警棍盾牌术教案最新

一、警棍盾牌套路

（一）警棍盾牌术队形

口令：警棍盾牌术队形报数—成警棍盾牌术队形散—开成原队形靠拢 动作要领：当听到警棍盾牌术队形散开的预令时，右手持警棍屈臂上举，小臂略平，大臂轻贴肋部，警棍垂直（距身体约20厘米），目视前方其它同警棍术队形散开，当听到成原队形——靠拢的口令后，队列人员自行向右转或向右后转靠腿的同时，左手持盾牌，右手持棍抱于腰际。

预备姿势：在持警棍盾牌的基础上，身体半面向左转，成格斗势。 （二）警棍盾牌操 （1）劈弹戳击

用途：劈击头、肩，弹踢裆、腹部，戳击喉部。

动作要领：1.左脚上步的同时，左手持盾牌向前推挡，右脚跟进，迅速收回盾牌，目视前方。2.右手持警棍由上向下劈击，盾牌置于身体左侧，目视前方。3.重心前移，提起右腿，大腿抬平，脚背绷直，猛力向前弹踢与腹同高，并迅速收回；4.右脚向前落地成右弓步的同时，右手持警棍从腰侧向前戳击，警棍前端略高于肩，上体微前倾，左手持盾牌置于身体左侧，目视前方。

要求：劈击要猛，弹踢要狠，戳击要准。 （2）上挑下切

用途：挑击档、腹部、下颌，下切腹、大腿部位。

动作要领：1.左脚上步，右脚跟进成半马步的同时，左手持盾牌向前上挑击，左大臂抬起略低于肩，盾牌上沿高于头顶，右手持警棍收于腰

警 棍 盾 牌 术 教 案

作业提要

课目：警棍盾牌术

目的：通过训练，使民警学会警棍盾牌术的教学方法，提高组织能力。 内容：（一）劈弹戳击（二）上挑下切（三）撩劈下砸

（四）左挡抡扫（五）横踢推击（六）抡扫下劈 （七）左挡抄击（八）转身劈推（九）侧踹前戳 （十）侧摆劈击(十一）右格横扫（十二）上架劈击 时间：约40分钟 地点：本训练场

方法：理论提示、讲解示范、个人体会、小结讲评。

要求：服从命令，听从指挥，爱护训练器材，严禁嬉笑打闹。

作业进程

1、清点人数 2、宣布作业提要 3、作业实施

作业实施

一、盾牌基础知识 【讲解示范】 （一）持警棍盾牌

通常将盾牌调节带套于左肘弯处，左手握握把，虎口紧靠握把上端

稍扣腕，左小臂略平，轻贴肋部，盾牌垂直于身体左侧，右手持警棍下垂于裤缝，成持警棍盾牌立正姿势。 （二）放（取）警棍盾牌 1．放取警棍盾牌 口令：“放警棍盾牌”

动作要领：在持警棍盾牌立正姿势的基础上，听到“放警棍盾牌”口令后，右脚后退半步，两腿弯屈下蹲的同时，左臂下垂，使盾牌右沿着地，臀部坐在右脚跟上（膝不着地）。右手抓握调节带，将盾牌从左臂上卸下，换左手抓调节带，使盾牌正面向下置于地上，右手将警棍棍柄置于盾牌

伸缩警棍的使用教案

教学准备（10分钟）

（一）清点人数，整理着装，检查训练器材，组织报告。 （二）宣布教学提要。

科目：伸缩警棍的使用

目的：通过训练使大家熟练掌握警棍的基本操作和组合运用，为

执法活动奠定基础 内容：伸缩警棍操作的基本要求和击打方法 重点：警棍的击打方法

难点：击打时机和击打中对嫌疑人的控制 时间：90分钟

方法：讲解示范、分组练习

要求：1、禁止用警械开玩笑，确保训练中安全

2、认真学习、刻苦训练，切实掌握重难点内容 （三）热身活动。

教学实施（75分钟）

一、伸缩警棍的基本知识（10分钟）

1、伸缩警棍是一种驱逐性、制服性警械，主要通过击打嫌疑人的四肢神经点时期暂时丧失活动能力，或通过挥舞警棍取得并保持安全距离，达到制服或驱逐的目的。

2、警棍的结构。棍头、前管、中管、握柄、卡簧（磁力端座）、尾盖。

3、警棍的主要技术参数。 （1）质量≤350g

（2）长度：收缩状态 200±5mm；展开状态≥350mm （3）使用温度环境：-35℃—＋55℃ （4）抗击打强度：1000次 （5）抗拉伸强度≥1500N

二、伸缩警棍的操作使用（50分钟）

伸缩警棍的基本操作：检查、佩戴；提取、持握；戒备姿势；开棍、收棍和使用

教学技能大赛教案

课目： 警棍技术 教师： 柴建华 学时： 90分钟

代表队： 铁道警官高等专科学校

Ⅰ 教学提要

●教学对象（人数）：侦查专业学员（25人）

●教学目标（任务）： 使学员理解警棍的攻击技术动作要领，并能够较熟

练的掌握其动作技能，提高学员的实际应用能力，增强学员的临战意识。

●教学内容：《警察防卫控制教程》第五章警械的使用第五节伸缩警棍的

使用——伸缩警棍的攻击技术。

●教学要求：教师精讲、示范到位、贴近实战，学员严格训练、注意安全、

注意动作力度，在训练中体会动作的实战作用。

●教师分工：主讲教师讲解示范，组织训练；辅助教师准备场地、器材，

配合示范、辅助训练，课堂中出现一些情况的辅助处理。

●教学重点： 攻击技术动作要领的掌握及应用

●教学难点：一、警棍的横扫：发力、防守、横扫与步法的结合

二、警棍的下劈击：发力、防守、眼睛注视区域

●教学方法：一、讲授法

二、演示法 三、练习法

●教时安排：一、教学准备（1分钟）

二、教学实施（85分钟）

（一）理论提示内容（15分钟） （二）热身活动（10分钟） （三）组织与教学法（6

美 术 字 写 法一、课时安排：二课时 二、教学对象：初中一年级学生 三、教学目标：

１．学习美术字知识，汉字的结构，笔画与书写方法。 ２．学习变体美术字的变化方法，并进行书写练习。 四、教学重、难点：

１．重点：美术字的笔画特点和书写的五个步骤。 ２．难点：美术字的结构。

五、教学过程：第 一 课 时（一）组织教学： (1)检查学生的学习用品 (2)讲述上一课的作业情况 （二）内容展开的线索:

(1)切入课题:同学们从小学一年级一直到初中一年级。对于汉字，可以说已经掌握的不错了， 个别同学还能写一手漂亮的钢笔字。 甚至能写漂亮的粉笔字而在班级出黑板报时大显身手。但这些黑板报的标题，却不尽如人意。这原因何在呢？（组织学生讨论二到三分钟）（总结）。主要是你们还没有掌握这种技巧，我们今天就一起来学习这种技巧──美术字。 (2)什么叫做美术字：

美术字是经过艺术加工的实用字体，字体整齐、 醒目、美观、易认，是开展宣传、教育不可缺少的工具， 如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会， 以及商品包装和装潢，各类广告、报刊杂志和书籍的装帖上等都离不开美术字。 (3)美术字体特点(以泳字为例、出示不同字体的范画） 1. 老宋体:端庄大方、笔划横细直粗

美 术 字 写 法一、课时安排：二课时 二、教学对象：初中一年级学生 三、教学目标：

１．学习美术字知识，汉字的结构，笔画与书写方法。 ２．学习变体美术字的变化方法，并进行书写练习。 四、教学重、难点：

１．重点：美术字的笔画特点和书写的五个步骤。 ２．难点：美术字的结构。

五、教学过程：第 一 课 时（一）组织教学： (1)检查学生的学习用品 (2)讲述上一课的作业情况 （二）内容展开的线索:

(1)切入课题:同学们从小学一年级一直到初中一年级。对于汉字，可以说已经掌握的不错了， 个别同学还能写一手漂亮的钢笔字。 甚至能写漂亮的粉笔字而在班级出黑板报时大显身手。但这些黑板报的标题，却不尽如人意。这原因何在呢？（组织学生讨论二到三分钟）（总结）。主要是你们还没有掌握这种技巧，我们今天就一起来学习这种技巧──美术字。 (2)什么叫做美术字：

美术字是经过艺术加工的实用字体，字体整齐、 醒目、美观、易认，是开展宣传、教育不可缺少的工具， 如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会， 以及商品包装和装潢，各类广告、报刊杂志和书籍的装帖上等都离不开美术字。 (3)美术字体特点(以泳字为例、出示不同字体的范画） 1. 老宋体:端庄大方、笔划横细直粗

擒敌术示教作业教案示例

批准人： 年 月 日

擒敌术示教作业教案

作 业 准 备

１.将受训者带到训练场地，整队、清点人数、整理装具，向在场首长报告；

２.组织活动身体； ３.宣布作业提要。

课目：擒敌术基本动作示教作业

目的：通过示教，研究擒敌术基本动作的教学程序、内容和方法，统一教学思想，提高各班长的组训能力，为下步训练的顺利展开打下坚实的基础。

内容：一、作业准备的示教

二、作业实施的示教 三、作业讲评的示教 方法：讲、做、研、练 时间：X小时 地点：擒敌术训练场

要求：１.注意听讲、积极思考，全面掌握教学程序和方法。

2.认真练习，精益求精，进一步提高自身的动作。

３.发扬军事民主，互帮互学。 器材保障：（略）

作 业 实 施

一、作业准备的示教 ［理论提示］

作业准备是组织教学的第一阶段，是作业实施的基础和保障。通常包括：将受训者带到训练场地、整队、清点人数、整理着装、（向在场首长报告）、宣布作业提要等。

［教学示范］

下面我充当班长给大家示范一下作业准备，请大家注意看。 （整队、清点人数、整理着装） 课目：擒敌术基本动作

目的：通过训练使同志们

擒敌术示教作业教案示例

批准人： 年 月 日

擒敌术示教作业教案

作 业 准 备

１.将受训者带到训练场地，整队、清点人数、整理装具，向在场首长报告；

２.组织活动身体； ３.宣布作业提要。

课目：擒敌术基本动作示教作业

目的：通过示教，研究擒敌术基本动作的教学程序、内容和方法，统一教学思想，提高各班长的组训能力，为下步训练的顺利展开打下坚实的基础。

内容：一、作业准备的示教

二、作业实施的示教 三、作业讲评的示教 方法：讲、做、研、练 时间：X小时 地点：擒敌术训练场

要求：１.注意听讲、积极思考，全面掌握教学程序和方法。

2.认真练习，精益求精，进一步提高自身的动作。

３.发扬军事民主，互帮互学。 器材保障：（略）

作 业 实 施

一、作业准备的示教 ［理论提示］

作业准备是组织教学的第一阶段，是作业实施的基础和保障。通常包括：将受训者带到训练场地、整队、清点人数、整理着装、（向在场首长报告）、宣布作业提要等。

［教学示范］

下面我充当班长给大家示范一下作业准备，请大家注意看。 （整队、清点人数、整理着装） 课目：擒敌术基本动作

目的：通过训练使同志们

排球中一二战术教案

【篇一：排球课程作业】

学 院： 专 业： 班 级： 学 号：

姓 名：排球课程作业

一、排球的基础知识有哪些？

排球基础知识主要有六个，分别是准备姿势和移动、发球、垫球、传球、扣球和拦网。

二、绘出排球中一二接发球站位图

三、如何把雷锋精神运用到排球运动中

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

其内涵包括：1、助人为乐；2、爱国精神；3、热情似火；4、默默无闻；5、勤俭节约；6、无私奉献；7、爱岗敬业；8、热爱劳动； 9、忠于革命，忠于党；10、钉子精神；11、“海绵”精神；12、干一行爱一行；13、知恩图报。

而对于排球这一团队性的活动，最注重的当然是团队合作，而互相帮助同样也是团队中必不可少的的一部分；而后是“热情似火”， 排球这项运动本身就是充满激情的，所以保持一颗热情的心对排球是大有裨益的；“默默无闻、无私奉献”，我认为对球队，对比赛尽量奉献是

营销

销售话术培训手册

证券投资顾问业务拓展工具

联合证券广州营销中心培训部 编制

（第一版）

营销

目 录

序言

第一章：销售话术运用原理第二章：销售流程简介第三章：事前准备第四章：接触与探询第五章：销售开场白第六章：异议处理话术第七章：销售成交话术第八章：电话销售话术第九章：相关话术参考资料

联合证券广州营销中心培训部 编制1

营销

序 言

本手册是在经过市场调研与深入讨论后，结合销售应用理论设计编写而成的。既可以提供给团队长对刚入职的证券经纪人进行在职培训，也可以作为工具提供给所有在职证券经纪人使用。本手册中的销售话术相对比较简单，目的是让经纪人入职后在最短时间内掌握基本的销售技巧与应对话术，以便尽快拓展客户。但要做一个成功的证券经纪人就不简单了，需要经纪人自身的不懈努力，做到所说的每句话都在潜意识里带有目的性（我们和客户进行沟通的目的，是促成客户在联合有效开户并进行交易），而同时做到让听的人感觉不到你的目的。这是一个智慧、悟性、经验和学识的长期建设结果。

何谓销售话术？——就是营销过程中销售业务员说话的技术，或者说是说话的技巧。而要将说话上升到艺术的层面是需要在意识上进行培养，在知识层面上进行准备的。在营销过程中，我们通常有三种方式：卖公司，卖服务，卖自己。