网络综合设计实验报告

网络综合实验 实验报告

学号

姓名

班级

分数

东华大学信息学院通信系

2010年5月

1

实验一、网线制作与测试

1. 预习要求：

1. 掌握本实验涉及的网络技术原理、设备配置命令等内容。

2. 实验结果记录

1) 将你所制作的网线的线序填入下表： 引脚1 2 3 4 号 线序 5 6 7 8

2) 将网线的测试结果填入下表： 发射器 接收器 3) 如果两个接头的线序发生同样的错误，网线还能用吗？会有什么后果？

4) 说说做出一个正确的网线，要注意的关键点有几点。

2

实验二 基本命令与交换机配置

1. 预习要求：

1. 掌握本实验涉及的网络技术原理、设备配置命令等内容。

2. 实验结果记录

你所在机柜号是

你所在PC标签是

你所配置二层交换机标签是

1) 将Ethereal截获的报文进行分析，根据协议字段内容填写下表：

报文结构图 此报文类型 此报文的基本信息（数据报文列表窗口中 的“Informa

综合设计

背景：

调查我校校园网络的设计规划，了解校园网安全与管理现状，进行必要的资料查询和市场调查，设计我校校园网络管理和安全方案，并制定实施计划，对涉及到的主要网络管理技术，写出基本的实现过程。

摘要

当前社会上,网络工程专业重要核心专业课程，以校园网络的案例分析为主，结合实际的网络管理实践与网络技术实训

全面设计网络安全的相关网络管理与，扮演网络管理职业与岗位职责，全面发挥网络管理的基本原理与网络故障维护的方法和技能

通过实际的企业网络管理和实践，要求整个校园网络的实际状况与需求，设计校园网络安全策略与网络管理方案，提出具体的实施方法并通过实验进行验证，使校园网络更加完善。

目录

摘要 .................................................................................................................................................. 1 需求分析 ...................................................................

通信工程专业综合实验

（计算机网络部分）

姓 名： 单赟吉 学 号： 11211105 班 级： 通信1109班 指导教师： 卢燕飞

第一部分 网络设备的基本操作与连接调试实验

实验一 网络设备的基本操作

一、 实验目的

本实验的目的是掌握在计算机上通过相关的Console接口、网络连接对网络路由器和交换机的基本使用技能，为后续对这些设备的配置管理打下基础。

二、 实验内容

1.在计算机上实现对网络设备的Console口登录管理。 2.在计算机上使用Telnet终端登录相关设备。

3.掌握网络设备上操作系统及文件操作的基本操作命令使用。 4.使用TFTP服务实现网络设备上文件的上传下载。

三、 实验设备

H3C MSR20/30系列路由器 一台 PC机 一台 Console 串口线 一根 第5类UTP以太网连接线 一根

四、 实验组网图

将PC的串口通过标准Console电缆与路由器的Console口连接，将PC的网线与路由器的以太网口连接。

五、 实验过程

1.实验任务

任务一：通过Console登录

任务二：使用路由器系统操作及文件

信息工程学院

毕业设计报告

学 号 121040104 姓 名 吴海萍

专 业 计算机网络技术

题 目 南田中学的网络工程设计

指导老师 徐伟 评阅老师 侯科技

答辩组长 答辩时间 2014 年 5 月 日

绍 兴 职 业 技 术 学 院

信息工程学院毕业设计（报告）答辩记录

姓名 日期 专业 吴海萍 计算机网络技术 班级 地点 题目 现场答辩 答辩成绩

12网络1班 学号 时间(分钟) 121040104 南田中学的网络工程设计 答辩秘书 答辩组长

信息工程学院毕业设计（报告）综合评分表

姓名 专业 吴海萍 计算机网络技术 班级 题目 12网络1班 学号 121040104 南田中学的网络工程设计 指导教师评定成绩 评阅教师评定成绩 答辩组评定成绩 经答辩委员会对该生的指导教师评定成绩、评阅教师评定成绩综合评定，答辩组评定成绩该学生毕业设计（报告）综合成绩为：

信息工程学院

毕业设计报告

学 号 121040104 姓 名 吴海萍

专 业 计算机网络技术

题 目 南田中学的网络工程设计

指导老师 徐伟 评阅老师 侯科技

答辩组长 答辩时间 2014 年 5 月 日

绍 兴 职 业 技 术 学 院

信息工程学院毕业设计（报告）答辩记录

姓名 日期 专业 吴海萍 计算机网络技术 班级 地点 题目 现场答辩 答辩成绩

12网络1班 学号 时间(分钟) 121040104 南田中学的网络工程设计 答辩秘书 答辩组长

信息工程学院毕业设计（报告）综合评分表

姓名 专业 吴海萍 计算机网络技术 班级 题目 12网络1班 学号 121040104 南田中学的网络工程设计 指导教师评定成绩 评阅教师评定成绩 答辩组评定成绩 经答辩委员会对该生的指导教师评定成绩、评阅教师评定成绩综合评定，答辩组评定成绩该学生毕业设计（报告）综合成绩为：

毕业设计(论文)

综合布线

作 者： ××× 专 业： 学 号： ********* 指导老师： ××× 成 绩：

2012 年 9 月 19 日

目 录

第一章 综合布线系统设计析…………………………………………………2

1.1需求分析…………………………………………………………………2

1.2 布线系统总体结构 ……………………………………………………2

第二章 网络拓扑结构图与信息点……………………………………………3

2.1 网络拓扑结构图(图1)…………………………………………………3

2.2 信息点分布表格（图2）………………………………………………4

第三章 综合布线总体设计方案………………………………………………5

3.1工作区子系统设计………………………………………………………5

（图3——实训楼工作区子系统的设计）………………………………5 （图4——教学楼工作区子系统设计）…………………………………6 (图5——学生宿舍工作区子系统的设计) ……………………………7 3.2

一、选择题

1. 在目前的综合布线工程中，常用的测试标准为ANSI/EIA/TIA制定的 标准。 A. TSB-67 B. GB/T 50312-2000 C. GB/T 50311-2000 D. TIA/EIA 568 B

2.下列有关电缆认证测试的描述，不正确的是_________。

A. 认证测试主要是确定电缆及相关连接硬件和安装工艺是否达到规范和设计要求 B. 认证测试是对通道性能进行确认

C. 认证测试需要使用能满足特定要求的测试仪器并按照一定的测试方法进行测试 D. 认证测试不能检测电缆链路或通道中连接的连通性 3．TIA/EIA 568B标准规定的水平线缆不可以是 。

A. 4对100Ω3类、超5类、6类UTP或SCTP电缆 B. 2条或多条62.5/125μm多模光缆

C. 4对100Ω4类、5类UTP或SCTP电缆 D. 2条或多条50/125μm多模光缆 4. 基本链路全长小于等于 米。

A. 90 B. 94 C. 99 D. 100 5. 通

信息与电气工程学院

课程设计说明书（2011/2012学年第一学期）

课程名称：网络综合布线课程设计

题目：主教楼综合布线系统设计及组网实现

专业班级：通信工程08-01 学生： ###############################

指导教师：$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 设计周数： 2周

设计成绩：

2011年12月23日

.. ..

前言

人们需要网络，因为人们需要信息；人们离不开网络，因为人们离不开信息交流。在信息社会中，一个现代化的建筑物，除了具有、传真、空调、消防、电源、照明线路之外，计算机网络通信线路更是不可缺少。在数字化的信息社会中，无论是在办公室、家里、银行或是商场，代表数字化网络通信的缆线正像常青藤一样到处蔓延。为了使延伸的网络通信缆线不至于造成泛滥而无法控制，广大从业人员开始注意到综合布线的重要性。

综合布线系统GCS (Generic Cabling System)就是信息时代的这样一个必然产物。它正以其鲜明的特点和优势逐步取代传统专业布线，信息技术领域已经越来越多地意识到综合布线系统的重要性。综合布线是一种模块化的、灵活性极高的建筑物或建筑群之间的信息传

网络综合布线学习总结

一、目的与要求

掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法，熟悉施工图的绘制方法（AUTOCAD 或 VISIO ），掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法。设计内容符合国家《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范 GBT-T-50311-2000 》，掌握 5E类和6类布线系统的测试标准，掌握简单网络链路测试仪的使用方法。

二、学习内容 （一）设备与材料认识 1、认识各种双绞线 2、认识各种光缆 3、认识双绞线端接设备 4、认识光缆端接设备

5、认识线槽、管及配件，桥架 ，压线钳，剥线钳，打线钳，光纤熔接机。

（二）方案设计 1、工作区子系统设计 2、水平子系统设计 3、垂直子系统设计 4、管理间子系统设计 5、设备间子系统设计

6、建筑群子系统设计 （三）工程测试

1、电缆系统包括：插座，插头，用户电缆，跳线和配线架等 2、UTP链路标准

（1）定义测试参数和测试限的数值 (公式) （2）定义两种链路的性能指标 三、学习心得 （一）存在的问题

在经过为期6天的学习和实践操作之后，发现在很多方面还存在不足，如以下几点的问题是在学习中遇到并且较难解决的几点：

1、在设计时对于综合布线系统的认识不

通过一周的实训结束了，这次实训是让我们为一个公司搭建一个符合要求的基本的网络。通过这次实训，我掌握了交换机的配置，vlan的作用、配置命令及基本配置方法、路由器的配置方法。还学到了许多在书本上没学到的知识，并将他们加以实践，还将书上学到的原理运用到实际操作当中，加强了理论联系实际的能力，更重要的是培养了动手的能力，这使我在之前学习的基础上又加深了印象。

在操作时我们根据网络要求画出结构图，再根据图配置线路，然后进行配置及测试，在测试时遇到了好多问题，有的虽然很小但却影响到整个网络的运作。此次操作时间有点紧，再加上在很多方面的经验不足，所以遇到过很多问题，虽然我们经过不懈的努力终于把一些问题都解决了，但我知道做好一个网络设计还有很多要学的地方。

在这次实训过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中常常出问题。所以我明白了，书本上的知识只提供方法，在实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法，这一切都需要我们的不断钻研和勤学好问。

在这次实训中，我有一些地方做得不够好:在开始接线时，对结构图中internet 部分的端口没有理解清楚，导致接线错误，使配置无法进行 。

总的来