小手拉大手文明伴我行作文500字
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小手拉大手文明进我家作文500字
当文明人,做文明事,建文明之家,创文明城市。”成为了我们驻马店人的座右铭。
你看,我们家正在开展小手拉大手,文明进我家”的竞赛呢!
一号小童星小迅
小迅就是我一名五年级的小学生。星期六,我上完英语补习班正准备回家,刚坐上24路公交车,随后又上来了一位老爷爷,我立刻站起来给老爷爷让座。老爷爷说:谢谢你,好孩子,还是你坐吧。”我赶忙推辞:不,爷爷,您坐吧。我是少先队员,要讲文明,守礼仪。”听到我的话,车上的叔叔阿姨们都投来了赞许的目光。
一号男选手爸爸
爸爸是一名人民警察,帮助他人是他的分内之事。前几天,爸爸在下班的路上作文,看见一位无精打采的老爷爷垂头丧气地坐在路边,便关切地上前询问,原来老爷爷迷路了。爸爸赶紧打电话告知了他的家人,又把老爷爷领进了家里,并端上热气腾腾的饭菜,等老爷爷吃饱后将他送回了家。
一号女选手妈妈
妈妈是我们小区的文明志愿者。我们小区楼道的卫生她经常打扫,小区里的公益活动她积极参加。上周末,妈妈还带我去了泌阳县赊湾镇一个留守儿童家,为这位小朋友送去了书包、文具、图书等慰问品,我们和这位小朋友一起度过了一个快乐的周末。
文明”二字已经深入我们家中每个人心中,希望文明竞赛&rdquo
小手拉大手共创文明城
小手拉大手共创文明城
尊敬的评委,亲爱的老师同学们 :大家好!
在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德应当得到大力弘扬,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的公民。然而,遗憾的是,在社会生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。
马路上被人随手遗弃的包装袋;社区公物上肆意破坏留下的痕
迹 同学们,这些不文明的现象你们在生活中肯定看见过,那么,扪心自问,你们自己可曾做过这些不文明的事,看到身边有人做了这些不文明的事,自己又可曾提醒过他们呢?
千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。可是在当今的社会,不文明的现象却越来越多了,其实,这其中又难道没有我们的责任吗?那么我们为什么不能静下心来,好好地尽到我们身为社会中的一分钟的责任呢?
我们要尽到这些责任,其实很简单。
只要我们轻轻提醒自己身边的朋友、家人不要随地吐痰;只要我们悄悄将马路上被人乱丢的纸屑,放入公共垃圾桶;只要我们在生活中时时刻刻注意自己的言谈,不口出脏话;只要我们在过马路前停下脚步,再多耐心地等候一会红灯;只要我们在公交车上多尽一份爱心
小手拉大手作文
篇一:小手拉大手征文
读《钢铁是怎样练成的》有感
从前,我有个坏毛病-----做事三分钟热度。比如妈妈刚给我买了套手工材料,让我用课余时间拼装,刚开始还觉得觉得挺新鲜的,每天做完作业就摆弄这些材料。可是,每次都拼得不好,松松散散,七零八落的,渐渐地的就失去兴致了。妈妈看我这样,怕我对待学习也会像小猫钓鱼一样,就特意将《钢铁是这怎样炼成的》这本书介绍给我看,并说这是作者真实的故事,希望我能从中受到启发。 我一口气看完了这本书,书中的主人公,保尔·柯察金经历了第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。后来,保尔又全身瘫痪,双目失明,也坚持写书,就算他努力写的稿子丢失了,也没有放弃,用顽强的毅力写完了这本巨作。是什么力量让他这么坚强?是对共产主义坚定不移的信念。 书看完了。然而,书上一幕幕使人感叹、催人奋进的情景时刻出现在我脑海中。想到我生长在没有战争的国家,有着良好的环境,条件比保尔的好得多,却还不知道珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩,相比之下,我真是太不应该了·····我要感谢保尔,是他让我懂得了钢铁的真正意义!
篇二:“小手拉大手,共筑文明城”征文
小
在
冰保命夷
冰冒,,
和险不并通
环
保
有还
速
度
很一备
学晨,过且过时有快天了
校宇在凭还
小手拉大手作文400字
今天,阳光灿烂,万里无云,我们大家相约一起去东江湖”玩。
我们一路说说笑笑地来到了东江湖”,这时,我看见一位老爷爷正在过马路,我迅速跑过去,扶着老爷爷说:我扶您过马路吧!”过了马路,老爷爷高兴的对我说:谢谢你小朋友”。我高兴地看着我的小手,它仿佛在朝我微笑。
紧接着,我们坐上了旅游大巴,去往东江湖”坐船,上了大巴,刚坐在座位上,我看见一位,白发苍苍的老奶奶,站在车内,马上跑过去说:老奶奶您坐我这儿吧!”老奶奶高兴地对我说:谢谢小朋作文友,你真乖!”。这时我看见车上的大人们投来了赞扬的目光,我的小手,更加快乐了。
我们坐完船,开始爬三峡湾”,爬着爬着看见几个大人扔垃圾在地上,我马上跑过去把垃圾扔到垃圾桶里,对大人们说:请不要乱扔垃圾”,大人们不好意思的说:对不起!小朋友”。接着我又爬呀爬,这是我看见爸爸和舅舅正在吸烟,我大声的对爸爸、舅舅说:山上写着禁止吸烟,我们要文明出行,请不要吸烟!”爸爸和舅舅马上把烟扔进了垃圾桶。
小手拉大手,共建美好环境,文明出行,从我做起!
小手拉大手作文300字
今天,金轩宇妈妈带我们小队到了杭州社会福利院。我们来社会福利院是为了给这里的老人表演节目,丰富他们的业余生活,活跃他们的思维,增加他们的乐趣。
我们一到福利院,就有叔叔阿姨帮我们穿好志愿者的红马甲,我是第一次参加志愿者活动,感觉很开心,我可以帮助别人。
我们先扶着老爷爷、老奶奶到福利院的多功能厅。我们先带着老爷爷、老奶奶做拍手作文操,活跃他们的身体。拍手操很简单,老爷爷、老奶奶做得都很开心。接着,我们又表演了其他节目,如:唱歌、诗朗诵最忆江南,我们的表演得到了老爷爷和老奶奶的表扬,他们报以了热烈的掌声。
表演结束后,我们还帮老爷爷、老奶奶捶背、分水果,他们都很高兴,给我们竖起了大拇指。
通过这次活动,我知道了,我们都要尊敬老人,好好帮助他们,关心他们。
小手拉大手报道(2)
辛寨镇卧龙小学开展春节燃放烟花爆竹的活动
为增强学生自身安全意识和营造共同守护碧水蓝天的社会氛围。近日,辛寨镇小学积极开展“禁止燃放烟花爆竹”的宣传教育活动。
广泛宣传发动。学校利用国旗下的讲话、班会、手抄报等宣传阵地,使学生了解燃放烟花爆竹对自身安全和大气环境的危害。学校并向每位学生发放了《关于禁止燃放烟花爆竹的倡议书》。
开展好安全和环保教育。学校充分利用班会、安全教育课、环境教育课向学生进行不燃放烟花爆竹的教育,自觉抵制购买、燃放烟花爆竹行为。开展小手拉大手活动,向学生发放了《寒假安全责任书》,与班主任、学生和家长一一签订了责任书。
加强监督检查。要求教师监督学生、学生相互监督禁止燃放烟花爆竹,提高学生安全意识和环保意识,营造良好的不然放烟花爆竹的良好氛围。
教育一个孩子,带动一个家庭,活动的开展让学生充分认识到燃放烟花爆竹的危害,每位学生承诺为守护美丽家园尽一份责任和义务。
(张洪国)
卧龙小学开展小手拉大手共筑碧水蓝天实践活动。
近日,辛寨镇卧龙小学少先队组织开展了“小手拉大手,共筑碧水蓝天”实践活动。首先各中队召开了少先队活动课,组织全体队员
文明伴我行作文500字
篇一:文明礼仪伴我行作文600字
文明礼仪伴我行作文
礼仪这词大家并不陌生,但你们明白什么叫做礼仪吗?礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,其他国家称中国为礼仪之邦。
孔子曰:不学礼,无以立。孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌,就难以有立身之地。由此可见文明礼仪是有多么的重要。所以我们必须要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的修养,礼仪无孔不入,如果你在重要场合口吐脏话,衣衫褴褛,那就有可能受到别人的鄙视;但若如果你衣冠楚楚,谈吐大方,就肯定会得到别人的好感,甚至会引起对方对你的重视!
我就深有体会:昨天,我与我的几个朋友去森林公园,在公交车上,人很多很挤,我听到一阵哭声,我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去,我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们,可是我的朋友们就一直在说我傻,这使我有些矛盾,不过这也让我想到了一件事:小时候我十分顽皮,在我二年级开学的时候,我遇见了她,可以说她对我有极大影响,她就像我生命旅途中引导我跑向阳光大道的交警一样。她在讲台讲话讲地慷慨激昂,而我在下面讲地也是津津有味!她请我去办公室,办公室里她一边用手抚摸我的头,一边告诉我她告诉我了文
我的小手拉大手故事作文800字
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”在大诗人李白的笔下,黄河水是日夜奔腾,滔滔入海的。但是我们人类就是用科技和智慧让黄河水在烟台停留,为我们烟台人服务。
3月22日,是世界水日,为了让同学们知道我们平时用的水都是从哪里来的,让大家节约用水,我们南通路小学四年级一班全体同学和家长以认识水利用,爱护水资源”为主题,用小手拉大手的形式,开展了一次研学活动,参观了南水北调工程中的几个项目。
我们的第一站是福山高疃泵站。高疃泵站是山东省引黄调水工程第八级泵站,位于门楼水库上游,福山高疃镇,总设计流量5。5立方米每秒。听着讲解员叔叔的讲解,望着清澈的河水,我心想,如果没有国家的英明决策,没有建设者的辛勤汗水,没有强大的工业和科技支撑,我们胶东人民怎么会喝到黄河水呢?真是科技和智慧造福了人类呀。第二站是门楼水库。门楼水库是我们烟台的母亲河,它位于清洋河下游,控制流域面积1077平方公里,总库容2。02亿立方米,是一座集防洪、灌溉、发电、饲鱼、参观等功能为一体的综合性大型水库。在远处大山的环绕中,在灿烂阳光的照耀下,一望无际的门楼水库水面恬然安静,库水呈现蓝绿色,像一颗璀璨的明珠发出熠熠光彩。最让我兴奋和感兴趣的是最后一站旺远橡胶坝工程
小手拉大手文明安全行演讲稿
小手拉大手文明安全行演讲稿
篇一:小手拉大手文明出行从我做起演讲稿 小手拉大手,文明出行从我做起
尊敬的评委,亲爱的老师,同学们大家好!今天,我演讲的题目是——小手拉大手,文明出行从我做起。 文明,生活中处处都存在文明,也处处需要文明。其中,交通文明就是我们最容易忽视而又是最重要的。但生活中还是会出现一些不文明、不道德的现象发生。擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、骑自行车时双手脱把、相信我们的一些同学也曾今做过这样不文明的事,那么同学们又有没有想过,这些行为又将带给我们什么后果呢?上学、放学和外出活动,我们几乎每天都要在道路上行走,可还是有不少人违反甚至是无视交通规则。
在我的身边也就发生过类似的事:在一个阳光明媚的下午,学校放学了,学校的门口人和车也多了起来,但两个嬉闹的身影吸引着我的眼球,那是两个在追打的小男孩,他们跑得很快,完全不顾及旁边的行人和车辆。然后,他们竟然跑到了马路上,突然,一阵刺耳的刹车声硬生生地钻进了我的耳朵。我仔细一看,一辆小轿车停在人行道上,而那两个追打的小男孩坐倒在地。原来,那两个小男孩儿横冲马路,刚好有一辆小轿车开过,他们还真是福大命大,幸好那辆小轿车开的不算快,要不然,两条活泼可爱的生命就
小手拉大手串词活动方案
《小手拉大手》主题队会活动主持人串词
一、整队集合
中队长(黄):全体起立,立正,稍息,各小队报告人数。
小队长:第1小队全体立正,报数。转向中队长,跑步至中队长距中队长约两步的位置立定,敬队礼(中队长还队礼):报告中队长,我小队应到() 人,实到() 人,报告完毕!(小队长应两手握拳曲肘放在腰部、两臂自然摆动、小跑步到中队长面前,立正,二人互行队礼。) 中队长(黄):接受你的报告!(中队长敬礼,小队长还礼后向右转归队并让队员---稍息)
各小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定,敬队礼(辅导员还队礼)
中队长:报告辅导员,四(6)中队集合完毕,应到82人,实到82人,我们准备举行《小手拉
大手,文明伴我行》的中队活动,并邀请您参加,请给予指导! 报告完毕
辅导员:接受你的报告.,我很高兴参加你们的活动,预祝你们的活动取得圆满成功! 中队长:谢谢辅导员.(中队辅导员敬礼,中队长还礼。)
二、出旗
中队长小跑到中间
中队长:全体立正,出旗--敬礼--礼毕(在出旗的过程中,辅导员和全体队员都必须行队礼)
三、唱队歌:
中队长:全体立正,唱《中国少年先锋队队歌》。唱完后,说请坐!
四、中队长讲话
为了让每一个