幼儿环保实践活动方案

环保综合实践活动方案

背景资料：

茭陵乡拥有11个行政村。近几年来，由于城市化进程、工业化建设和社会主义新农村建设的不断推进，很多的行政村环境面貌得到很大的改善。各村在改善村容村貌方面也采取了很多的举措，如集中收集垃圾、露天粪池改造、河道清理等，取得了较好的效果。

但是，由于受村民传统的生活方式和生活习惯的制约，农村的环境面貌仍不容乐观。我们学校的学生生长在农村，生活在农村，应通过自己的努力，开展环保综合实践活动，唤起村民环保意识，为农村环保和农村环境面貌做出自己的贡献。 活动目标：

1、通过收集资料、观察、调查等方式，了解所调查行政村的环境面貌，村民环保认知、环保意识、环保行为的现状，以及行政村为改善村容村貌方面所采取了的举措，取得的效果和存在的问题。

2、通过分析、比较，总结行政村为改善村容村貌方面所采取了的有效举措，以及如何进一步改善村容村貌，提高村民环保认知、环保意识提出自己的建议。

3、开展环保宣传，唤起村民环保意识，呼吁村民自觉地响应和支持行政村为改善村容村貌方面所采取了的举措。作为小村民的学生，从自身和自己家里做起自觉地开展环境保护活动。 活动的时间：一个学期，15个课时 活动的对象：小学中高年级 活动的地点：大胡村 活动的内容

环保教育实践活动实施方案

2014上津镇中“爱我家乡，护我山河”

环保主题教育宣传及实践活动方案

为了深入贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观，为实现中华民族伟大复兴之中国梦的实现尽自己的一份力量，进一步推进资源节约型和环境友好型社会建设，加强我镇城乡建设与环境资源保护工作，根据县教育局文件，结合我校实际，特制定此活动方案。

一、活动主题

“爱我家乡，护我山河”

二、组织机构

活动组织委员会：

主任：陈绪平

副主任：宋仕林 解顺虎

成 员：魏 武 各班主任

三、活动内容

1、上好一堂环境保护知识课。围绕世界范围内日益尖锐的人口膨胀及经济发展与资源环境矛盾和污染情况，教育、引导学生认识到护山、节水、绿化等环保行动的必要性及紧迫性。

2、放一次环保录像。

3、办好一期环境保护知识宣传栏。要充分利用学校文化长廊、宣传橱窗、黑板等，认真组织、精心设计，就活动主题的有关知识办好一期宣传栏，积极营造人人参与保护环境资源的良好氛围。

4、组织社会实践活动，清理一次白色污染。组织学生参加拾捡垃圾，清洁河道，回收利用废弃物等形式的社会实践活动，通过活动，进一步增强青少年学生保护环境的主人翁意识；同时通过活动辐射和带动全社会更多人参与到保护环境资源的活动中来。最好可以挖掘一批环保先进典

“我是环保小卫士“社会实践与社区服务活

动课程规划

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一、指导思想：

以党的教育方针为指导l、牢固树立正确的教育观l、体现质量观.把社会实践活动纳入校本课程l、放在应有的位置l、切实纳入学校教学工作中l、树立素质教育的基本观念l、严格按照教学大纲的要求l、开足课时l、提高教学质量.要面向全体学生l、使每个学生得到生动活泼l、主动的发展l、为学生获得终身学习的能力l、创造能力以及生存与发展的能力打好基础.

综合实践活动的总目标是通过密切学生与生活的联系、与学校的联系、与社会的联系l、帮助学生获得亲身参与实践的积极性和丰富性；提高学生对自然、社会和自我的整体认识l、发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质.因此l、为丰富学生的课余生活l、培养学生环保的行为意识l、教育学生关心环境质量l、参与环境保护l、同时也为了培养和提高学生的自主合作能力与社会实践体验l、经学校研究决定开展一次“我是环保小卫士”的社会实践活动. 二、学情分析

当今的孩子是21世纪的主人l、是未来世界的缔造者l、而现在孩子确实不像过去那个年代的孩子一样l、现在的孩子自由活动的空间太少了l、身边的小伙伴也不多l、基本上都宅在家里和手机或电脑或作业为伴.为此我们

一、课题的提出

人类自诞生以来，就与环境息息相关。随着社会的进步，世界环境问题已引起许多人的重视，环境保护也已成为一个经久不衰的话题。虽然如此，但近年来，人类赖以生存的地球在大气、海洋、森林、草地等许多方面，都不同程度地遭受到了来自于人类自己的重创：大片大片的原始森林被砍伐，水草肥美的湿地渐渐荒漠，原本清澈的河水由于工业污水的排放变得黑臭，冒着滚滚黑烟的烟囱直冲蓝天，怎么也烂不掉的白色垃圾随处可见??给人们的生产、生活带来了很大危害。尤其是最近的沙尘暴，更是严重影响着人们的生活。对于这些理应引起全社会重视的问题，更应让下一代了解。于是，我们便组织学生针对这种状况进行了讨论，最后，师生共同确立了这样的综合实践活动主题——《争做环保小卫士》。

二、活动目标

1、通过活动，使学生进一步了解自然环境受到污染、遭到破坏的状况，增强环保意识，明确环保的重要意义，从小养成保护环境、建设家园的习惯。

2、综合运用多学科知识，开展实践，发展创新思维，提高自主解决问题的能力。 3、引导学生正确认识人类和环境的关系，增强学生的社会责任感和主人翁意识，激发学生为保护人类赖以生存的环境作贡献的热情。

4、培养学生收集、整理信息的能力。

5、增强小组合作的团结协作意识，

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环保主题活动方案大全

——WORD文档，下载后可编辑修改——

环境保护简称环保。环境保护(environmental protection)涉及的范围广、综合性强，它涉及自然科学和社会科学的许多领域，还有其独特的研究对象。现在，就来看看以下三篇环保主题活动方案大全吧!

环保主题活动策划方案

一、环保教育主题：

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明，植树节环保主题教育活动方案。

二、行动口号：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!”

三、活动目标:

1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2.培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

四、活动过程：

主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节，

你们看!小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色

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孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。

但是自开学以来，我们发现了

公益环保活动策划方案

一.活动背景：

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染以威胁到人类的生存。

随着公益活动在中国的日益成熟，公益活动已经成为熏陶人类心灵的载体，对人们的生活产生很大影响。

二.活动目的：

1.增强我校学生参与环保的意识

2.保护我们学校以及周边的环境

3.培养学生养成爱护环境、保护环境的意识

4.增强全校师生的环保意识

三.活动主题：

保护环境，创和-谐校园，创美好地球村

四.活动流程：

1.活动时间：10月到11月

2.活动地点：青岛农业大学校园、大学生活动中心、学术报告厅

3.活动成员：青岛农业大学大学生

五.具体活动：

流程一：首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护主题。重点放在不好的环境现象上，给同学们以视觉上

的最大冲击，让同学们深刻感受到保护环境的重要性，使大

学生参加到保护环境的活动中来。

备注：观看影片大约30——40分钟，影片观看结束后，现场

同学要互动起来，现场征集同学们的环保看法。

流程二：由校园话剧社出人表演关于校园环境危害的种种不

良现象，以充分调动同学们的乐趣，亲身了解到我们的一举

一动都会对环境产生影响。

流程三：在虹子广场及人员流动大的地方

七色阳光幼儿园

去“小学化”家园实践活动实施方案根据教育部颁发《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》精神，我们高度重视这项工作的落实，进行了认真的学习和宣传，并梳理和自查保教工作行为，为了更好的规范办园行为，切实提高保教工作质量，特制定防止和纠正“小学化”现象实施方案。

一、指导思想

以科学教育发展观为指导，进一步全面规范保育教育工作，防止和纠正“小学化”教育现象，以此为契机，推动我园办园的水平和保教工作质量得到显著的提升。

二、成立防止和纠正“小学化”现象领导小组

组长：田艳

副组长：管宜红

成员：各班班主任

三、实施的目标

坚持科学保教的办园方向，全面规范办园行为和保育教育工作，防止和纠正“小学化”教育倾向，标本兼治，自查自纠，实现优质优教，保障幼儿健康快乐的成长。

四、实施的内容

（一）加强学习宣传，统一思想认识

组织全园教职工认真学习上级文件精神，树立正确的教育观，并向家长大力宣传，通过家长会、家园联系栏，家园直通车网站等多种形式，引领家长转变教育观念，争取家长的支持，家园共同抵制“小学化”教育倾向，要做到统一思想，明确要求，采取措施，提高认识。

（二）加强管理，规范保教工作

我们要充分认识幼儿园“小学化”现象带来的负面影响和危害性，

七色阳光幼儿园

去“小学化”家园实践活动实施方案根据教育部颁发《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》精神，我们高度重视这项工作的落实，进行了认真的学习和宣传，并梳理和自查保教工作行为，为了更好的规范办园行为，切实提高保教工作质量，特制定防止和纠正“小学化”现象实施方案。

一、指导思想

以科学教育发展观为指导，进一步全面规范保育教育工作，防止和纠正“小学化”教育现象，以此为契机，推动我园办园的水平和保教工作质量得到显著的提升。

二、成立防止和纠正“小学化”现象领导小组

组长：田艳

副组长：管宜红

成员：各班班主任

三、实施的目标

坚持科学保教的办园方向，全面规范办园行为和保育教育工作，防止和纠正“小学化”教育倾向，标本兼治，自查自纠，实现优质优教，保障幼儿健康快乐的成长。

四、实施的内容

（一）加强学习宣传，统一思想认识

组织全园教职工认真学习上级文件精神，树立正确的教育观，并向家长大力宣传，通过家长会、家园联系栏，家园直通车网站等多种形式，引领家长转变教育观念，争取家长的支持，家园共同抵制“小学化”教育倾向，要做到统一思想，明确要求，采取措施，提高认识。

（二）加强管理，规范保教工作

我们要充分认识幼儿园“小学化”现象带来的负面影响和危害性，

中小学生关于环保的综合实践活动方案

21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。\明月松间照，清泉石上流\，让我们感受清幽；\大漠孤烟直，长河落日圆\，让我们触摸壮丽；\流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼\，让我们聆听喧闹；\春水碧如天，画船听雨眠\，让我们亲近悠闲……美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。 b5E2RGbCAP 近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐、酸雨赤潮，臭氧空洞……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公

中小学生关于环保的综合实践活动方案

21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。\明月松间照，清泉石上流\，让我们感受清幽；\大漠孤烟直，长河落日圆\，让我们触摸壮丽；\流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼\，让我们聆听喧闹；\春水碧如天，画船听雨眠\，让我们亲近悠闲……美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。 b5E2RGbCAP 近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐、酸雨赤潮，臭氧空洞……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公