白疕进行期常用的方药是
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10个常用方药
10个常用方药
1.大承气汤
方药组成:大黄 芒硝 枳实 厚朴 功用:峻下热结(肠梗阻)
方歌:大承气汤用硝黄,配伍枳朴泻力强,痞满燥实四症见,峻下热结宜此方 趣记:皇后只是笑(黄厚枳实硝) 2. 柴胡疏肝散
方药组成:陈皮 柴胡 川芎 枳壳 芍药 甘草 香附 功用:疏肝行气、活血止痛(胆结石、胆囊炎、乳腺增生)
方歌:柴胡疏肝芍药芎,枳壳陈皮草香附,疏肝解郁行气滞,胁肋疼痛自能除
3.逍遥散
方药组成:柴胡 当归 白芍 白术 茯苓 薄荷 炙甘草 功用:疏肝解郁,健脾和营(乳腺增生)
方歌:逍遥散用当归芍,柴苓术草加姜薄,肝郁血虚脾气弱,疏肝解郁养脾气
4.补中益气汤
方药组成:黄芪 白术 陈皮 升麻 党参 柴胡 当归 甘草 生姜 大枣
功用:补中益气,升阳举陷(腹股沟斜疝) 方歌:补中益气芪术陈,升柴参草当归身
5.茵陈蒿汤
方药组成:茵陈蒿 栀子 大黄
功用:清热利湿退黄(黄疸、胆总管结石)
6.大柴胡汤
方药组成:柴胡 黄芩 芍药 半夏 生姜 枳实 大枣 大黄 功用:和解少阳,内泻热结(急性阑尾炎、黄疸)
方歌:大柴胡汤用大黄,枳实芩夏白芍
用常用仪表进行故障诊断的方法
用常用仪表进行故障诊断的方法
应用常用电工仪器仪表对电路进行电阻、电流、电压等参数测量,是维修电工查找或判断故障常用的方法,使用恰当能迅速查找故障点。
(1)电压测量法
将万用表转换开关置于交流电压合适的档位,测量故障电路的线路电压或电器元件的接点电压,判断故障点。 (2)电阻测量法
必须先断开电源,把万用表转换开关置于合适的电阻(Ω)档位,测量故障电路的线路电阻或触头电阻,判断故障点。如果测试点间的电阻为无穷大,说明电路或触点开路;如果测试点间包含线圈元件,电阻应为线圈的阻值,如果电阻增大许多,说明测试点间的触点或接线接触不良;如果测试点间仅为触点与导线的连接通路,则电阻应为零。
(3)短接法
检修时,在电路带电的情况下,用一根绝缘良好的导线将所怀疑的断路或接触不良的部位短接,如短接到某处,电路接通,说明该处或该段断路。一般采用长短结合短接法,即一次短接一个或多个触点来检查故障电路的方法。
电阻测量法必须停电检修,其安全性好,但有时阻值测量不准确易造成判断错误,尤其对并联电路较多而忘记断开的情况更易出现;电压测量法测量判断较准确,检修较快,但是带电检修有一定的危险性;短接法使用器材少(如可只用试电笔和绝缘导线),
用常用仪表进行故障诊断的方法
用常用仪表进行故障诊断的方法
应用常用电工仪器仪表对电路进行电阻、电流、电压等参数测量,是维修电工查找或判断故障常用的方法,使用恰当能迅速查找故障点。
(1)电压测量法
将万用表转换开关置于交流电压合适的档位,测量故障电路的线路电压或电器元件的接点电压,判断故障点。 (2)电阻测量法
必须先断开电源,把万用表转换开关置于合适的电阻(Ω)档位,测量故障电路的线路电阻或触头电阻,判断故障点。如果测试点间的电阻为无穷大,说明电路或触点开路;如果测试点间包含线圈元件,电阻应为线圈的阻值,如果电阻增大许多,说明测试点间的触点或接线接触不良;如果测试点间仅为触点与导线的连接通路,则电阻应为零。
(3)短接法
检修时,在电路带电的情况下,用一根绝缘良好的导线将所怀疑的断路或接触不良的部位短接,如短接到某处,电路接通,说明该处或该段断路。一般采用长短结合短接法,即一次短接一个或多个触点来检查故障电路的方法。
电阻测量法必须停电检修,其安全性好,但有时阻值测量不准确易造成判断错误,尤其对并联电路较多而忘记断开的情况更易出现;电压测量法测量判断较准确,检修较快,但是带电检修有一定的危险性;短接法使用器材少(如可只用试电笔和绝缘导线),
常用处方药名、医嘱拉丁文缩写重点
常用处方拉丁文缩写
a.c. 饭前
a.h. 每2h,隔1h a.j. 早饭前 a.m 上午 a.p. 午饭前
a.u.agit 使用前振荡 aa. 各
abs.febr 不发热时 ac.;acid- 酸
ad lib 随意,任意量 ad us.ext. 外用 ad us.int. 内服 ad.us 应用 ad. 到、为、至
alt.die.(a.d) 隔日 amp. 安瓿
ant.coen 晚饭前
aq.bull. 开水、沸水 aq.cal. 热水 aq.com. 普通水 aq.dest. 蒸馏水 aq.ferv. 热水 aq.font 泉水
aq.steril. 无菌水 aq. 水
b.i.d. 1d 2次 C.T. 皮试 cap. 应服用
caps.amyl. 淀粉囊 caps.dur. 硬胶囊 caps.gelat. 胶囊 caps.moll. 软胶囊 catapl. 泥剂
处方药与非处方药分类管理的现状与问题分析
(处方药与非处方药分类管理的现状与问题分析)在线考试
单选题、(由一个题干和两个以上的备选答案组成,其中只有一个为正确答案。选出正确答案。)
1、全球第一个实施药品分类管理的国家是:( A ) A.英国 B.日本 C.美国 D. 德国
2、不属于处方药与非处方药分类依据的是:( C ) A.规格 B.剂量 C.标识物 D.给药途径
3、可翻译为处方药的是:( A ) A.legend drugs B.OTC drugs C.proprietary drugs D.nonprescription drugs
4、属于全国范围内不得由药品零售企业经营的是:( D ) A.诊断药品 B.中药饮片 C.肿瘤治疗药 D.疫苗
5、药品零售经营企业凭处方即可销售的是:( A ) A.抗结核类药 B.放射性药品 C.终止妊娠药品 D.蛋白同化制剂
6、可申请转化为非处方药的是:( D ) A.注射剂 B.药用辅料 C.中药饮片
D.消化系统用药
7、国家食品药品监督管理局内对转换非处方药申请执行审查的部门是:A.政策法规司
1
B ) (
B.安全监管司 C.药品注册司 D.市场监督司
8、有关处方药描述正确的是:( C ) A.可以由经营企
处方药单轨制处方药目录
必须凭处方销售的药品名单(单轨制处方药)
必须凭处方销售的药品名单(单轨制处方药)
本名单如包含《药品零售企业不得经营的药品名单》所涉品种,按药品零售企业不得经营的相关规定执行。相关法规已有规定必须凭处方销售的药品,按相关法规的规定执行。
一、注射剂
所有注射剂
二、医疗用毒性药品
1洋地黄毒苷片
2硫酸阿托品片
3甲溴阿托品片
4硝酸毛果芸香碱片
三、第二类精神药品
1异戊巴比妥片
2安钠咖片
3盐酸芬氟拉明片
4丁丙诺啡舌下含片
5阿普唑仑片
6阿普唑仑胶囊
7氯氮卓片
8氯硝西泮片
9地西泮片
10地西泮膜
必须凭处方销售的药品名单(单轨制处方药)
11艾司唑仑片
12氯氟卓乙酯片
13单盐酸氟西泮胶囊
14劳拉西泮片
15甲丙氨酯片
16马来酸咪达唑仑片
17硝西泮片
18匹莫林片
19苯巴比妥片
20 酒石酸唑吡坦片
21酒石酸唑吡坦颗粒
22扎来普隆片
23扎来普隆分散片
24扎来普隆胶囊
25麦角胺咖啡因片
四、其它按兴奋剂管理的药品1盐酸司来吉兰片
2盐酸司来吉兰胶囊
3乙酰唑胺片
4盐酸阿米洛利片
5阿替洛尔片
6苄氟噻嗪片
7盐酸倍他洛尔片
8盐酸倍他洛尔滴眼液
必须凭处方销售的药品名单(单轨制处方药)
9富马酸比索洛尔片
10富马酸比索洛尔胶囊
11布美他尼片
12卡维地洛片
13卡维地洛胶囊
14盐酸塞利洛尔片
15盐酸
处方药与非处方药分类管理的现状与问题分析
(处方药与非处方药分类管理的现状与问题分析)在线考试 单选题、(由一个题干和两个以上的备选答案组成,其中只有一个为正确答案。选出正确答案。) 1、 全球第一个实施药品分类管理的国家是:( ) A.英国 B.日本 C.美国 D. 德国 2、 不属于处方药与非处方药分类依据的是:( ) A.规格 B.剂量 C.标识物 D.给药途径 3、 可翻译为处方药的是:( ) A.legend drugs B.OTC drugs C.proprietary drugs D.nonprescription drugs 4、 属于全国范围内不得由药品零售企业经营的是:( ) A.诊断药品 B.中药饮片 C.肿瘤治疗药
D.疫苗
5、 药品零售经营企业凭处方即可销售的是:( )
A.抗结核类药 B.放射性药品
C.终止妊娠药品
D.蛋白同化制剂
6、 可申请转化为非处方药的是:( )
A.注射剂
B.药用辅料
C.中药饮片 D.消化系统用药
7、 国家食品药品监督管理局内对转换非处方药申请执行审查的部门是:( )
A.政策法规司
B.安全监管司
C.药品注册司
D.市场监督司
8、 有关处方药描述正确的是:( )
A.可
系统日常运行期间出现的问题汇总
呼和浩特物业一卡通对运行问题的处理办法
问题一 如何处理居民信息残缺的现象并将其改正 ..................................................... 2
解决方法是找到居民号进行修改 ........................................................................ 2
如何找到房主ID号和居民号进行匹配 ............................................................... 2 营业厅收费系统显示不正常不能正常消费 .......................................................... 2 如何根据房号/姓名/身份证号等信息查询居民信息 .............................................. 3 如果没有房屋信息的情况下需要重新录入 .......................................................... 5 问题二,如何解决无住房用户的卡的状态是否已开启
采用成本与可变现净值孰低法对商品进行期末计价时,期末库存商品的价值通常
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体
在数学学科中我是怎样进行有效教学的
怎样在数学学科中进行有效教学
数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。更具体的说:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。数学课堂教学的有效性既要关注学生当前发展,同时还要关注学生的未来发展,可持续发展。
下面结合自己平时的所听所见所感,粗浅的谈一下高中数学课堂教学如何才能达到“有效”:
一、变传统的“备教”为“备学”
教材是根据课程标准编写的,是教师教和学生学的主要依据,在备课时要根据教学的需要,学生学习情况、生活经验等进行综合的分析,对教材进行适当的再加工、再处理,使教材更切合本班实际和学生的实际;改变传统教学的“先讲什么、再讲什么、怎样讲”的备课模式,把学生在学习中可能产生的问题,怎样指导学生作为备课的重点,真正做到用好教材,使学生学得扎实主动,从而促进课堂教学效率的提高。
二、创设有效的情境
情境创设在高中数学教学中有着主要作用,可以促使和引导学生积极进行自主探究。学生由于认知、心理年龄等因素的制约,不可能或很少进行自主的探索,就需要教师创设生动、有趣的情境,使之与学生的生活实际、经验等紧密联系起来,让学生理解情境中的数学问题,及