尽力而为就好作文开头

篇一：尽力而为就好吗

尽力而为就好吗

我的同学这次考试失利了，我安慰她说：“尽力就好”。她很严肃地盯着我的眼睛说：“不是尽力就好，尽力只是为犯错误找借口，她盯着我，脸色越来越沉，我感到火苗已经烧到我的头发了，得赶紧灭火，于是我妥协了，她这才放过我，稍后，她调节了一下情绪，开始给我讲她小时候的一件事。

那时候，我上三年级，老师总是布置好多作业，于是我就想了取巧的办法，我跟老师说：“我尽力了，作业做不完，还有些作业不会做，没办法”，这个办法“成功”了，这个办法很快就在班里传开了，所有同学都用这方法，后来换了个老师，老师针对这一现象开了一个班会，班会上老师讲了个故事，是关于动物豹子的，她说：“有一只小豹子出生三个月后，豹妈妈让她去打猎，她嫌苦嫌累，便在外面游荡，回去对妈妈说没打到猎物，妈妈安慰说：“孩子，尽力就行了”。日子一天天就这样过去了，终于有一天，豹妈妈累了，也渐渐老了，再也打不了到猎物了，可是小豹子已长大，由于错过了最佳学习期，爪子和奔跑能力早已退化。

如果不是一句尽力就好，小豹子和豹妈妈会是这样的结果吗？，尽力而为只是借口，你们真的不能做更好吗？

她看了我一会儿，继续说：“人生下来就已经注定了结果，关键是从开始到结束的过程，这一过程中遇到的困难、挫

篇一：尽力而为就好吗

尽力而为就好吗

我的同学这次考试失利了，我安慰她说：“尽力而为就好。”?? 她很严肃地盯着我的眼睛，说：“不是尽力就好，尽力只是为犯错误找借口。”她盯着我，脸色越来越沉，我感到火苗已经烧到我的头发了，得赶紧灭火，于是我妥协了。她这才放过我。稍候，她调节了一下情绪，开始给我讲她小时候的一件事。??“那时候，我上三年级，老师总是布置好多作业，后来我就想了一个取巧的办法，我跟老师说：?我尽力了，但不会做，没办法。?老师无奈地摇摇头。我的这个办法成功了，于是很快这个办法就在班里传开了，所有同学都用这方法。后来，换了个老师，老师针对这一现象开了一次班会。班会上，老师讲了一个故事，是关于豹子的。他说：?有一只小豹子出生三个月后，豹妈妈让它去打猎，它嫌苦嫌累，便在外面游荡了一会儿，回去对妈妈说，我尽力，可抓不到。豹妈妈心疼孩子，说：孩子，尽力就行了，我去打猎吧。豹妈妈让小豹子休息。日子一天天就这样过去了，终于有一天，豹妈妈老了，再也打不了猎了，可是小豹子早已过了最佳学习时期，爪子和奔跑能力早已退化。?”?? “老师对我们说：?如果不是一句尽力就好，小豹子和豹妈妈会有这样的结果吗？尽力而为只是借口，你扪心自问，你们真的不能做得更好吗？?

星期四中午，经过了前两节的学习，我们习惯性地开始准备第三节课的用品。这时，老师匆匆走进教室，大声命令：全体同学现在到足球场去。”我们顿时全身热血沸腾、群情激昂，呼啦一下子从教室中涌出，奔向足球场。

这次足球比赛，我们面对的是有三名校队的（5）班，对于如此强大的对手，不敢有丝毫的懈怠。

裁判的哨声在球场上空回荡，（5）班已经对我方球门展开了猛烈的攻击。只见（5）班队员一个巧妙的带球过人”，躲开了我方后卫的拦截，脸上带着微笑，把球向球门射来。我的神经在那一刻瞬间绷紧，脑子里不断想着对策，表情凝重地盯着即将到来的足球，五米、四米、三米！足球在（5）班同学盘带之下如同一只狡猾的兔子快速向我奔来。我立刻迎了上去，飞快用手扑住了它。在抓住它后，使作文出吃奶的力气又把球向对方球门扔去，球在空中划出一道优美的弧线，落到了我方队员面前。接到了球后，她们立刻球冲向（5）班的防线，可是却被（5）班一脚把球勾走了，我方队员见对手有射门的倾向，便干脆一脚把球踢出了线外。

由于这个原因，（5）班队员发边线球，我见发球的地方离我防守的球门很近，不敢有一点马虎。虎视眈眈的盯着球，腿在慢慢蓄力，如果球向我直射而来，我就可以一蹚，扑住球，或把球踢出线外。果然，

篇一：作文开头好段

作文经典开头段选读

1生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

2生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.

3生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

4生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

5生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

6成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

7人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少

考试内容好难，有几个根本不会”就是，黄冈的试卷内容特别难”。什么情况？原来，我们班考的期中测试成绩出来了。许多同学都抱怨题目太难，可真是这样吗？即使有一题我确实不会，也不会后悔，因为我努力过了，这是我的全部实力，没什么遗憾。

我四年级时候，有一次奥数比赛，妈妈问我想不想参加，我觉得拿奖很难，便不想参加。妈妈就对我说：比赛并不是为了拿奖，只要你尽了力，就可以了。如果还没有比你就放弃了，你一定会后悔。万一你得奖了怎么办？你不比比怎么知道？你尽了全力后，你会觉得，我努力了，拿没拿奖是另外一回事。再说，比赛是一次锻炼的机会，你得到锻炼就好了，得到名次仅仅只是一个附赠品，你又何必为了一个附赠品而放弃你比作文赛得到的本质呢？”

我被妈妈的话打动了，是啊，不试试怎么知道呢？亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”，不试试的话我说不定会更加后悔。

后来，我并没有得奖，可我很开心，因为我得到了锻炼，并在比赛中全力以赴，而且，我也掌握了更多题型，也明白了哪里不足，并从中吸取经验，争取下次比赛表现更加出色。

每次考试前，我都把我学过的知识复习一遍，开始时尽力而为。对了，说明我完全掌握了；错了，说明这道题目我还不会，但这并不能否定了我

不知道为什么，突然间脑子里迸出一种很奇葩的想法我给自己取了个笔名叫臭豆腐”。以后你如果读到笔名为臭豆腐”的文章，说不定就是出自在下之手。

我曾经吃过标榜为湖南长沙的臭豆腐”，也不知道它正不正宗。它闻起来有一丁点儿臭，吃起来却蛮香的。我打算以臭豆腐”为笔名纯粹是一时兴起，别无他意。有时候笔名并不一定要有多么高大上，或者一定要有什么很深的寓意，自己喜欢就好。正如我们的生活，什么样的生活才是最好的呢？我觉得适合自己的，或者自己喜欢的生活才是最好的。又如我们写的豆腐块”，灵感来了，就来个长篇累牍，也可以三言两语，干嘛非得受条条框框的限制，违背自己的意愿写出一些自己不喜欢的东西；再如旅游，我们不一定非得去什么名胜古迹，什么5A级景区，心情好，哪里没有风景？

想起《爱莲说》，周敦颐就有些与众不同：自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染”。现在的人都喜欢随波逐流，别人喜欢香车美女、金银珠宝、功名利禄，他也跟着喜作文欢。大家都在为房子、车子、职位忙碌着，仿佛自己活着是为了别人而活，为了所谓的面子”，忙得不亦乐乎！追逐了一生，即使拥有了想拥有的一切，他们就快乐了吗？有时候，

不要在意别人怎么说，做自己就好。

记得那一次我参加九级钢琴考级，为了这次考级我可是准备了整整一年的时间呀！那几首曲子也在我不断地反复练习中变得熟练而流畅。

抵达考场不久后，工作人员便指引我们进入侯考室等待。我的心扑通，扑通”地乱跳，差点从我的嗓子眼儿里蹦出来。为了让自己放松，我做了几次深呼吸，环视了屋内的布置，又扫视了周围的同学。考级的人真多啊！有的在腿上想象着弹奏琴键，有的和同学聊弹琴技巧，还有的在闭目沉思我发现一架洁白的三角钢琴立在屋子正中央，墙上还挂着许多油画。突然，我感觉有人拍了拍我的后背。扭过身去，一个和我年纪相仿的小女孩正眨着水汪汪的大眼睛看着我呢！

你是第一次考九级吗？”我沉默了一下，点了点头。

我考过好多次了，不过都没有过”我也不知该说什么作文，再一次沉默了，她的话更增加了我的紧张感。

我知道一些经验哦！想不想听？”

本想拒绝又不好意思，于是对她说：嗯，你说吧。”

考试的时候注意力要高度集中，考试前一定要有礼貌向老师问好，脚要配合打节拍”她好像上了发条似的，说个不停。我虽然有些不耐烦，但依旧礼貌地应和着。

到我了，紧张，压抑。我缓慢地走进教室，问好，落座，起手，弹，收。一

父亲，有您在我身边，真好。

父亲已年近五十，岁月改变了他青春的容颜却没有改变他温柔的笑脸。

父亲，在我遇到困难时，是您笑着陪我度过。晚上十点，台灯下，是您在用简单易懂的话语给我不厌其烦的重复几个公式，几个步骤，再细心地给我讲解，幼时，我认为这一切都是理所应当的，可现在，我明白您带着工作一天的疲惫陪我熬夜的辛苦，我想对您说出那一句未说出口的感谢，父亲，有您在我身边，真好！

父亲，是您让我明白了什么叫做努力奋斗，笑对人生”天生命运的不公，让您从出生就与一副拐杖作伴，可您没有怨天尤人，一生在抱怨，哭诉中度过，而凭借一双手和坚定的意识在那个升学困难的时代从农村走出来考上了大学。您改变了命运，如今您也依旧在节假日研究些发明，除工作外辛苦打拼使我们的生活作文更加富裕。父亲，我想对您说谢谢您，是您让我们的生活更美好，感谢您对我们这个家的辛苦付出，是您让我学会如何做人，如何做一个努力向上，自强不息的人，您是我人生的榜样，我要向您学习，有您在我身边，真好！

父亲，您的一副拐杖支撑起我整个童年，您的一双大手拉着我闯天下，如今，我唯一的愿望就是您可以保重身体，健健康康的，我也会慢慢长大，会有一天松开您的手，带着您对我的期望和用实际行动交给我的道理，勇敢的在人生

写好作文开头的方法指导

导语：文章的开头就是整篇文章的门面。商店的门面气派独特，就能吸引顾客。同样，文章的开头优美新颖，就能吸引读者，引人入胜。那么，怎样才能使文章的开头漂亮优美呢？今天，我就和大家一起探讨一下作文常见的一些开头技巧。

——如何写好作文的开头复习目标：

1、从中考佳作中学习开头技巧

2、会运用一定的方法写好开头

一、导入：

1、“话说天下大势，合久必分，分久必合”；

2、“世界上幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭却各有各的不幸”。

它们分别是罗贯中的《三国演义》、托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》的卷首语中的句子。这些开篇之句与作品一样经久不衰，可以说对全文有提纲挈领、统领全篇之意。据说，罗贯中拟写这开篇之句用了近10天时间；托尔斯泰写这开头，修改了20多次才最后定稿的。可见文学家对开头的重视程度之高。

二、学习目标

1、从中考佳作中学习开头技巧

2、会运用一定的方法写好开头

过渡：在平常的作文中，我发现，同学们的作文开头往往存

在很多的不足：

三、出示典型的开头（学生的作文开头）

1、学生作文

2、一篇典型的作文开头与结尾

3、总结开头存在的普遍的现象

a、缺乏文采，淡如白水（不能产生阅读愿望）

b、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢

c、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“

20种好作文开头方法集锦

俗话说：“万事开头难！”写作文也是，开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者留下深刻的第一印象，因而十分重要。

作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。开头方法有很多种，值得借鉴一下。

1外貌描写式开头

即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。 如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选自《懒的报应》）

2性格特征式开头

即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。

如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自《多面妈妈》）

3开门见山式开头

即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。

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如：