模拟调制中线性调制方法有哪几种
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模拟线性调制系统
课 程 设 计 报 告
课程设计名称: 通信系统原理 系 : 三 系 学 生 姓 名 : 刘亮 班 级: 13通信工程2班 学 号: 20130306221 成 绩: 指 导 教 师: 吴 琼
开 课 时 间:2015-2016学年 一 学期
一、 设计任务书 ............................................................................................................................. 3 二、 课程设计选题 ......................................................................................................................... 5 三、具体要求 ..
律动教学方法有哪几种
律动是音乐的魂灵,以下是小编给大师收拾整顿的关于律动教授教养办法,但愿可以帮到大师。
1、体验性音乐教授教养办法
以音乐感触感染体验为主,经由过程激起学生音乐学习爱好,感触感染观赏音乐美,感情体验外化等培育种植提拔学生音乐审美情趣和审美本领。
(1)音乐观赏法
以观赏勾当为主,指教员在教授教养过程当中借助 音乐作品进行聆听、联想、想象、仿照、剖析、比拟等激起学生自觉地学习、促其构成对音乐学习的稠密爱好与求知欲望。
(2)演示法
教员在讲堂上经由过程实际音响、示范、直观 等办法,让学生得到感性常识,深化学习内容 的办法。
(3)观赏法
2、实践性音乐教授教养办法
以音乐实践勾当为主,经由过程在教师指导放学生亲身到场的各项音乐实践勾当,构成与完善音乐技巧和开展音乐施展阐发本领的办法。
(1)操练法
将常识运用于实际、将常识转化为技巧、 本领和开展音乐施展阐发本领的办法。
(2)律动教授教养法
是人体跟着音乐做各类有纪律的和谐的举措。
(3)创作教授教养法
培育种植提拔学生音乐发明性思维、发明精神和实践本领为目的的教授教养办法。包含即兴创作、扮演创作等。
(4)游戏教授教养法
3、语言性音乐教授教养办法
以语
实验报告 - 模拟线性调制系统仿真
实验一:模拟线性调制系统仿真
一、实验目的:
1、掌握模拟调制系统的调制和解调原理; 2、理解相干解调。
三、实验内容:
1、编写AM、DSB、SSB调制,并画出时域波形和频谱图。 2、完成DSB调制和相干解调。
四、实验步骤 1、线性调制
1) 假定调制信号为m(t)?cos2πfmt,载波c(t)?cos2πfct,fm=1kHz,fc=10kHz; 绘制调制信号和载波的时域波形(保存为图1-1)。
调制信号10-100.0010.0020.0030.0040.005t(s)载波0.0060.0070.0080.0090.0110.50-0.5-100.0010.0020.0030.0040.005t(s)0.0060.0070.0080.0090.01
2) 进行DSB调制,sDSB(t)?m(t)?c(t);进行AM调制,sAM(t)??1?m(t)??c(t);绘制DSB已调信号和AM已调信号的波形,并与调制信号波形进行对照(保存为图1-2)。
DSB已调信号20-200.0010.0020.0030.0040.005t(s)0.0060.0070.0080.0090.01AM已调信号20-200.0010.0020.0030.
模拟调制系统
知识结构
教学目的
教学重点
教学难点
教学方法及课时 作业 备注
第五章 模拟调制系统
- 调制的基本概念和作用、分类
- 幅度调制的主要类型,及各自的调制解调方法、波形、频谱、带宽、及抗噪声性能
- 角度调制的主要类型,及各自的调制解调方法、功率、带宽、及抗噪声性能
- 了解模拟调制及其解调的原理和系统的抗噪声性能 - 掌握各种已调信号的时域波形和频谱结构,系统的抗噪声性能
- 了解一些常用的调制解调芯片
- 信噪比增益
- 已调信号表达式的写法及分析、波形画法及分析 - 卡森公式
- 信噪比增益
- 角度调制中最大频偏的概念和计算
- 多媒体授课(6学时)(3个单元) - 5-4, 5-7,5-9,5-16,5-18
(在上课之前最好让学生复习一下“高频电路”中相关内容)AM和DSB在高频电路中如果已经讲的比较细,此处可略
讲。
单元七(2学时)
§5.1 引言(调制的作用和分类)
知识要点:调制的过程、作用、分类
我们在第一章已经学过了模拟通信系统和数字频带通信系统的模型。从模型图中可以看出,它们都需要进行“调制”。那么什么是调制?为什么要进行调制?调制有哪些分类呢?我们下面逐一介绍。 §5.1.1 调制的概念(过程)
所谓调制,就
吊顶装修的种类有哪几种?
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吊顶装修的种类有哪几种?
在成都装修中,房间天花板装修是不容忽视的,而吊顶做为天花板装修的主体,自然是业主关心的话题。那成都装修市场上,吊顶的种类有哪些呢?这里,成都帝睿装饰小编跟业主分享几点: 石膏板吊顶:石膏板做吊顶好吗?是很多业主关心的。石膏板是一种目前成都家装中运用比较多的吊顶材料,石膏板吊顶具有很多优点,比如:价格便宜、重量轻、隔热防火。
但是石膏板吊顶主要是建筑材料制作而成的,质地较脆。 矿棉板吊顶:矿棉板吊顶主要原料是由矿物纤维棉制作而成的,天然环保是其最大的优点。同时,矿棉板吊顶具有良好的吸声效果,因此被广泛的运用在需要隔音的房间装修中。还有,矿棉板上可以绘制出各种各样的花纹图案,这样子业主也有更多的选择。 硅钙板吊顶:硅钙板吊顶主要是针对成都家装市场上的高端客户,其主要由天然石
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膏粉、水泥、胶水等加工而成,具有良好的吸水防潮功能。比如,当房间潮湿时,硅钙板可以吸收房间水分;当房间干燥时,可以释放出多余的水分,这样子起到中和作用。但是,硅钙板在加工时,一定要注意污染物的处理。
PVC
英语单词学习有哪几种方法
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英语单词学习有哪几种方法
单词是构成语言的三大要素之一,,是语言的“建筑材料”。在英语学习过程中,单词学习的任务是最繁重的。下面就来介绍英语单词学习的几种有效方法。
一、卡片记忆法
为了充分利用组块原理扩大短时记忆容量,就是让学生自制词汇卡片,写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配等,看一面,尝试着记忆另一面。随身携带,随时随地进行词汇记忆。
二、重复记忆法
重复能深化记忆的“痕迹”。这种重复不是简单的,机械的往复,而是有适当的间隔,休息,根据艾宾浩斯的遗忘曲线,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。这种方法适合于时间比较充沛,可以专门用一段时间来学英语的人。要有毅力的人才能坚持背下去。
三、比较记忆法
比较是人们认识客观世界的重要手段,有比较才有鉴别,不经过比较就很难弄清事物的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。
四、分类记忆法
分类的方法因人而异,因爱好而异,灵活多样。按其性质,用途等来分类,使之条理化、系统化,就容易巩固,记忆,如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳,还可以按科目名称、时间、
模拟调制和数字调制的区别
1、模拟调制与数字调制的区别,不同点和相同点? 相同点:调制原理相同,调制目的相同,未调载波(正弦波相同);不同点:调制信号不同(前者为数字基带信号s(t);后者为模拟基带信号m(t)),已调载波的参量取值不同(前者离散取值,后者连续取值).
2、AM 、VSB、SSB、DSB带宽大小调试
AM:优点是接收设备简单;缺点是功率利用率低,抗干扰能力差。主要用在中波和短波调幅广播。
DSB调制:优点是功率利用率高,且带宽与AM相同,但设备较复杂。应用较少,一般用于点对点专用通信。
SSB调制:优点是功率利用率和频带利用率都较高,抗干扰能力和抗选择性衰落能力均优于AM,而带宽只有AM的一半;缺点是发送和接收设备都复杂。SSB常用于频分多路复用系统中。
VSB调制:抗噪声性能和频带利用率与SSB相当。在电视广播、数传等系统中得到了广泛应用。
FM: FM的抗干扰能力强,广泛应用于长距离高质量的通信系统中。缺点是频带利用率低,存在门限效应。 3、什么是线性、非线性调制?
在波形上,已调信号的幅度随基带信号的规律而正比地变化;在频谱结构上,它的频谱完全是基带信号频谱在频域内的简单搬移(精确到常数因子)。由于这种搬移是线性的,
模拟调制和数字调制的区别
1、模拟调制与数字调制的区别,不同点和相同点? 相同点:调制原理相同,调制目的相同,未调载波(正弦波相同);不同点:调制信号不同(前者为数字基带信号s(t);后者为模拟基带信号m(t)),已调载波的参量取值不同(前者离散取值,后者连续取值).
2、AM 、VSB、SSB、DSB带宽大小调试
AM:优点是接收设备简单;缺点是功率利用率低,抗干扰能力差。主要用在中波和短波调幅广播。
DSB调制:优点是功率利用率高,且带宽与AM相同,但设备较复杂。应用较少,一般用于点对点专用通信。
SSB调制:优点是功率利用率和频带利用率都较高,抗干扰能力和抗选择性衰落能力均优于AM,而带宽只有AM的一半;缺点是发送和接收设备都复杂。SSB常用于频分多路复用系统中。
VSB调制:抗噪声性能和频带利用率与SSB相当。在电视广播、数传等系统中得到了广泛应用。
FM: FM的抗干扰能力强,广泛应用于长距离高质量的通信系统中。缺点是频带利用率低,存在门限效应。 3、什么是线性、非线性调制?
在波形上,已调信号的幅度随基带信号的规律而正比地变化;在频谱结构上,它的频谱完全是基带信号频谱在频域内的简单搬移(精确到常数因子)。由于这种搬移是线性的,
粉尘预防措施有哪几种
河南誉满鑫环保科技有限公司
生产性粉尘根据其理化特性和作用特点不同,可引起不同的疾病。这时为了员工的身体健康,同时还为了我们的生活环境,是需要对粉尘进行预防的,那具体的措施是哪几种呢?
革:改革工艺过程、革新生产设备。这是消除粉尘的主要途径。如遥控操纵、计算机控制、隔室监控等避免接触粉尘;用含石英低的石灰石代替石英砂作为铸件材料,可减轻粉尘危害。
水:即湿式作业。这是一种既经济又简便实用的防尘措施,如石材湿式切割、研磨等。
密:密闭尘源。使用密闭的生产设备或者将敞口设备改成密闭设备。这是防止和减少粉尘外逸,治理作业场所空气污染的重要措施。
风:通风排尘。受生产条件限制,设备无法密闭或密闭后仍有粉尘外逸时,要采取通风措施,将产尘点的含尘气体直接抽走,确保作业场所空气中的粉尘浓
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度符合国家卫生标准。
护:即个人防护和个人卫生。存在粉尘的作业场所,可佩戴防尘护具作为辅助防护措施。效果好的有防尘安全帽、送风头盔、送风口罩等,适用于粉尘浓度高的环境。粉尘浓度低的环境可佩戴防尘口罩。经常进行体育锻炼,注意营养,勤洗澡、勤换衣服,保持皮肤清洁,养成良好习惯。
除此之外,还需要使用专业的除尘设备来治理粉尘,这样才能既保护了员工的健康,又不影响我们生
房屋产权性质有哪几种啊?
房屋产权性质有哪几种啊?
就拿天津市来说吧,一般居民用户会涉及到的房屋产权大概有:
A 私产房:是指由市、各区县房屋管理机关确权发证、房屋所有权人拥有房屋的产权证明,不用交房租的房屋。属于所有权转移,房本名称:《房屋所有权证》 房本公章:天津市×××区房管局;
房本式样目前有两种:一种为褐色塑料皮,另一种为红色16开硬纸皮。 房本内容区分:
1.房屋所有权人一栏写的是个人姓名还是企业名称,如果是企业名称则 为法人私产;
2.共有权人一栏是否写有名称,如果有个人姓名的是共有产权私产;如 果有企业名称是合作、共建产(产权转让需“转移登记表”)。
3.实际用途一栏分为住宅,商用或商住两用,不通性质用途房屋办理所 有权转移手续费用各不相同。
4.设定他项权利摘要一栏如果有注明,则该房屋已办理抵押登记,必须 注销他项权利才可以买卖。
B 公产房:房屋产权归国家所有,个人只拥有居住权并按期向房管站缴纳房租的房屋。属于使用权转移,房本名称:《公有住房房屋租赁合同》。 房本公章:×××区×××房管站或天津市房产经理公司 房本式样目前是紫红色硬纸封皮,粉色中页。
C 企业产:是指房屋产权归企业或开发公司所有,个人只用有其房屋的使用权并按期向房屋所有权人缴纳房租