab (乘法)

（4）)0,0(≥≥=b a b a b a (除法)

二、二次根式混合运算

1．二次根式加减时，可以把二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的最简二次根式进行合并。

2．二次根式的混合运算与实数中的运算顺序一样，先乘方，再乘除

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九年级英语上册练习题人教版

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精品文档

九年级英语上册练习题人教版

第一部分听力部分一、听力

第二节：听小对话，从A、B、C三个选项中选择正确的选项。. What would Lucy like? A. Apples. B. Pears. C. Oranges.

7. How much is the red T-shirt？ A. $15.

B. $20. C. $25.

8. Who is the tallest of the three? A. Mary.

B. Tom.C. Susan.

9. What does the woman speaker do? A. A teacher. B. A doctor. C. A policewoman.

10. How long has Mrs Green had the watch? A. More than three years. B. Less than three years. C. Just three years.

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人教版九年级英语上册全册学案

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人教版九年级英语上册第一单元学案 Unit 1 Section A （3a-4）楼德镇学案教案 2010-08-10 14:59:16

Unit 1

Section A （3a-4）学习目标

1．掌握学好英语更多的方法。 2．掌握下列知识点：

■重点词汇: memorize，differently，frustrate，frustrating，quickly ■重点短语：①the best ways to 1earn more English ②for example

③have fun ④not at all ⑤do a survey ⑥end up ⑦get excited about ■重点句型：

①She said that memorizing the words 0f pop songs also helped a little． ②He’s been learning English for six years and really loves it. ■语法：动名词作主语、宾语预习导学

Ⅰ.预习单词

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