2022年人教版小学二年级语文上册

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人教版小学二年级(上册)语文:部编人教版二年级语文

标签:文库时间:2024-10-06
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小初高学习+试卷+教案+学案

2017秋部编人教版二年级语文上册教学工作计划

________学校二年级___班 教师______

【学情分析】

我班有学生50名,男生25名,女生25名。有6名学习困难生。经过第一学年的学习,已经有了一定的汉字知识积累,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。写字姿势正确,但有4人因身体原因及习惯不良,需再加强写字习惯的督促。大多数学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期计划进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。 【教材分析】

二年级教材包括一个识字单元和七个阅读单元,识字部分安排在教材的第二单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字表。每个单元内部的具体安排如下:课文3-4篇、口语交际(间隔安排)、语文园地:识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。 【教学目标】 1.识字写字

(1)认识常用汉字450个,会写汉字250个。 (2)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。

小初高学习+试卷+教案+学案

小初高学习+试卷+教案+学案

(3)巩固大写字

最新2018人教版小学二年级上册语文专项训练题 句子1

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语文精品

(重点学校密卷)

小学语文二上句子综合练习 姓名( )

例1:绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。 满树盛开的花儿,那是我们的笑脸。

绿叶在风里沙沙,像是我们给您唱歌。 例2:李小青是我们班的劳动委员。 我国的国旗是五星红旗。

我们班的劳动委员是李小青。 例3:广场中央有一个美丽的花坛。 操场上有许多小朋友。

一个美丽的花坛在广场中央。 例4:激动的泪水尽情流淌。 尽情

例5:小葫芦变黄了。(慢慢地) 他盯着小葫芦说。(自言自语地) 小葫芦慢慢地变黄了。 例6:你把绿铅笔借给我用一用,

人教版小学语文二年级上册目录

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人教版小学语文二年级上册

新课程标准 教材分析 第一单元 教材分析

《识字一》 教学设计 课件 1、《秋天的图画》 教学设计 课件 2、《黄山奇石》 3、《植物妈妈有办法》4、古诗两首 《语文园地一》 第二单元 《识字二》 5、《一株紫丁香》 6、《我选我》 7、《一分钟》 8、《难忘的一天》 《语文园地二》

第三单元 《识字三》 9、《欢庆》 1

2013年人教版小学二年级下册音乐教案

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2013年人教版小学二年级下册音乐教案

第一单元 到郊外去

教学内容:

1、学唱歌曲《山谷回音真好听》,做回音游戏。

2、欣赏管弦乐合奏《出发》、河北民歌《放风筝》。

3、学唱歌曲《放牛放到小河边》,认识小节、小节线。

4、学唱歌曲《郊游》,表现郊游的情景。

教学目标:

1、学唱歌曲《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》。

2、欣赏《出发》《放风筝》。

3、聆听音乐《出发》、随着歌曲《郊游》进行表演。

4、认识小节线和小节。

5、参与“回音”游戏和多声部节奏组合《春天交响曲》活动。

教学重点:

1、学唱歌曲《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》。

2、随音乐《出发》或《郊游》进行表演。

教学难点:

1、用强弱不同的力度演唱歌曲《山谷回音真好听》,指导学生不要过分夸张。

2、学唱《放牛放到小河边》歌曲唱名,做到唱名与音高一致。

3、聆听音乐《出发》或随着歌曲《郊游》进行表演时,要做好组织工作。

教学时间:五课时

第一课时

教学内容:

学唱歌曲《山谷回音真好听》,做回音游戏。

教学目标:

1、有表情地演唱歌曲,并按照歌曲要求表现强弱。

2013年人教版小学二年级下册音乐教案

教学过程:

一、聆听歌曲《山谷回音真好听》。

1、师生问好,交流寒假见闻。引入春天的话题。听一首与春天到郊外去郊游相

2022年人教版小学数学二年级上册第六单元过关检测卷

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第六单元过关检测卷

一、填一填。(每空1分,共22分)

1.找规律填数。

2.9罐饮料就是()个()元,是()元。

3.下面每组算式卡片的得数都相等,请在括号里填上合适的数。

4.一头大象一次能浇5盆花,9头

大象一次能浇()盆花,

()头大象一次能浇40盆花。

5.9个9的和是(),计算时用的口诀是()。6.比4个8少5的数是(),比6个9多3的数是()。7.两个乘数都是7,积是()。

8.经典故事中的有趣的口诀。

《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经()难去西天取经

的故事,途中孙悟空施展()般变化,猪八戒拿着九齿

1/ 7

钉耙,不管(),把妖怪打得落花流水。

每题1分,共5分)

,错的画“×”)(

二、辨一辨。(对的画“√”

1.8×1=8+1。() 2.计算4×8和8×4时所用的乘法口诀相同。() 3.两个乘数都是8,列式为8×2=16。() 4.计算8+8+8+8可以用四八三十二这句口诀来计算。() 5.两个数相乘,积一定比它们的和大。() 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.一个正方体所有的面上共有()个直角。

①6②4③24

2.4个7相加的加法算式是()

①4×7 ②7+7+7+7 ③4+4+4+4+4+4+4 3.在9的乘法口诀中,前

2019年人教版部编本小学语文二年级下册3

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如果唯一的目标是要在某项业务里取得最大限度的当前利润,如果将来不是不确定的,如果无需为现金和资本可用性焦虑,如果大多数因素可以分解成确定数据,这样条件下的评估将是相对容易的。但是,由于计划工作者通常都面对很多不确定因素,资本短缺问题以及各种各样无形因素,评估工作通常很困难,甚至比较简单的问题也是这样。一家公司主要为了声誉,而想生产一种新产品而预测结果表明,这样做可能造成财务损失,但声誉的收获是否能抵消这种损失,仍然是一个没有解决的问题。

2019年人教版部编本小学语文二年级下册3

教学目标 【知识技能】

1.指导学生认识“裹、寄”等11个认读字,会写“邮、递、员”等9个会写字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,引导学生了解“邮包、奇怪、懊丧、花朵簇簇、绚丽多彩”等词语在课文中的含义。

【过程与方法】 【情感态度与价值观】

引导学生感受生活中的美,热爱生活,喜爱大自然的情感。 【教学重点】

1.识字、写字。正确、流利、有感情地朗读课文。

2.引导学生了解“邮包、奇怪、懊丧、花朵簇簇、绚丽多彩”等词语在课文中的意义,感受语言的趣味,感受生活的美。 【教学难点】

1.指导学生根据课文内容,仿写句子,提升语言运用的能力。 2.感受生活中

2019年人教版部编本小学语文二年级下册3

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如果唯一的目标是要在某项业务里取得最大限度的当前利润,如果将来不是不确定的,如果无需为现金和资本可用性焦虑,如果大多数因素可以分解成确定数据,这样条件下的评估将是相对容易的。但是,由于计划工作者通常都面对很多不确定因素,资本短缺问题以及各种各样无形因素,评估工作通常很困难,甚至比较简单的问题也是这样。一家公司主要为了声誉,而想生产一种新产品而预测结果表明,这样做可能造成财务损失,但声誉的收获是否能抵消这种损失,仍然是一个没有解决的问题。

2019年人教版部编本小学语文二年级下册3

教学目标 【知识技能】

1.指导学生认识“裹、寄”等11个认读字,会写“邮、递、员”等9个会写字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,引导学生了解“邮包、奇怪、懊丧、花朵簇簇、绚丽多彩”等词语在课文中的含义。

【过程与方法】 【情感态度与价值观】

引导学生感受生活中的美,热爱生活,喜爱大自然的情感。 【教学重点】

1.识字、写字。正确、流利、有感情地朗读课文。

2.引导学生了解“邮包、奇怪、懊丧、花朵簇簇、绚丽多彩”等词语在课文中的意义,感受语言的趣味,感受生活的美。 【教学难点】

1.指导学生根据课文内容,仿写句子,提升语言运用的能力。 2.感受生活中

2017小学二年级语文上册生字表一人教版(带拼音)

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XX小学二年级语文上册生字表一人教版

(带拼音)

生字表一 识字1

íénɡìnrǎndiéuìshuǎnɡzhuànɡɡǔdēnɡhuá 宜层尽染叠翠爽壮谷登华 túlílónɡlànɡliánɡránqínlá 图梨笼浪粱燃勤劳

qūóuqíxiānpánfēnɡɡēbóùdānɡbózhùxínɡzhuànɡ 区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状 lǚpúiànɡáfēnānɡāpāzhàbènɡháshí 旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识 liúúánūnhénɡúìnɡxiéfēnɡú 刘菊残君橙橘径斜枫于 语文园地一 iāzhīlónɡqiúfánlì 交支龙求凡利 识字2

qídànɡānɡqínhúxìèiɡēǎnɡhánɡó 棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模 zhūdiǎnuànhúpíuànqiānùn 株踮院除疲倦牵困

ěibǔshìnínɡlènɡqiēízhǎnɡ 委补室宁愣切集掌

zhōnɡlínɡnàhāqiànhítànuéhuǐ 钟零闹哈欠迟叹决悔

ìsuànàlǎnɡuǎnǐnpēnɡòrónɡpǔfènànlàn 计算冒览馆紧怦握

2018年人教版小学二年级上册数学教案(全册)

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人教版小学二年级上册数学教案

任教教师___________________ 任教班级___________________ 任教学期___________________

教学计划

一.教材分析

本学期教材内容包括下面一些内容: 100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),

认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。 二、本学期教学的指导思想

1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。

2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。

三、本学期教学的主要目的要求 (一)、知识和技能方面

1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内

2014年人教版小学二年级数学上册期末试卷

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试卷

2014-2015年人教版小学二年级数学上册期末试卷

第一部分

一、填空。

1、 1米=( 100 )厘米 300厘米=( 3 )米 8米=( 800 )厘米

2、量比较长的物体,可以用( 米 )做单位,量比较短的物体,可以用(厘米 )做单位。

3、在下面的( )里填上合适的单位。

一棵树高25(米 ) 数学书厚约7( 厘米 ) 小明身高1( 米 )22( 厘米 ) 桌子高70(厘米 )

4、在( )里填上“>”、“<”或“=”。

3米( > )3厘米 30厘米( >)29厘米

1米( = )100厘米 3米( >)2米75厘米

5、在( )里填上合适的数。

25米-8米=( 17 米 ) 40厘米+26厘米=( 66厘米 )

30米+15米=( 45米 ) 60厘米-16厘米=( 44厘米 ) 1米-12厘米=( 88厘米 )

二、正确的在( )里画√,错误的在( )里画×。

1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( )

2、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。

试卷