小学英语朗诵社团活动计划

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英语朗诵社团活动教案

标签:文库时间:2025-03-17
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英语口语社团教案 社团名称: 英语口语 日期: 2017 年 10月 11日 活 动 名 称 学唱英文歌曲“ Colours” 活 动 形 式 学唱英文歌 指导教师 李方方 活动目标通过学唱英文歌曲,不仅复习刚刚所学表示颜色的词,而且进一步增强学生对英语学习的兴趣,增强其节奏感、语感,同时 培养学生认真观察、学会感受、学会聆听、热爱生活的正确生活观。 活动过程 活动成效 备注 1 活动内容 学唱英文歌曲“ Colours” :Red and yellow and pink and green. Purple and orange and blue. I can sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow now. 1.、齐唱ABC song,活跃整个气氛。 2、由各种彩色的ABC字母引出本次社团活动要学唱的歌曲主题“ Colours”。 3、欣赏、聆听歌曲;整体感知歌曲。 4、读一读歌词,特别是其中陌生的单词,了解整首歌歌词的意思。 5、学习了歌词后逐句学唱歌曲。 4、歌曲展示:全体合唱、男女分句唱

马甸小学朗诵社团活动教案

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马甸小学经典诵读社团活动教案

1、?十一月四日风雨大作?

陆游

教学目标:

1.反复朗诵诗歌,领略诗人深沉的爱国情怀。

2.深入理解名句,培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力。 教学重点:

1.理解诗歌内涵,准确把握诗中情感,真正有感情地朗诵诗歌。 2.深入理解名句,培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力 教学难点:

1.真正有感情地朗诵诗歌。 2.对名句的深入理解。

教学方法和手段:讨论交流为主,多媒体教学,配以幻灯片,背景音乐等。 教学重点:

1.反复诵读这首诗,结合对诗人身世、写作背景的了解,准确理解诗中深沉的爱国情感。 2.有感情地朗诵诗歌。

教学难点:真正有感情地朗诵诗歌。 一、 导入新课,检查课前积累。 1.导入语。 2.学生活动:

举手发言,列举中国爱国名人名言或他们的爱国事迹1例。

3.切入本课,明确目标:学会有感情地诵读诗歌,深入理解诗歌的思想主题,并学会对名句进行赏析。?幻灯片出示本堂课学习目标?

二、 配乐朗诵,总体感受并进一步理解四首古诗所表达的爱国情怀。 1.范读:

1)多媒体画面、诗文、配乐朗诵。 2)学生活动:静静地欣赏,并正音正字,正确把握诗句的朗读节奏,思考老师提出的问题。 2

小学腰鼓社团活动计划

标签:文库时间:2025-03-17
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长坪小学腰鼓社团活动计划

九湖中心小学腰鼓社团活动计划

活动时间:每周三下午三四节课

活动地点:大操场

带队老师:郑丽娟蔡晓琪

参加人员:二~四年级学生。

活动意义:

古老的中华民族有着悠久的历史,我们的先辈们在长期的劳动实践中创造灿烂辉煌的独特民族文化,民族文化的涵盖范围很广,包括民族精神、民间艺术、民族节日、民俗民风、民间游戏等,这些都市民族的瑰宝,作为炎黄子孙,我们有权更有义务要继承其中的精华,在小学开展民族文化艺术教育,“弘扬民族文化,振奋民族精神”,激发青少年民族自尊心,增强民族自豪感,培养青少年对民族文化的浓厚的兴趣,这是非常必要的。通过对他们进行民族文化艺术教育,不仅可以使他们在现代文化氛围中汲取民族文化的精髓,形成优良的道德品质,而且可以扩大视野,领略到中国文化的魅力,提高他们的审美能力。

民间艺术对孩子的发展有着重要的作用,通过各种类型的练习方法,使孩子们积极尝试各种形式,激发他们的生活情趣,享受民间艺术带来的愉悦感觉,学生选择《腰鼓》这一民间艺术,它作为一种自娱性的活动,除了有情趣外,也会探索、发现和创造。我们从几个方面来入手:

一、有利于培养学生的创造力

打腰鼓是培养学生创造力的最佳手段之一。学生不仅从外界汲取经验,而且还想把自己头脑中丰富

小学英语社团活动计划杨翠琴

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快乐英语社团活动计划

五年级 杨翠琴 一、指导思想

英语社团是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设

小学书法社团活动计划

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xx中心

指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用社团打造丰富的校园书法文化环境,实现白我教育、白我管理、白我服务的教育目标,为广大同学提供展示白我的空间和舞台。创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。

活动宗旨是:

点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。

本社团初成立,首先必须是先招募中心小学有着书法爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的书法交流学习是必要的,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

发展目标:

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了

共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能白己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去白觉处理。

社团机构:

指导教师:

xxxx

社团成员:

1、先由学生白愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

2、每周三下午次学习,要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习

小学英语社团活动计划杨翠琴

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快乐英语社团活动计划

五年级 杨翠琴

一、指导思想

英语社团是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学快乐英语社团。本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目

小学英语社团活动方案

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小学英语社团活动方案

1、小学英语社团活动方案

一活动目的

借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

二活动宗旨

提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。

三指导思想

HappyEnglish,Happylife快乐英语,快乐生活。

四活动地点

校园活动角和课余时间

五具体安排

1.每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

2.宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。

3.活动内容:

第一期主题:以MySchool为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)

第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。

第三期主题:画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预

小学沙画社团活动计划

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小学沙画社团活动计划Prepared on 21 November 2021

沙画社团活动计划

沙画社团活动,在于培养学生对沙画的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将本学期沙画社团活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过沙画社团的活动,使学生的美术水平得到更好的发展,进一步了解绘画的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周五下午进行活动,小组成员准时参加。

3、沙画社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与活动无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解儿童沙画的制作方法。

2、学生制作沙画模板自选。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、展示学生作品,学生互评。

四、采取的措施:

(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持社团活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自

书法社团活动计划

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石寺镇中心小学少年宫

“翰墨飘香”书法社团工作计划

一、指导思想

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,从而培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和综合素质。

二、工作目标

1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的钢笔字和毛笔字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。 三、教学措施 一、精选学习内容

首先,选好教材教材,阐明学习书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。

其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

二、教给正确方法

在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;

其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势

书法社团活动计划

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霍桥小学硬笔书法章程

一、练字都应该练什么?

首先要练眼,即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上,专心致志的观看它,看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑,爱不忍离,索性坐下读碑三天。读的帖越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”,我认为:眼高是手高的前提。发现不了美,不知什么是美,就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书,导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。

其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里,把其字形深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖,脑有成字。

第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果,手中不一定能写出这种最好效果,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致,手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。还要注意练手感,让大脑能指挥手,感觉到笔变成了手的一部分,变成了手的延伸,手能轻松的指挥笔,想快则快,想慢则慢,想轻则轻,想重则重