学以成人作文

前几天，家里整理东西，找出了一辆自行车。经过爸爸的巧手组装，一辆炫酷的成人自行车就展现在我的眼前，我摩拳擦掌，跃跃欲试。

一开始，妈妈扶住后座，我摇摇摆摆地骑上车，心里非常害怕。妈妈一放手，我就马上两手一抓，两脚一蹬跳下了车，好像火烧屁股似的。妈妈教了我好几遍，我还是没学会。几次之后，妈妈这个教练彻底下岗，换爸爸上场。爸爸温和地对我说：扶牢车头，眼睛盯着前方，不要摇晃，不要紧张，你一定可以的，爸爸在后面给你抓着呢！”听了爸爸作文的鼓励后，我决定再试一次。爸爸在后面牢牢抓住后座，我两手紧紧地握住龙头，目视前方，右脚用力一蹬，左脚顺势提起，飞快地骑了起来。骑了一会儿，我突然觉得背后凉飕飕的，心里一慌，正想转头，就听爸爸在后面喊：看前面！往前骑！”虽然已经知道爸爸已经放手了，心里很害怕，可是想想如果不骑的话估计会摔得更惨，只好硬着头皮往前骑。

一圈骑到后，我高兴地说：哈哈，我终于学会了骑成人自行车！”爸爸也得意地对妈妈说：你看，老爸一出手，包教包会！”

篇一：如何写好成人高考作文

如何写好成人高考作文

金 牌 学 历

从试卷看，成考写作当中问题多是内容单薄，材料陈旧，叙述、议论平淡，缺乏激情。一篇好的文章该是新颖而非陈旧，内容该是深刻而非乏味。如何才能写出一篇引人入胜的文章呢?具体来说，考生要关注下列五方面：

1、要关注社会生活

有的学生对社会生活、周围事物缺乏关注，头脑空空，以致作文内容不丰富，材料不鲜活，立意不新颖，主旨不深刻。个别学生连国家大事都不知道，有学生作文题为《期待澳门回归》，让人哭笑不得。

2、要注意读写积累

缺乏读写积累的结果是影响了联想力、想象力的培养，导致作文内容贫乏、语汇不丰富，文字不生动，文思枯竭，或者有话倒不出来，写不下去。

3、要提高综合表达能力

有的考生不会根据内容选择相应的表达方式，更不会交互使用叙、议、描写、抒怀来表情达意，导致文章干巴巴的，语言没有表现力。

4、要加强语言基本功

阅卷中发现，一些考生的作文中病句、错别字较多，标点不规范，有人甚至给题目加上书名号，书写潦草，一些常用字都写错了。如：难到(道)、必(毕)竟、保(宝)贵、冲(充)电、由终(衷)、抱(报)答、不在(再)出现、可望在而不可极(即)、有条步稳(不紊)等。病句如：“面对竞争剧烈的就业机会”，“往往走在大街上，

先学后教，以教导学，以学促教

高桥小学 李娟

[摘要]“先学后教，当堂训练”的课堂教学策略，较好地处理了减负与增效、培尖与补差、学生学与教师教、规范与个性、提高应试能力与提高全面素质之间的关系，。它使课堂教学重心前移，使学生的问题、疑难、矛盾暴露、展现。实现了“面向全体”、“关注全程”的素质教育目标，推进了新课程的实施。

[关键词]课堂教学；教学策略；先学后教；当堂训练 一、指导先学，突出学生主体地位

“先学”是“指导—自主学习”的主要特征和关键。“先学”是指导学生课前独立学习，尝试练习，解决现有发展区的问题，体现学生自主学习的精神。通过对学生“先学”的培养，追求学生自我教育意识和自我教育能力的发展。那么，“先学”学什么？怎样学？这是实践“指导—自主学习”首要解决的问题。在课堂结构中，学生自学，是一堂课中的大环节，而自学成功与否又是上好这堂课的基础。要加强学生自学的目的性和实效性，自学就必须在教师的指导下有目的有步骤地进行。学生自学前，教师要抓住知识点靠船下篙，提出问题，突出重点，确定学生自学思考的方向。例如：在教学《最后一课》时，教师可提出这样几道思考题：（1）这最后一课的上课前与往日有什么不同？最后一课有什么特别含义？（2）听

技能比赛在中职学校技能教学中的地位

——以赛促学，以赛促教

山东省民族中专 李良宾

摘要：中等职业学校组织技能比赛对培养学生专业技能和就业意识具有重要的意义,但在比赛过程中往往容易陷入一些误区,因此必须设法避免这些误区,才有可能达到比赛的目的,起到促进中等职业学校专业课发展的作用。

关键词：中等职业 专业技能 以赛促学 以赛促教

中等职业学校最根本的特点就是技能培养，对于职业中学的学生来说，学习的根本任务是掌握必要的专业技能，为将来的就业做好准备。但由于各种因素的限制，学校相对封闭，与企业之间难以作到无缝对接，因此培养学生技能存在一定的盲目性，同时这种技能培养也往往缺乏实效性，在学生走上就业岗位后就会发现无论从思想上还是技能储备上与企业要求还存在着比较大的差距。如何解决这个现实问题，将直接关系到职业学校学生的培养质量和社会对职业教育的认可程度。近年来，各职业学校都在探索解决问题的途径，也取得了一些进展。

我们机电教研组对此做了一些尝试，最终确定把技能比赛作为促进本专业技能课教学水平的重要手段之一，提出了“以赛促学，以赛促教”的思路，与国家教育部高度重视职业学校专业技能比赛的思路不谋而合。通过3年的实际操作，取得了很一定的效果，在大量

剖析学情现状，通晓优势不足

1.从习作心理方面来剖析，从五年级开始，是儿童心理健康成长的关键时刻，已经具有一定的动手动脑的能力。和低年级学生相比具有比较强的自行探究的能力，学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高，有着强烈的好奇心与动手操作的能力。高年级段的小学生对事物依然保持着好奇心和旺盛的求知欲，他们喜欢在自己的探索中获取知识，喜欢在玩中学，喜欢在做中学，喜欢在想中学，喜欢在用中学。所以，高段的作文教学应从学生身边最为常见但又不为重视的现象入手，培养学生用正确的价值观去看待周围的事物，就是要教会学生学会做人。

2、从习作习惯方面来概括，高年级段的小学生对周边的事物关生着浓厚的兴趣，有着强烈的学习愿望，但还不能很自觉地从生活中进行学习，也不能很好地把语文知识用于生活中，在学习的方式上，存在着单一式的学习，缺乏合作学习的习惯，不能做到与人交流，与人对话，他们有一定的生活经验。对于课文中的故事情节或人物形象可能很感兴趣，但很可能忽略对句子词语的深刻解读。因此教师要循循善诱，让学生细细品读课文中的含义深刻的句子和精美的词语，从而与作者的情感达到共鸣。

3、从习作思维的角度来考虑，学生正处在辨证思维萌芽期，学生辨证分析能力不够完善

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以赛促学，以赛促教，以赛促研

作者：于雯 崔宇

来源：《新课程·教师》2015年第09期

摘 要：“社科奖全国高校市场营销大赛”是全国范围内的高校赛事，提出了通过将比赛项目嵌入市场营销专业相关课程，整合实践教学资源，使实践教学构成一个有机整体，从而全面提升实践教学质量，推动实践教学改革。同时，分析了市场营销大赛有效展开的五个保障措施。

关键词：社科奖全国高校市场营销大赛;实践教学;教学改革 一、全国高校市场营销大赛概述

“社科奖全国高校市场营销大赛”是全国范围内的群众性、公益性高校赛事，由中国社会社科院中国市场学会、教育部考试中心联合主办、全国高校师生共建的面向在校学生包括港澳台地区学生的营销实践技能与创新创业能力竞赛活动。大赛建立的营销实务教学、以赛促学的机制、校企合作模式为高校市场营销专业实践教学内容提供了良好的借鉴内容。可以通过将比赛项目嵌入市场营销专业相关课程的方式来鼓励广大师生参赛，从而达到完善和推动实践教学的目的。为了保障市场营销大赛的顺利进行，还需要采取一定的相应措施。 二、将比赛

成人本科《诊断学》作业（二）

班级 姓名 学号 得分

一.A型题:

隔缺损 D.动脉导管未闭 E.二尖瓣狭窄

1.大量腹水的体征不包括： 15.正常肺部叩诊音为 A. 腹部膨隆呈蛙腹状 B.液波震颤 A.清音 B.浊音 C.鼓音 D.实音E.过清音 C. 脐膨出 D.振水音 E．移动性浊音 16. 二尖瓣狭窄时，心浊音界呈 2. 10岁男孩,诊为重症心肌炎,心脏听诊可出

A.靴形 B.梨形 C.三角烧瓶形 D.球形

现哪项体征

E.横位心 A.开瓣音 B.A2亢进 C.P2亢进

17.腹部闻及振水音见于 D.P2减弱 E.钟摆律

A.肠梗阻 B.肠麻痹 C.幽门梗阻 3.急性左心衰竭病人常采取的体位是

A.仰卧位 B.俯卧位 C.辗转体位 D.胃肠道大出血 E.电解质紊乱 D.右侧卧位 E.强迫体位 18.患者呕血并伴有蜘蛛痣.肝掌.腹壁静脉4.小儿佝偻病的头颅呈

怒张者,其病因可能是

A.小颅B.尖颅C.方颅 D.巨颅 E.变形颅

A.消化性溃疡 B.应急性溃疡 C.肝硬化

四、写作（60分）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

某中学举行了一场盛大的十八岁成人礼。仪式上，同学们依次踏上红毯，由家长给他们戴上“成人帽”，同学们向父母恭行“拜谢礼”。然后父母和孩子携手步入“成人门”，踏上“成才路”，面对一支巨型蜡烛许下愿望，并在《感恩的心》的动人旋律中互换书信。接着，几位身穿汉服的同学走上舞台，献上诗朗诵《青春的十八岁》。最后全体学生起立，庄严宣誓。

对于此类成人仪式，有同学说“形式太多，有些没有必要”；有同学说“第一次穿上正装，才有了成人的感受”；有家长认为“指望一个仪式能对孩子产生多大的影响不太现实”；但也有家长认为这样的形式还是能提醒孩子“成年了，需要承担自己的人生责任”。那么，你又怎样看待这个仪式呢？

要求：观点明确，逻辑清晰，明确文体，自拟标题；不要脱离材料范围作文，不要套作，不得抄袭。

作文例文：

成人礼未必能“成人”

汪曾祺曾言:“爱,是一件非专业的事,不是本事,不是能力,不是技术,不是商品,不是演出。”诚如斯言。父母和学校对青少年成人成才的殷切期盼同样是“非专业”的,不应仅仅寄希望于一次盛大的成人礼,而当落实在日常生活和学习中。

作为一名学生,从小学到高中,我参加过不计

篇一

假定你是李华， 打算出国学习计算机科学。 现在给在美国工作的表格DavidZhang 写信， 了解以下情况：

1. 需参加的英语考试; 2. 每学期需修的课程数和费用; 3. 食宿费用; 4. 合适的学校。

注意： 1. 词数应为 100 左右。

2. 开头语和结束语已为你写好。

June1st

Dear David,

How are you?

I meant to write you for some

time. __________________________________

Im looking forward to your reply. Thank you very much.

Yours, LiHua

成人高考英语作文答案

One possible version：

Dear David,

How are you?

I meant to write you for some time. You know I plan to continuemy study in the U. S. Im interested in computer science. So Im writingto ask for your help. I want to know h

【MeiWei81-优质实用版文档】

第一篇： 金钱是一切吗？InMoneyEverything？ Idon‘tthinkmoneyiseverything，butwecan’tdowithoutit.FoGeGample，moneycan‘tbuyushappinessandagoodeducation.AndforanothereGample，moneycan’tbuyusgoodhealthandalonglife.Butwecannotlivewithoutmoney.Weneeditforourdailynecessitiessuchasfood，clothesandtransportation.What‘smore，weneedittoliveabetterlife.Inshort，weshouldlearnthevalueofmoneyandmakethemostofitsadvantages. 第二篇： 1.一些人喜欢住在城市，因为城市生活有许多便利。 2.但有些人喜欢住在农村。 3.我认为，…… Wheretolive—intheCityorintheCountry Somepeoplelikelivinginthec