高考语文试卷分析报告

2016年普通高等学校全国统一考试（新课标Ⅰ卷）语文

试题分析

第一部分：试卷总评

综观2016年的全国卷（Ⅰ卷），总体特点上体现了三个关键词：“传承”“创新”和“理性”。

“传承”一方面体现于试卷的构成、主要题型、考查能力点等方面，与前两年基本一致，作文命题仍是新材料作文；另一方面则体现于命题材料的内容上，命题内容都带有非常鲜明的时代色彩，突出时代精神，紧贴时事热点，传播正能量，彰显社会主义核心价值观。如全国Ⅰ卷作文题提供的材料密切联系着学生的实际，考查的是学生所熟悉的生活，试题与学生的实际生活的非常贴近，给予学生发挥的空间大，既没有限制学生的思考空间，又能有效地考量到学生的思维能力。这正契合了《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲（语文）》要求，这既有利于发挥高考命题的导向功能，又有利于推动新课程的课堂教学改革和高考改革。

“创新”主要表现在题型的变化，如在语言表达运用方面，全国Ⅰ卷的第17题，要求将“初步构思框架图”，写成完整的一段话，一改传统的图文转换题型，既考查了学生的语言表达能力，又考查了学生实际工作潜能，充分发挥了高考为高校选拔人才的选拔功能，评价功能。再如，全国Ⅱ卷的新材料作文，提供的材料是一幅漫画，将学生的阅读漫画能力

2016年普通高等学校全国统一考试（新课标Ⅰ卷）语文

试题分析

第一部分：试卷总评

综观2016年的全国卷（Ⅰ卷），总体特点上体现了三个关键词：“传承”“创新”和“理性”。

“传承”一方面体现于试卷的构成、主要题型、考查能力点等方面，与前两年基本一致，作文命题仍是新材料作文；另一方面则体现于命题材料的内容上，命题内容都带有非常鲜明的时代色彩，突出时代精神，紧贴时事热点，传播正能量，彰显社会主义核心价值观。如全国Ⅰ卷作文题提供的材料密切联系着学生的实际，考查的是学生所熟悉的生活，试题与学生的实际生活的非常贴近，给予学生发挥的空间大，既没有限制学生的思考空间，又能有效地考量到学生的思维能力。这正契合了《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲（语文）》要求，这既有利于发挥高考命题的导向功能，又有利于推动新课程的课堂教学改革和高考改革。

“创新”主要表现在题型的变化，如在语言表达运用方面，全国Ⅰ卷的第17题，要求将“初步构思框架图”，写成完整的一段话，一改传统的图文转换题型，既考查了学生的语言表达能力，又考查了学生实际工作潜能，充分发挥了高考为高校选拔人才的选拔功能，评价功能。再如，全国Ⅱ卷的新材料作文，提供的材料是一幅漫画，将学生的阅读漫画能力

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浙江2008高考语文试卷特点与答题情况分析

1、高考语文试卷的特点

2008年浙江语文卷的试卷形式与2007年基本保持一致，试卷内容、考点分布也与2007年大体相当，但难度明显加大。

2008年，浙江省步入高考自主命题的第5个年头。浙江省高考语文试卷坚持“有利于高校选拔人才，有利于中学推进素质教育，有利于高考改革”的命题方向，试卷体现出如下几个主要特点： 以稳为主，变化较小

2008年浙江语文卷的试卷形式与2007年基本保持一致，试卷内容、考点分布也与2007年大体相当，但难度明显加大。

试卷结构、题目数量、题型样式与2007年基本相同。这一方面是对浙江省4年来自主命题的经验与成果的继承和延续，另一方面则是为了保持稳定：2008年是浙江省高考老方案实施的最后一年，过大的变化不利于保障中学正常的复习迎考秩序，也不利于保持考生应考心态的平衡，甚至不利于社会的和谐稳定。

较小的变化体现在试卷结构中部分板块的考点、考查方式的细微调整：将字形字音综合题分拆为两题，符合中学教学实际，还与今年的考试大纲中加

2016年高考语文科试卷分析（广东高考年报3）

第4题。参考答案为B，考查考生理解文言文，尤其是文言实词、虚词和句式的能力，能力层级为B级。四个选项主要的分歧点在两个地方：（1）“盗悉窜他境至夜户不闭”是断在“他境”前还是后。（2）“尝有使客亡橐中物移书诘盗”是断在“移书”前还是后。“盗悉窜/他境至夜户不闭”意思是盗贼都逃走了，别的地方达致也不关门的程度。显然是不符合上下文的意思的。前句“为政有能声”，就是称赞曾公亮从政有能力的，下面的句子应该是体现他从政有能力的事情。别的地方达致夜不闭户这样好的治安环境对曾公亮来说是毫无意义的。只有理解为，盗贼都逃到别的地方，这个地方的治安好到可以夜不闭户，才能表现曾公亮从政的能力。曾经有使者丢失了行囊中的物品，这个句子已经完成，移书再接再这句话后面是不合适的。移书与诘盗合在一起，发来公文追究盗贼，就很合理。这道题平均分2.2241分，标准差1.3136，区分度0.303，难度0.7414，选A人数为86132人，占12.70%，选B人数为502755人，占74.14%，选C人数为26592,占3.92%，选D人数为62185，占9.17%。第5题，参考答案为C，考查考生理解文言实词的能力，能力层级

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浙江2008高考语文试卷特点与答题情况分析

1、高考语文试卷的特点

2008年浙江语文卷的试卷形式与2007年基本保持一致，试卷内容、考点分布也与2007年大体相当，但难度明显加大。

2008年，浙江省步入高考自主命题的第5个年头。浙江省高考语文试卷坚持“有利于高校选拔人才，有利于中学推进素质教育，有利于高考改革”的命题方向，试卷体现出如下几个主要特点： 以稳为主，变化较小

2008年浙江语文卷的试卷形式与2007年基本保持一致，试卷内容、考点分布也与2007年大体相当，但难度明显加大。

试卷结构、题目数量、题型样式与2007年基本相同。这一方面是对浙江省4年来自主命题的经验与成果的继承和延续，另一方面则是为了保持稳定：2008年是浙江省高考老方案实施的最后一年，过大的变化不利于保障中学正常的复习迎考秩序，也不利于保持考生应考心态的平衡，甚至不利于社会的和谐稳定。

较小的变化体现在试卷结构中部分板块的考点、考查方式的细微调整：将字形字音综合题分拆为两题，符合中学教学实际，还与今年的考试大纲中加大对错别字的处罚力度有关；去掉了原有的实词和虚词使用选择题；将名句名篇考查由选择题“还原”为补写题，分值也恢复为原来的4分；古诗鉴赏题由原来的三

对近三年高考语文新课标试卷的分析

俗话说：知己知彼百战百胜。要想在高考中语文取得理想的成绩，必须做好对高考语文试卷的分析，才能使我们平时的语文教学有针对性，才能有效的指导我们的教学。因此，对近三年高考语文新课标试卷分析就十分必要了。近三年高考语文新课标试卷分别是2011年新课标宁夏卷，2012年新课标全国2卷，2013年新课标全国2卷，对这三年高考语文新课标试卷的分析主要集中在试题的变化和分值变化上。

2011年新课标宁夏卷的题型和分值分别是：第一卷分三部分，一、现代文阅读共9分，每小题3分，侧重于人文社科类的说明文，题型是选择题。二、古代诗文阅读共36分，其中第一部分为文言文阅读19分，题型是三个选择题，第一题考查实词，第二题筛选人物性格的语句，第三题考查对文章的理解，每小题3分，两个翻译题，每小题5分；第二部分为古代诗歌阅读共11分，第一题侧重考查诗歌所要表达的情感为5分，第二题侧重考查诗歌的写作手法为6分；第三部分名篇名句默写共6分，其中考查初中两个，高中四个，每空1分。三、选做题，分为文学类文本阅读和实用类文本阅读，分别是25分，文学类文本阅读的文体是小说，林海音先生的《血的故事》，第一题是选择题5选2，为5分，考查对文章内容的

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浙江2008高考语文试卷特点与答题情况分析

1、高考语文试卷的特点

2008年浙江语文卷的试卷形式与2007年基本保持一致，试卷内容、考点分布也与2007年大体相当，但难度明显加大。

2008年，浙江省步入高考自主命题的第5个年头。浙江省高考语文试卷坚持“有利于高校选拔人才，有利于中学推进素质教育，有利于高考改革”的命题方向，试卷体现出如下几个主要特点： 以稳为主，变化较小

2008年浙江语文卷的试卷形式与2007年基本保持一致，试卷内容、考点分布也与2007年大体相当，但难度明显加大。

试卷结构、题目数量、题型样式与2007年基本相同。这一方面是对浙江省4年来自主命题的经验与成果的继承和延续，另一方面则是为了保持稳定：2008年是浙江省高考老方案实施的最后一年，过大的变化不利于保障中学正常的复习迎考秩序，也不利于保持考生应考心态的平衡，甚至不利于社会的和谐稳定。

较小的变化体现在试卷结构中部分板块的考点、考查方式的细微调整：将字形字音综合题分拆为两题，符合中学教学实际，还与今年的考试大纲中加大对错别字的处罚力度有关；去掉了原有的实词和虚词使用选择题；将名句名篇考查由选择题“还原”为补写题，分值也恢复为原来的4分；古诗鉴赏题由原来的三

上海市春季高考、学业考语文试卷

学校___________ 班级_________ 学号__________ 姓名__________ 成绩_________

一 阅读90分

（一）阅读下文，完成第1-4题。（8分）

鸟 巢

杨文丰

①鸟儿筑巢，是实用主义至上的。

②鸟巢，巢内羽毛 ，草叶 ，巢壁 。如果你从鸟巢内望出去，那巢外的天空，想来也是井口般圆圆，和井底蛙所观的天空形状当是相差无几的。

③鸟巢，依靠外力而被高高擎起，是力量与柔软的结合。至于托举鸟巢的主干枝条，与．

其他柔软所形成的合力，却又使鸟巢异常坚牢、结实，尽管一阵风来一场雨过，鸟巢会宛如慈母乳汁饱满的乳房般微颤。 ．

④鸟巢与树林、草地、原野、河流和星空在悠久的农业社会里总趋于和谐或者基本和谐。如果连基本和谐都达不到，就不可能有鸟巢在地球村的代代传承了。

⑤谁能断言鸟儿筑巢就没有自觉的艺术构思呢？

⑥除了像米斗，若砚台，如酒爵，似农人编织的筐，鸟巢难道就不像人的指掌所合拢的形状吗？

⑦多数鸟巢都不带顶盖。没有顶盖而上空，空如北京四合院、中国瓷器碗、花瓶和壶。依照国人的审美观，唯空者，方有艺术意味，如国画“留白”。唯空者，方成器，方可构成生活与艺术的空

2015年高考海南语文试卷分析

2015年海南高考语文考试于6月6日结束，6月20日试卷评阅结束，6月23日成绩揭晓。现根据语文试卷的基本情况、考生答题、教师评卷等基本情况做简单分析，供命题专家、中学语文教师及教育爱好者参考。

一、试卷基本情况分析

总体上看，2015年高考海南语文试卷在题型、题量上与往年保持大体稳定一致，在注重学生基本语言文字、文史常识的基础上，重点考察阅读与语言表达能力，较好了体现了中学语文教学目标，同时又结合历年学生答题的相关情况以及语文教学的新特点，进行了不同程度的创新。

1.稳定性

众所皆知，高考对于考生、对于教育部门、对于社会来说都是非常重要。对于考生来说，是决定命运的重要一环；对于教育部门来说，多年的教育需要通过高考予以检验；对于社会来说，是选拔人才的重要参考系。语文体现了考生的文史综合能力、语言文字运用能力以及审美判断能力，无论对于文理科生来说，都是至关重要的。引导语文教学的高考语文试卷，其地位是不言而喻的。总体来说，2015年语文卷呈现出相当的稳定性。大致有二：

其一，题型的稳定性。海南高考语文试卷近几年在题型上呈现相当的稳定性。首先是板块构成稳定，均由阅读题、表达题两大板块构成，比重为7:8。同时，各板块

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20**年高考英语全国新课标卷（III）的试卷分析报告 一、试卷整体分析 1．试卷结构

20**年的试卷分成两大部分：听力部分和高考英语全国III卷(丙卷)

1）听力试题总共有20个小题，都属于选择题

2）全国III卷(丙卷)包括第I卷与第II卷。第I卷包含两部分：第一部分为阅读理解，阅读又分两节：第一节包含四篇阅读理解共15小题，，每小题有ABCD四个选项。第二节是七选五，即七个答案中只有5个答案可供文章填空的需要。第二部为分英语知识运用 本部分也分为两节：第一节完形填空，本节有20个小题，每小题里含有单词和短语的选择填空且也有ABCD四个选项。以上40个小题都属于选择题。第II卷分两部分：第一部分为英语知识运用第二节语法填空，该题总共设了10 个空，其中有6空已给出所填单词，有4空要求考生根据上下文和句子结构填空。第四部分写作也包含两节：第一节为短文改错；第二节是书面表达。A篇属于广告信息类题材；B属于篇叙事类；C篇属于文化信息类；D篇属于科技类文体。

2、试卷内容及考纲要求 （1）.词汇量变化为3000-3500。

（2）20**年高考英语听力（新课标卷）同往年相比变化不大，全面考查了学生在语境中理解