一面节选阅读理解题及答案六年级

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六年级阅读理解及答案

标签:文库时间:2024-10-06
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阅读训练

那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆,带来的礼物中,有七八个又圆又大、又红又香的苹果。

我和哥哥第一次见到苹果,眼巴巴地看着那鲜红的颜色,闻着那诱人的香气,咽着口水。 吃罢早饭,姑父走了。太婆把我和哥哥喊到跟前,拿起两个大苹果,塞到我和哥哥手里。她乐呵呵地对我们说:“我早就看到你们俩馋猴儿似的盯着苹果,快到一边吃去吧,别让你们妈妈看见了。”

我们拿着苹果,来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢,不时地把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香。哥哥说:“咱们吃吧。”我说:“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。 哥哥说:“咱们别吃,等晚上爸爸回来,你的和妈妈分着吃,我的和爸爸分着吃。” 我咽了咽口水,连声说:“好好好。”

我和哥哥正高兴地商量着,不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们,问道:“这苹果是你们姑父给谁带来的呀?” 我们回答:“是给太婆带来的。”

妈妈说:“是啊,这苹果是给你们太婆带来的。太婆已经八十多岁了,身体又有病,咱家有了什么好吃的,应该给她留着,让她多吃几次。你们说我说的对不对?”

我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈

六年级阅读理解题十篇

标签:文库时间:2024-10-06
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六年级语文阅读训练十篇

我愿意为你拆一座亭子

政治家福克斯在英国的历史上十分有名,他以诚实和信用立身,团结了许多公民。

但当时政坛上充满了欺骗,公民对政治并不感兴趣,他们认为政治就是撒谎,没有人比政客更会撒慌了。所以。仍有许多公民对福克斯的演说持怀疑态度。

一次,福克斯受邀参加大学的演讲,大学生问他:“你在从政的道路上从来没有撤过谎?” 福克斯说:“是,从来没有。”

大学生在下面窃窃私语,有的还轻轻笑出声来,因为每一个政客都会这样表白。他们总是发誓,自己从来没有撒过谎。

福克斯并不恼,他对大学生说:“孩子们,在这个社会上,也许我很难证明自已是个诚实的人,但是你们应该相信这个世界上还有诚实,它永远都在我们的周围。我想讲一个故事,也许你们听过就忘了。但是这个故事对我很有意义。”

有一位父亲是位绅士。有一天。他觉得园中的那座旧亭子应该拆了,于是让工人把亭子拆了。而他的孩子对拆亭子很感兴趣,他对父亲说:“爸爸,我想看看怎么拆掉这座旧亭子,等我从寄宿学校放假回来再拆好吗?”

父亲答应了。孩子走后。工人却很快把旧亭子拆了。

孩子放假回来后,发现旧亭子已经拆除了,他闷闷不乐。他对父亲说:“爸爸,你对我撒谎了。” 父亲惊异地看着孩子。孩子

小学六年级阅读理解精选及答案(一)

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一、阅读《走进书里去》

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

9、阅读①—③段,划掉括

小学六年级阅读理解精选及答案(一)

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【阅读题改卷说明】1、要点要全,2、语言表述要准确,3、答题要规范 阅读《走进书里去》然后答题:

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(/ 博),但缺乏深入思考的(/ 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(/ 毫)不费力地坐在(荧 /)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文

人教版小学语文六年级上册《一面》教学设计

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课题 教学目标 一面 总课时 1 备课人 1、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法,感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。 2、体会含义深刻的句子,正确领悟文章人物和作者的思想感情。 教学重点 教学难点 课前准备 教学课时 任务单 体会运用外貌描写刻画人物的方法。 感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。 1、任务单 2、课件 第1课时 任务一:自由地朗读课文,要求读准生字词,边读边思考,课文讲了一件什么事?(通过时间、地点、人物,事情的起因,经过和结果来概括) 任务二:好好读课文,画出描写鲁迅瘦的句子,一边读一边可以在旁边写上自己的感受,可以是一个字也可以是一个词一句话,完成后小组自由交流。 任务三:仔细品读鲁迅对青年的关怀,完成小练笔。 教学过 师生活动 二次备课(反思) 程 任务任务一:自由地朗读课文,要求读准生字词,边读边思考,课 呈现 文讲了一件什么事?(通过时间、地点、人物,事情的起因,经过和结果来概括) 完成任务 效果评价 学生自由朗读,边读边想、概括,教师巡视点拨 (一)、谈话引入:同学们,在生活中与你有一面之缘的人应该有很多吧?那见了一面之后,你有什么印象呢? 1、在1932年时,售票员阿累和鲁迅也同样是一面之交,那他们的这一面

人教版小学语文六年级上册《一面》教学设计

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课题 教学目标 一面 总课时 1 备课人 1、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法,感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。 2、体会含义深刻的句子,正确领悟文章人物和作者的思想感情。 教学重点 教学难点 课前准备 教学课时 任务单 体会运用外貌描写刻画人物的方法。 感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。 1、任务单 2、课件 第1课时 任务一:自由地朗读课文,要求读准生字词,边读边思考,课文讲了一件什么事?(通过时间、地点、人物,事情的起因,经过和结果来概括) 任务二:好好读课文,画出描写鲁迅瘦的句子,一边读一边可以在旁边写上自己的感受,可以是一个字也可以是一个词一句话,完成后小组自由交流。 任务三:仔细品读鲁迅对青年的关怀,完成小练笔。 教学过 师生活动 二次备课(反思) 程 任务任务一:自由地朗读课文,要求读准生字词,边读边思考,课 呈现 文讲了一件什么事?(通过时间、地点、人物,事情的起因,经过和结果来概括) 完成任务 效果评价 学生自由朗读,边读边想、概括,教师巡视点拨 (一)、谈话引入:同学们,在生活中与你有一面之缘的人应该有很多吧?那见了一面之后,你有什么印象呢? 1、在1932年时,售票员阿累和鲁迅也同样是一面之交,那他们的这一面

小学六年级语文阅读理解试题及答案

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小学六年级语文阅读理解试题及答案

(一) _________________

①王若飞同志是一位无产阶级革命家.解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了.在监狱里,他经常对难友们说:"敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体.我们是革命者,决不能

向恶劣的环境屈服,要坚持斗争."

②若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体.

③若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴.他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太

阳.后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时.他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的.

④冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法.那时,反动派百般折磨政治犯.别说洗澡,就连喝的水也不供给.但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只

大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止.

⑤王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做"室内体操".体操包括伸腿.弯腰.屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼.

⑥一次,一个难友问王若飞:"我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不

怕,连死也不怕,真是好汉.可是,你坐在牢里,还天天做操,又

(人教新课标)六年级语文上册《一面》课时测评

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19 一面

*

一、带着问题来读书。

1.文题“一面”是指________。

A.物体的几个面之一 B.一个方面 C.表示一个动作跟另一个动作同时进行 D.见过一次面

2.文中有____次外貌描写,由____及______,由____到____,突出了鲁迅先生________的特点。

二、加点字注音我最棒。

1.地窖( ) 莽撞( ) 熏黑( ) ...

捻着( ) 摩挲( ) 颓唐( ) ...2.老师拿着一卷( )试卷( )走进教室。 ..三、辨字组词看谁棒。

?译( ?泽( ?择(

) ) )

?奥( ?澳( ?懊(

) ) )

?增( ?赠( ?憎(

) ) )

四、改正词语中的错别字。

软棉棉( )( ) 京异( ) 精神抖搂( ) 灰复( ) 五、近义词我会写。

踌躇——( ) 同情——( ) 大概——( ) 舒服——( ) 懊悔——( ) 疲倦——( ) 六、词语巧搭配。

厚实的( ) 惊异地( ) 清晰的( ) 费力地( ) 颓唐的(

六年级阅读及答案

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改变一生的闪念(13分)

那是一个老师告诉我的故事,至今仍珍藏在心里,让自己明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她接过来一听,里面却传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。

③她回头看着正在看电视的惟一的女儿,心中立即就明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。 但通过电话,她隐约设想出,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙赶了过去。

⑤正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了28元的罚款,才领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她

小学六年级阅读理解(人教版 附答案)

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小学六年级阅读理解(人教版)附:答案

1笑

笑,是人们心情愉快的表现。当外界的一种笑料变成信号,通过眼、耳等器官传入大脑时,大脑就会立刻指挥某一部分肌肉乃至全身肌肉动作起来,这就是笑。∥ 小笑又叫微笑,这只不过是一种轻微的肌肉动作。

大笑又叫爽朗的笑、放声的笑,不仅脸部肌肉动作,而且发声器官也动作起来。捧腹大笑,前俯后仰,甚至全身肌肉、骨头都动作起来了。

笑在胸部,能扩张胸肌,加强肺部的运动,使人呼吸正常。

笑在肚子里,腹部的肌肉收缩了而又舒张开,能及时帮助消化,促进人体的新陈代谢。 笑在心脏,血管的肌肉加强了运动,血液循环大大加快,使人面色红润,神采奕奕。 笑在全身,全身的肌肉都动作起来,兴奋之余,使人睡眠充足,精神饱满。∥ 笑对人体的好处太多了,所以俗话说:“笑一笑,十年少。” 愿您笑口常开!∥ 1.“新陈代谢”中的“陈”和“谢”,字典工分别有这样几种解释: 陈:A.陈列;布置 B.陈述 C.宣扬 D.陈旧 E.姓 谢:A.感谢 B.认错 C.推辞 D.衰退 E.辞别 F.姓 在“新陈代谢”这个词语里,“陈”应取第 种解释,“谢”应取第