小兔分萝卜绘本图片

绘本：小兔子分萝卜 活动目标：

1、能仔细观察画面，积极表达自己的想法，了解小兔分萝卜的全过程。

2、初步了解“你争我抢”、“争先恐后”、“井然有序”的含义，理解绘本故事内容，知道排队可以更加快乐、有序。

3、感受老爷爷与兔子们相互关爱的美好情感。活动准备： 《小兔子分萝卜》故事PPT。 活动过程：

一、观察画面“冬天”，引出故事。

师：小朋友们爱看书吗？今天陈老师带来了一本书。你们看！ （PPT1）师：这是一年中的什么时候？（冬天） （PPT2）师：画面上有什么？ （胡萝卜）

师：看见胡萝卜你会想起谁？为什么？（因为小兔子爱吃胡萝卜） 师：这个故事的名字就叫——小兔子分萝卜 PPT3

师：小兔子们是怎么分萝卜的呢？让我们一起到书里去找答案吧？ 二、仔细阅读故事画面，理解故事内容。 1、引导幼儿仔细观察故事第一段。PPT4—10

（PPT4）师：在一个寒冷的冬天，外面下着大雪，屋子里的老爷爷在担心：这么厚的雪，这么冷的天，小兔子一定是饿坏了。

（PPT5）师：于是~老爷爷要去做什么了

（PPT6）师：老爷爷带着萝卜来

篇一：绝版照片,你见过几张

老布什、奥巴马、小布什、克林顿、卡特在白宫

假如中国的五代领导人要想拍合照，那只能去另一个世界了，这说明了什么

v

据说是当年毛主席和大S的合影，求鉴

定

张国荣、成龙

估计现在没人还能这么和成龙拍照了

右:英国王妃戴安娜；左:摩纳哥王妃格蕾丝，很出名的好莱坞女星

两位王妃皆死于车祸，而这两起车祸都引起了外界很大的猜

疑

毛和蒋干杯

一山不容二虎，即使他们曾相互微笑，不知他们在另一个世界会如何面对 毛和蒋干杯一山不容二虎，即使他们曾相互微笑，不知他们在另一个世界会如何面对

篇二：历史上最美丽的女人------赫本的造型分析

历史上最美丽的女人------赫本的造型分析

著名时尚杂志《Elle》评选“历史上最美丽的女人”

赫本以百分之七十六的选票排在第一

她被视为“独一无二之美”无以言表

她在人们心中是一个完美无缺的人。

她除了美丽、纯净、还有谦虚、执著与勇敢。

赫本的美丽,用她自己的话,更多的是眼睛的纯情

提到赫本,不得不想到她一生的专职设计师纪梵希

奥黛莉赫本无论是在电影中《罗马假期》、《第凡内早餐》等多部电影中 还是生活里,完美演绎了纪梵希的设计风格.

纪梵希是我很尊重的设计师,他把赫本的美丽发挥到了及至.

比较经典的造型

短短的刘海

粗粗的眉毛拉近的眉毛与眼睛

篇一：澳大利亚墨尔本时间与中国的时差

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澳大利亚墨尔本时间与中国的时差

墨尔本是澳大利亚第二大城市，是维多利亚州的首府，连续多年被联合国人居署评为最适合人类居住的城市。无论是从环境还是人文上，都深深的吸引全球的目光。特别是最仅几年，澳大利亚墨尔本迎来了一大批华人，有留学、投资买房、移民、工作、旅游……等。

澳大利亚墨尔本时间与中国的时差

澳大利亚墨尔本的时间与中国的时差是2个小时，比如北京时间是14点整，墨尔本的时间就是16点整。

澳大利亚墨尔本的气候节气

3月到5月是秋天，6月至8月算冬天，9月、10月和11月则是春天，12月至来年2月就是夏天了。墨尔本节气并不是那么明显，每个节气的过渡气温并不是很大。墨尔本日夜温差较大，夏天即使白天气温高达三十多度，晚上就会凉下来至十二度左右，因此在冬天，墨尔本不太冷，冬天一般日间气温在十摄氏度以上，

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冬天并不下雪，但墨尔本的周围有许多山，冬天的时候寒冷的高山上有积雪，所以每逢冬季，墨尔本附近的高山又是滑雪的好地方。

篇二：澳大利亚悉尼墨尔本自助游玩法攻略

提供海外租车,签证,自由行,团队游等旅游相关服务

悉尼、墨尔本—澳大利亚的两大都市，它们在互相竞争中绽放出各自不同的光彩。正如美国的洛杉

教案公开课教学设计

中班公开课数学教案《小兔子分萝卜》

执教老师:严娜执教时间:2021年10月23日

设计意图:

活动目标：中班的幼儿初步对数字和颜色有一定的认知，逻辑思维能力比较简单

抽象，直观的东西只能用初步直觉判断，本节课主要是物体的大小，

颜色的不同来激发幼儿的判断能力和动手操作能力，让幼儿能直接判断出实物的。准确度。

1、激发幼儿积极参与活动的兴趣。

2、引导幼儿学会按照物体的大小、颜色进行分类，并鼓励幼儿大胆进行表述。

3、培养幼儿的观察能力和动手操作能力。

重点难点：

让幼儿能够排除干扰按萝卜大小、颜色不同的特征分类。

活动准备：

1、大小不同（两种）、颜色不同（红、绿、白三种）的萝卜卡

教案公开课教学设计

片若干（幼儿人手两套）。

2、画有颜色的盒子两个，贴有大小萝卜的盒子两个。

活动过程：

开始部分

一、导入

创设情境，集中幼儿注意力，引起兴趣导语：今天给小朋友们介绍一位新朋友，我们一起来猜一猜是谁吧。

(兔姐姐)

二、展开

1、出示，引导幼儿了解熟悉萝卜的不同颜色和大小特征师：小兔非常喜欢我们的小朋友，它在森林举办了一个大派对，不仅邀请了我们小朋友还请了很多的小动物

2、引导幼儿按大小不同给萝卜分类师：兔姐姐给我们准备了很多的萝卜，我们快来看小兔都准备了什么样的萝卜？

逃家小兔

教学目标：

1. 借助平板理解绘本故事，在享受快乐阅读的同时激起阅读的欲望。 2. 借助平板互动展示等功能，引导学生学会用阅读文字、观察插画、想象情节、角色体验等多种形式阅读绘本，培养孩子看、听、想、说的能力，养成良好的阅读习惯。

3. 通过以一带多的发展性阅读方式，形成班级图书漂流。 教学重难点：

引导学生学会用阅读文字、观察插画、想象情节、角色体验等多种形式阅读绘本。

培养孩子看、听、想、说的能力，养成良好的阅读习惯。 教学准备

PPT、PAD、绘本图书 教学过程： 教师活动 一、谜语导入，指导阅读。 1、猜谜语。 小朋友，你喜欢猜谜语吗？ 我们来猜几个有关动物的谜语，怎么样？ 请你完成平板电脑第一题“连一连”。 小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。 小时穿黑衣，长大披绿袍，庄稼的朋友，捉虫顶呱呱。 耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。 2、指导读封面、环衬、扉页。 今天我们一起来读一个关于兔子的故 喜欢！ 好！ 平板电脑第一题“连一连”。 谜底是燕子。 谜底是公鸡。 谜底是兔子。 （看屏幕。） 学生活动 备注 事，你们看！ （1）封面、封底。 这是书的

【篇一：绘本逃家小兔仿写】

从前有一只小兔子，他很想要离家出走。

有一本，他对妈妈说：我要跑走了！”

如果你跑走了。”妈妈说，我就追你，因为你是我的小宝贝呀！”

如果你来追我，”小兔说，我就变成天上的小风筝。”

如果你变成小风筝，”兔妈妈说，我就变成放风筝的人，把你收下来。”

如果你来追我，”小兔说，我就变成天上的小风筝。”

如果你变成小风筝，”兔妈妈说，我就变成放风筝的人，把你收下来。”

如果你变成放风筝的人，”小兔说，我就变成白云飘在天上，让你抓不到我。”

如果你变成白云，”兔妈妈说，我就变成火红的太阳，照射着你，温暖着你。”

如果你变成太阳，”小兔说，我就变成小草躲在茂密的花园，让你找不到我。”

如果你变成小草，”兔妈妈说，我就变成小花，每天都能看到你。”

如果你变成小花，”小兔说，我就变成清泉，让你捉不到你。”

如果你变成清泉，”兔妈妈说，我就变成峡谷，让你从我的怀抱中流过。”

天哪，&rd

中班绘本阅读：逃家小兔

活动目标:

1.借助绘本，欣赏理解故事内容。初步感知“如果”“就”这一句式。

2.学习故事中兔妈妈和小兔子有趣的对话，体味母子间的亲情。

活动准备：绘本 PPT

活动过程：

一、谈话引题

师：今天郦老师带来了一张图片,你看到什么?

你知道他为什么要逃家吗?(猜猜看)

兔妈妈和小兔发生了一件什么有趣的事情呢?

二、师利用课件画册讲述故事

师：小兔子想离开家，他对妈妈说：“妈妈。我要逃跑啦。（逃跑是什么意思啊）1.讲述第一次的变化

提问：小兔变成了什么？妈妈变成了什么？妈妈是怎么说的？瞧，妈妈它是用什么方法捕小兔这条小鲤鱼的？兔妈妈为什么用红萝卜钓小兔呢？妈妈爱小兔吗？

2.讲述第二次变化。

出示彩图提问：小兔子变成了什么？妈妈变成了什么？看一看妈妈身上都有什么？为什么要拿这么多东西？妈妈爱小兔吗？

3.讲述第三次变化。

小兔说：“如果你变成爬山的人，我就变成小花，躲在花园里。”妈妈说：“如果你变成小花，我就变成园丁，我还是会找到你。”出示彩图提问：小兔子变成了什么？妈妈变成了什么？师：谁知道“园丁”是干什么的？因为每个孩子都是在妈妈的精心照料下才能长大。

4.讲述第四次变化。

兔妈妈会变成什么呢?(大树)出示彩图提问：兔妈妈的姿势是怎么样的,我们一起来学一

　　导语：老师三令五审让家长重视这个作业，可是如何辅导孩子写好看图写话却又是很多家长头疼的问题。下面是小编整理的看图写话范文，请大家认真阅读!
 

　　【聪明的小兔看图写话1】

　　春天可真美呀!中午,小白兔聪聪看到阳光明媚,就一蹦一跳的去郊外画面,它看见郊外的花五颜六色,争奇斗艳,竟相开放,美丽极了;郊外的草郁郁葱葱,是那么翠绿可爱.小白兔画的正起劲儿,忽然,发现身后有一只大灰狼,在虎视眈眈的盯着它,把小白兔吓得心里咚咚直跳.

　　小白兔聪聪一看,吓得撒腿就跑,狼在后面使劲儿追.

　　小白兔聪聪跑着跑着,忽然灵机一动,想出了一个好办法,它拿出一支黑色画笔,在自己的尾巴上,耳朵上,胳膊上都画上了像老虎身上一样的条纹,然后在自己脑门上写了一个王字,再跳到草丛里,等着狼过来.

　　狼找呀找呀,小百兔猛的露出上半身,学着老虎"嗷"的一声大叫,把狼吓得撒腿就跑.

　　同学们,我们应该像小白兔聪聪学习,遇到坏人应该冷静,开动脑筋想办法,用自己的聪明才智战胜坏人

　　【聪明的小兔看图写话2】

　　一天，小兔正在散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，他一边走一边喊：“不好了，不好了，大灰狼来了!”

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　　看图作文也属给材料作文的一种，只不过给的材料不是文字，而是图画。小编收集了小学生一年级看图写话作文：小兔拔萝卜，欢迎阅读。

　　有一天，天气非常好，太阳高照，小白兔见天气这么好就想到去萝卜岛上拨萝卜，它走着走着，看到一条小河，它想“怎么样才能过河呢?”它想着想着，忽然，小白兔看到一只大乌龟，它正在小河的旁边休息。

　　于是，小白兔走到大乌龟前面说“大乌龟你好，你能帮帮我吗?”大乌龟说：“小白兔你有什么事情要我帮的吗?”小白兔说：“我要过河拨萝卜，你帮能我吗?”大乌龟听了说：“过这条河要很长时间的，其它动物也过不了这条河，小白兔你选对人啦!我能在一天内过这条河。”小白兔说：“太好啦!我能过河拨萝卜啦!我们出发吧!”大乌龟说：“我来背你过河。”说完，大乌龟背着小白兔过河了。小白兔终于到了萝卜岛上了。

　　小白兔对大乌龟说：“真是谢谢您。”大乌龟说：“不用谢，这是我应该做的，朋友之间是要互相帮助的，那你现在去拨萝卜，拨完了，我再

程

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局部放大

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绘教程

1、由于等一下画头发时要用到毛发笔刷，所以先来自制一些笔刷。新建一个大小为64 x 64象素的图，

放大到300%，选铅笔工具，模式为“溶解”，画笔大小为1象素，如图：

2、在图上胡乱点一些点。

3、选滤镜→模糊→模糊，效果如图。

4、选编辑→定义画笔，名字为“毛发”。接下来选画笔工具，模式为“正常”，在“画笔预设”窗口里把“间

距”设为“1象素”。

5、再把画笔存为新画笔，名字为“毛发笔刷1”，把刚才那个名字为“毛发”的删掉。这样画笔就制成了。

6、按照上面的方法多制些形状及大小不同的画笔，这样画出的头发才不会千篇一律。

7、开始绘画人物。新建大小为1024 x768象素的图，先画人物大体形状，因为我的鼠标很不灵活，就用

钢笔工具来勾，路径不用闭合，勾好后用黑色描边。

8、路径记得要保存，改一下名字就行