班主任第二周工作计划

班主任工作计划,班主任工作计划合集

班主任计划 指导思想：

秉承学校“以人为本，以学生发展为本，以博爱、开放、民主、和谐、进缺的现代学校文化精神，紧紧围绕”发展学生个性，全面提升学生综合素质“的工作重心，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。 基本情况：

本班学生整体素质相对而言水平较高，学习兴趣较浓。但依然存在一些特殊情况：（1）从自习上来看，有个别同学纪律散漫，主要表现在男同学；（3）学习心理有待调整，特别是女同学（少部分）；（4）同学之间缺乏信任，相互之间很不了解，班级的凝聚力还很不够。 教育目标：

1、德育和美育工作，让学生树立正确的人生观、世界观，能正视自己的位置，能适应环境并且学会改变环境，形成良好的学习态度，养成良好的学习习惯。

2、参加各级各类考试，各单科及人平总分实绩居年级第一名。参加各级各科竞赛，获奖人数和等级居年级首位。优生率及优生要比学校下达目标超二人到三人。

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3、德育考核及格率达100%，优良率达9

班主任工作计划(一)

本学期我将继续担任六年级班主任的工作，之前几年的磨合，我已经和学生们有了很深的默契，我想我在这个学期的工作将更加的好做，因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了，我知道了自己要做的时期了，我将更加努力的工作，相信自己一定能够做的更好，我会让我自己做的更好的。

一、指导思想

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本情况

我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。

三、本期工作要点

1、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

2、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工

2018年班主任工作计划范文

一、班级现状分析： 　　

本班共有40名学生，男同学26人，女同学14人。根据八年级成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严重，特别是男生，有些比较调皮，不想学习。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 　　

二、指导思想： 　　

九年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想工作计划明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 　　

三、工作目标： 　　

目标：力争人

班主任培优工作计划,班主任培优工作计划合集

班主任培优计划

一、基本情况分析：

我们班班白玉、郑义、陈宏建、任莹、张欣、尹静同学思想活跃，上进心强，学习目标明确，学习态度端正，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。我把他们定为我的培优对象，带动整个班级的学习气氛。为了全面实施素质教育，做到培优促特，真正发挥优生的内在潜力，体现因材施教、优生优培的原则，特制定优生培养计划如下：

二、培养目标：

1、在英语学习过程中，学生通过大量的专项和综合性语言实践活动，形成综合语言运用能力，感受英语的魅力。

2、在老师的指导下，纠正学习上的不良习惯。进一步给每个学生充分的时间思考、质疑问难。

3、要善于针对学生的学习情况，有的放矢地进行点拨和讲解，努力做到把教师的教与学生的学有机地结合起来。步培养学生的自学

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能力，养成积极主动地获取知识的习惯。明确前进的方向，充分发挥自身优势，成为最优秀的人才。

三、具体措施：

1、充分发挥学生的自主性

在教学过程中，学生是学习的主人。要注意激发学生的学习积极性和学习的兴趣，加强学生自主学习语文的实践活动，把学习的主动权交给学生，要注

班主任工作计划

　　开学初很多学校都要求班主任写一份班主任工作计划，大多数的老师都是网上下载一份根据自己的班级实际情况改改完事。新学期，大家可以试试这样写写班主任工作计划，说不定会另有收获。

　　回答七个小问题

　　1.上个学期，所在班级管理主要有哪些问题?突出的问题是什么?你如何解决?效果如何?

　　2.上个学期所组织的每项活动中，我们班级表面好的是哪些方面?不够好又在哪些方面?本学期学校的所组织的各项活动，我将如何组织?如何改进?

　　3.我们班的班干部培养方面我做了哪些工作?本学期，我又将如何去培养班干部?

　　4.在家校共建方面，我们班的家委会是否发挥了作用?每次活动，我们班的家长义工是否积极参与?新的学期，我又有哪些改进措施?

　　5.学校人人都是德育工作者，新的学期，作为班主任，我如何协调科任老师，副班主任一起合力管理班级?

　　6.学生的评价将励机制是否调动学生的积极性?本学期将作哪些调整?

　　7.班级哪些学生需要多加关注?(别忘了中等生)

　　把这七个问题回答完整也许就是一份真正适合指导自己的工作计划。大家不妨试试写一份给自己的班主任工作计划。

广州市第一一三中学初一（8）班

为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，全班同学在德、育、体、美、劳等各个方面得到发展，根据广州市第一一三中学的具体情况和初一（8）班学生的实际特点，特制定本学期初中班主任工作计划：

一 班级基本情况

（一） 班级概况

本班共有学生45人，其中男生26人，女生19人。本班大多数学生居住在广州市天河区的石牌村毕业于石牌小学。本班学生的基础普遍较为薄弱，而且比较活跃好玩，另外，有相当一部分的家长由于各种各样的原因，对孩子的学习状况没有足够的重视。 （二）学习情况

1. 由于本班是年级中的普通班，大多数学生基础较差，学生学习主动性不够，学习态度不够端正有些学生甚至经常以抄作业来应付老师，班上尚未形成良好的学习气氛。

2. 从成绩上看，本班学生成绩“优差分化”比较明显，成绩存在偏科现象。 3. 部分学生仍未找到有利于达成目标的合适自己的学习方法，导致学习效率低，效果不明显。

（三）品德、纪律情况

1. 本班大部分学生思想端正，善良活泼，尊重师长，团结同学。但有个别学生个人意识较强，班级荣誉感及团结意识薄弱，甚至有学生因为小事而在教室里打闹

2017~2018学年第二学期班主任工作计划

姓名：张佳丽 职务：班主任 一年级（ 2 ）班班主任

一、班级情况分析

我们班 18 名学生，男生10 人，女生 8 人。通过一个学期的培养，班级大部分学生的文明礼貌习惯非常好，尊敬师长，见到老师能够主动打招呼，对待学习的态度也比较认真，喜欢学习知识,具有一定的安全意识,班级班风积极向上，大部分学生具有良好的行为习惯，但是在自觉遵守各项规章制度上还存在不足，学习习惯培养还应加强。根据上个学期的观察我也发现班级存在个别学生习惯养成还不到位的情况,其中田君浩的性格执拗，学习习惯不好，家长也不太重视孩子的习惯培养，孩子在家里比较宠溺导致孩子规矩不好，所以在学校成了自由散漫的问题，开学这几天稍微有一点进步，但是还需要老师进一步的教导。而开学初这几天的观察李凯琪的坐姿有了相当大的进步，并且大部分同学的坐姿都有了很大的提升，说明习惯培养还需要进一步规范，老师应该更加严格培养习惯。根据我们班学生的实际情况和特点，对于本班学生，本学期班级工作的重点将放在，培养良好的行为习惯，增强学生的规矩意识。

二、班级建设目标

本学期我班的基本目标是：班级全体学生具有良好的行为习惯和学习习惯，能够养成遵守规则的意

希望本文对您有所帮助！

第二学期毕业班班主任工作计划

导读：本文是关于第二学期毕业班班主任工作计划，希望能帮助到您！

一、班级基本情况

本班共有61名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定以下工作计划： 二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学

希望本文

上海外国语大学附属双语学校

班主任工作计划表

通过途径和活动实施： 通过途径和活动实施：一、在环境布置上延续上学期的优点：让每块版面说话，同时与行为规范评比相结合， 达到教育和童趣统一的目的。 (1)设置“你追我赶”竞赛栏目，在学习、行规等各方面培养学生珍惜时间的好习惯。 在竞争中共同进步。 (2)温馨教室布置以以开拓学生的视野，记录成长的点滴为目的，以“成长的足迹” 为主题，形成系列化。 (3)为了培养学生爱看书，看好书的习惯，达到“书香育人”的目的，开设“书香满 屋”栏目，展示学生的读书卡片和读后感，形成浓浓的学习氛围。 二、每周进行班级行为规范等方面的阶段小结，继续以发“表扬信”的形式，培养学生 的荣誉感。 三、继续实行“一日值日班长”制度，推行班级干部轮换制。 四、重视班级文化建设，落实班级口号“我以班级为荣，班级以我为傲” 。 、

班级工作进度： 班级工作进度：二月：开学工作。完成版报布置以及温馨教室的初步构建。 三月：1 以“习惯养成教育”为主题开展班级内评比活动。2 结合“三八”妇女节开展夸夸妈妈、奶 奶、或者外婆的活动。从中进行感恩教育。3 在班会课上看“雷锋”的故事和影片，了解“雷锋” , 继而学习雷

锋精神。4 春游 四月：1 以

班主任的班务工作计划,班主任班务工作计划

班主任的班务工作计划 文/张小丽 一、班级基本情况

本班共67人，男生34人，女生33人。通过半年的努力，基本形成了良好的班风和学风，养成教育初建成效，大多数学生能较好地遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，普遍积极向上，具有自信心、自尊心和竞争意识，不论在思想品德或是行为习惯都有较大的进步。

二、本学期工作目标

1.让学生养成良好的学习习惯，从早上、课间、中午、自习，严格按照班级的日程和规划来做。 2.严格规范孩子们的作息时间：

（1）早上7:40之前不准到学校，中午1:30之前不准到校。 （2）8:15所有作业收查完毕。上课期间家长不得到校。 （3）上午课间操（教室只允许留2人）其余学生全部参加活动。 3.学习、落实和内化《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《实验小学学生行为规范处罚条例》，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、安全常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律。以此促进学生文明素养的形成和提高。 4.明确学习目标

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