宁波市第19中学

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宁波市19中学20112012学年初二语文上册期中试题及答案

标签:文库时间:2024-10-04
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宁波市十九中2011-2012学年第一学期期中考试

初二语文试卷

一、书写(3分)

请在答题时努力做到书写正确、工整。 二、积累与运用(25分)

1、看拼音写汉字。 (2分)

dān lǜ

人生旅途中,有康庄大道,也有崎岖小径。一路走来,或( )精 竭 ( ) xìn yùn

或( ) 步闲庭……生活包罗万象,有时候,安宁中潜伏着危机;有时候,动荡中( )藏着机遇。唯有保持良好的心态,才能坦然面对所遭遇的一切,痛并愉悦地一路走下去。 2、 选择题 (10分,每题2分) ①下列加点字注音正确的一项是 A.寒噤(jìn) . C.瓦砾(lì) . D.颓唐(tuí) .

( )

崭露(zǎn) . B.张皇失措(huáng) 屈服(qū) ..

地窖(jiào) .

惊悚(sù) .

锐不可当(

十二、学生名录 - 宁波市第二中学主页

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历届学生名录

1912--1943年高初中

金维映陈修良朱枫叶毓芬周绪芳蔡炯蔡綋顾莉君林实林沈心欢张知庭水信梅谢贤钱鸿琳张莲清张芝清马协群沈春娥权菊英钱鸿瑞刘彩贞王织云裘公皎周崇英周文妹孙佩芬李兴华刘永珍许珊娥张惠萱闻介清张秀娟毛亚雯高幸贤冯慈讳王诚世张桂娥施淑卿许秀娥范维露忻秀霞黄杏菊王凤凤章凤生叶吟笙陈华清支光瑜沙克军毕玲倪赓棣陈纯英顾瑞芝陆菲琼郑秀性陈仲英陈富恩唐彩凤钟世俊严美珍邬杏仙刘翠贞余奇香张芬珍张传荷江圣娟方守娣冯俞香张宜文林祯娟余继耀陈细儿陈怜儿沙苇之冯禾禧戴新安戴慈安戴和安竺韵宜胡馥英林灏林渊戚如宝李云仙胡生连冯邦达胡紫云盛亚雄金翊群孙申和石梅芬金声柏屠柏尔庄启东钱步能何平玖孙瑞忻定茂虞岳世张效飞董祺英李悦英胡幼芳苏静安郑薏人竺瑞仙张仰兰陈韵琴宋美如陈玉英陈明英姚菊仙俞兰芳董雅琴陈蕴珍方骥洛王文珩王馥陈孝英陈琏张英李大鸿倪海林励镁芳谢安定童先巩包文华张凯周镇谰张德兴杨雅堂韩国钧杨明锵叶潮楼恩光周益营黄以祥许瑞梅张旭昌张则杰应仁安应能卿孙炯顾达人丁虎儿王善华王德君王碧梧朱刚伟朱丙浩忻元祥邹敬衡林圭华林素华胡径俞佩珏徐元揽陈章法黄相汇康文威张性淑陈祖江杨雅堂叶有康庄翥青赵凤霞蒋祖涛潘菊如蔡月姑蔡乐松楼思光郑学韩国钧薛文瑾罗庆生顾达人

宁波市第三中学校史

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宁波市第三中学校史

(1868──2008)

我校创办于1868年(清同治七年),至今已有140年的历史。学校跨越了清朝、民国、中华人民共和国三个不同历史阶段。七易校名:三一书院、三一中学、鄞县私立三一初级中学、鄞县私立三一中学、宁波市私立三一中学、浙江省宁波第三中学、宁波市第三中学。八迁校址:城区贯桥头、孝闻坊、广仁街、浦江沈家、诸暨十四都、浦江马剑、广仁街和双池巷、江东现址。三变性质:宗教学校、教会办的私立中学、公立中学。然简略言之,百多年的校史,可划分为两大时期,即“三一”时期和“三中”时期。“三一”时期又可分为以培养宗教人材为目的的三一书院(包括义塾)时期和以教会办的采用民国中学学制和一般私立中学相同的时期。各时期又有若干发展小阶段。“三中”时期则是学校性质变私立为公立的现在时期。

试列简明表如下:

三一时期

1868/1952

三一书院 ─── 1868/1916 ─── 书院的创立

培养宗教人才的中

书院的扩充

等学校和专科学院

↓ 书院的守成

私立三一中学 ── 1916/1952 ── 书院的蜕变

教会办的

抗日战争时期学校的迁避

普通中学

↓ 三一复校 (学运基地、“民主堡垒”)

解放初期的三一

宁波市第三中学校史

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宁波市第三中学校史

(1868──2008)

我校创办于1868年(清同治七年),至今已有140年的历史。学校跨越了清朝、民国、中华人民共和国三个不同历史阶段。七易校名:三一书院、三一中学、鄞县私立三一初级中学、鄞县私立三一中学、宁波市私立三一中学、浙江省宁波第三中学、宁波市第三中学。八迁校址:城区贯桥头、孝闻坊、广仁街、浦江沈家、诸暨十四都、浦江马剑、广仁街和双池巷、江东现址。三变性质:宗教学校、教会办的私立中学、公立中学。然简略言之,百多年的校史,可划分为两大时期,即“三一”时期和“三中”时期。“三一”时期又可分为以培养宗教人材为目的的三一书院(包括义塾)时期和以教会办的采用民国中学学制和一般私立中学相同的时期。各时期又有若干发展小阶段。“三中”时期则是学校性质变私立为公立的现在时期。

试列简明表如下:

三一时期

1868/1952

三一书院 ─── 1868/1916 ─── 书院的创立

培养宗教人才的中

书院的扩充

等学校和专科学院

↓ 书院的守成

私立三一中学 ── 1916/1952 ── 书院的蜕变

教会办的

抗日战争时期学校的迁避

普通中学

↓ 三一复校 (学运基地、“民主堡垒”)

解放初期的三一

宁波市第三中学校史

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宁波市第三中学校史

(1868──2008)

我校创办于1868年(清同治七年),至今已有140年的历史。学校跨越了清朝、民国、中华人民共和国三个不同历史阶段。七易校名:三一书院、三一中学、鄞县私立三一初级中学、鄞县私立三一中学、宁波市私立三一中学、浙江省宁波第三中学、宁波市第三中学。八迁校址:城区贯桥头、孝闻坊、广仁街、浦江沈家、诸暨十四都、浦江马剑、广仁街和双池巷、江东现址。三变性质:宗教学校、教会办的私立中学、公立中学。然简略言之,百多年的校史,可划分为两大时期,即“三一”时期和“三中”时期。“三一”时期又可分为以培养宗教人材为目的的三一书院(包括义塾)时期和以教会办的采用民国中学学制和一般私立中学相同的时期。各时期又有若干发展小阶段。“三中”时期则是学校性质变私立为公立的现在时期。

试列简明表如下:

三一时期

1868/1952

三一书院 ─── 1868/1916 ─── 书院的创立

培养宗教人才的中

书院的扩充

等学校和专科学院

↓ 书院的守成

私立三一中学 ── 1916/1952 ── 书院的蜕变

教会办的

抗日战争时期学校的迁避

普通中学

↓ 三一复校 (学运基地、“民主堡垒”)

解放初期的三一

宁波市第三中学校史 - 图文

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宁波市第三中学校史

(1868──2008)

我校创办于1868年(清同治七年),至今已有140年的历史。学校跨越了清朝、民国、中华人民共和国三个不同历史阶段。七易校名:三一书院、三一中学、鄞县私立三一初级中学、鄞县私立三一中学、宁波市私立三一中学、浙江省宁波第三中学、宁波市第三中学。八迁校址:城区贯桥头、孝闻坊、广仁街、浦江沈家、诸暨十四都、浦江马剑、广仁街和双池巷、江东现址。三变性质:宗教学校、教会办的私立中学、公立中学。然简略言之,百多年的校史,可划分为两大时期,即“三一”时期和“三中”时期。“三一”时期又可分为以培养宗教人材为目的的三一书院(包括义塾)时期和以教会办的采用民国中学学制和一般私立中学相同的时期。各时期又有若干发展小阶段。“三中”时期则是学校性质变私立为公立的现在时期。

试列简明表如下:

三一时期

1868/1952

三一书院 ─── 1868/1916 ─── 书院的创立

培养宗教人才的中

书院的扩充

等学校和专科学院

↓ 书院的守成

私立三一中学 ── 1916/1952 ── 书院的蜕变

教会办的

抗日战争时期学校的迁避

普通中学

↓ 三一复校 (学运基地、“民主堡垒”)

解放初期的三一

宁波市第三中学校史 - 图文

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宁波市第三中学校史

(1868──2008)

我校创办于1868年(清同治七年),至今已有140年的历史。学校跨越了清朝、民国、中华人民共和国三个不同历史阶段。七易校名:三一书院、三一中学、鄞县私立三一初级中学、鄞县私立三一中学、宁波市私立三一中学、浙江省宁波第三中学、宁波市第三中学。八迁校址:城区贯桥头、孝闻坊、广仁街、浦江沈家、诸暨十四都、浦江马剑、广仁街和双池巷、江东现址。三变性质:宗教学校、教会办的私立中学、公立中学。然简略言之,百多年的校史,可划分为两大时期,即“三一”时期和“三中”时期。“三一”时期又可分为以培养宗教人材为目的的三一书院(包括义塾)时期和以教会办的采用民国中学学制和一般私立中学相同的时期。各时期又有若干发展小阶段。“三中”时期则是学校性质变私立为公立的现在时期。

试列简明表如下:

三一时期

1868/1952

三一书院 ─── 1868/1916 ─── 书院的创立

培养宗教人才的中

书院的扩充

等学校和专科学院

↓ 书院的守成

私立三一中学 ── 1916/1952 ── 书院的蜕变

教会办的

抗日战争时期学校的迁避

普通中学

↓ 三一复校 (学运基地、“民主堡垒”)

解放初期的三一

大事记(2007年)- 宁波市明楼中学

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创建文明单位大事记(2007年)

一月

1月4日下午2点学校安全联络员参加区教育局召开的学校安全工作会议。

同日下午3:30洪幸良书记参加区教育局召开的人大代表选举工作会议。

同日下午3:00教工集中听取了宁波市消防培训中心付国海老师所做的消防知识讲座。 同日下午陈煜信副校长到四中参加工会主席会议。

1月5日上午11人到市献血中心义务献血,王建静、沙鸥、徐燕、舒丽芳老师已献血。 1月8日上午7:45举行人民代表选举投票,学校89位选民行使了选举权,投出庄严一票。

同日应青儿、王维、张丹燕参加江东区第二批学科骨干教师评选课堂教学考核,应青儿在春晓中学,王维和张丹燕在曙光中学上课。

同日江东区教育信息网公布了2006年宁波市中学生书法、篆刻现场比赛获奖名单,我校孙净宙获毛笔三等奖。

1月12日教科室上报区级教科规划课题。

1月16日闻亚芬、徐水琴等民进会员组织初一年级师生捐赠冬衣、书籍,并用货的送往明楼爱心小学,明楼爱心小学陈校长送来感谢信。

1月18日翁祖福老师上报明楼派出所学校安全重点部位审报表,确定财会室、电脑房、配电房、实验室、食堂五处为重点部位。

1月19日下午江东教育信息网公示“江东区第二批学科骨干教师评选结果”,我校应青儿、王维网上

宁波市春晓中学党建工作论坛交流材

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师德引领,打造和谐校园文化

——宁波市春晓中学党建工作论坛交流材料

校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺的重要环节,是展现学校特色的重要平台,也是教师精神面貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。在一所学校中,首先影响学生的不是美丽漂亮的校园、雄伟高大的教学楼和先进齐全的教学设备,而是教师的人格魅力、思想素质、业务水平等。因此,加强党建工作中的教师师德建设、提升教师师德素养,坚持师德引领,是不断丰富校园文化内涵,打造和谐向上的校园文化的重要途径。

一、以制度文化规范人

制度是为了达到无意境界而采取的一种有意识手段,是为了保障学校教育的有章、有序和有效进行,其目的是先用制度来强化,而后用情境来内化。俗话说:“无规矩,不成方圆。”学校应遵循教育规律、依据教育方针和教育法规,围绕培养全面发展的人才这一核心,建立健全各种规章制度。每项制度制定之前都要充分讨论,确定之后要认真落实,并有监督机制予以保证实施和成效评估。 学校的规章制度要体现三个特点:一是全,规章制度应该是全方位的,做到事事有章可循,如行政管理制度、教师考核制度、德育管理制度、教学管理制度、总务管理制度和内部体制管理制度。二是细,内容要具体明确,操

大事记(2007年)- 宁波市明楼中学

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创建文明单位大事记(2007年)

一月

1月4日下午2点学校安全联络员参加区教育局召开的学校安全工作会议。

同日下午3:30洪幸良书记参加区教育局召开的人大代表选举工作会议。 同日下午3:00教工集中听取了宁波市消防培训中心付国海老师所做的消防知识讲座。

同日下午陈煜信副校长到四中参加工会主席会议。

1月5日上午11人到市献血中心义务献血,王建静、沙鸥、徐燕、舒丽芳老师已献血。

1月8日上午7:45举行人民代表选举投票,学校89位选民行使了选举权,投出庄严一票。

同日应青儿、王维、张丹燕参加江东区第二批学科骨干教师评选课堂教学考核,应青儿在春晓中学,王维和张丹燕在曙光中学上课。

同日江东区教育信息网公布了2006年宁波市中学生书法、篆刻现场比赛获奖名单,我校孙净宙获毛笔三等奖。

1月12日教科室上报区级教科规划课题。

1月16日闻亚芬、徐水琴等民进会员组织初一年级师生捐赠冬衣、书籍,并用货的送往明楼爱心小学,明楼爱心小学陈校长送来感谢信。

1月18日翁祖福老师上报明楼派出所学校安全重点部位审报表,确定财会室、电脑房、配电房、实验室、食堂五处为重点部位。

1月19日下午江东教育信息网公示“江东区第二批学科骨干教师评选结果”,我校应青儿、王维网上