电大管理英语4单元自测5答案

电大管理英语4单元自测2答案

题目：— If you can't say what you've come to say at the meeting, what's the point?

答案：I can see that

题目：— Will you go on a picnic with us tomorrow?

答案：I'm afraid I have no idea

题目：—____________________identify the problems that have been occurring?

答案：Are you able to

题目：—How can you explain the latest situation?—____________________,I know it is all my fault.

答案：Sorry

题目：—How did your meeting go yesterday?— __actually, it was really frustrating.

答案：Not so good

题目：Creativity, especially __________ which take

二、翻译

子问题1：C; 子问题2：B; 子问题3：B; 子问题4：A; 子问题5：B

二、听力理解听对话录音，根据对话内容判断正误（每题10分）。TASK3_TEST.MP3

1. Helen is worried about food safety.

子问题1：T; 子问题2：F; 子问题3：F; 子问题4：T; 子问题5：F

二、听力理解听对话录音，根据对话内容判断正误（每题10分）。TASK4_TEST.MP3

1. Michael is still drinking Koukou Old Yogurt these days.

子问题1：F; 子问题2：T; 子问题3：T; 子问题4：T; 子问题5：F

二、听力理解听对话录音，根据对话内容完成下方题目（每题10分）。TASK4_TEST.MP3

1. The problem with Koukou Old Yogurt is that it contains __________.

子问题1：C; 子问题2：A; 子问题3：C; 子问题4：A; 子问题5：B

二、完型填空（每空10分）。

子问题1：fruit; 子问题2：kinds; 子问题3：price; 子问题4：same; 子问题5：fruit 二、

二、翻译

子问题1：C; 子问题2：B; 子问题3：B; 子问题4：A; 子问题5：B

二、听力理解听对话录音，根据对话内容判断正误（每题10分）。TASK3_TEST.MP3

1. Helen is worried about food safety.

子问题1：T; 子问题2：F; 子问题3：F; 子问题4：T; 子问题5：F

二、听力理解听对话录音，根据对话内容判断正误（每题10分）。TASK4_TEST.MP3

1. Michael is still drinking Koukou Old Yogurt these days.

子问题1：F; 子问题2：T; 子问题3：T; 子问题4：T; 子问题5：F

二、听力理解听对话录音，根据对话内容完成下方题目（每题10分）。TASK4_TEST.MP3

1. The problem with Koukou Old Yogurt is that it contains __________.

子问题1：C; 子问题2：A; 子问题3：C; 子问题4：A; 子问题5：B

二、完型填空（每空10分）。

子问题1：fruit; 子问题2：kinds; 子问题3：price; 子问题4：same; 子问题5：fruit 二、

\题目： –__________ father took part in the charity activity in the neighbourhood yesterday? – Peter's. : Whose ; What ; Which \

\题目： I heard that you really had a wonderful time at John's birthday party, _____? : didn't I ; didn't you ; hadn't you \

\题目：__________ important it is for kids to imagine freely! : What ; How ; What an \

\题目：— Sorry, I made a mistake again. —_________ Practise more and you’ll succeed. : Never mind. ; Certainly not. ; Don't mention it.\\题目：—________________ —She gave two weeks. : What did sh

管理学基础 形考4

一、名词解释(20分)

从教材中找出十个关键词，并加以解释答:

1.管理:是管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。

2.外部环境:民族文化传统、社会政治制度、经济制度和科学技术便成为影响管理活动的外部环境.

3.管理职能:即是管理的职责的权限。管理职能有-般职能和具体职能之分。

4.决策:指人们为了实现某一特定系统的目标，在占有信息的经验的基础.上，根据客观的条件，提出各种备选的行动方案,借助科学的理论和方法，进行必要的计算、分析和判断,从中选择出一个最满意的方案，以之作为目前和今后的行动指南。

5.协调:即和谐，指企业的一切工作都能配合得适当，以便于工作使企业的经营活动顺利进行，并有利于企业取得成功。

6.组织的效率:指组织活动达到组织目标的有效性。

7.霍桑试验:分为四个阶段: 1)工厂照明试验; 2)继电器装配试验; 3)谈话研究; 4)观察试验。

8.行为科学:广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法，研究在自然和寒舍环境中人的千米的科学。狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一i 综合性学科。组织行为学:主要包括领导理论

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管理学基础形考4

一、名词解释(20分)

从教材中找出十个关键词，并加以解释答:

1.管理:是管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。

2.外部环境:民族文化传统、社会政治制度、经济制度和科学技术便成为影响管理活动的外部环境.

3.管理职能:即是管理的职责的权限。管理职能有-般职能和具体职能之分。

4.决策:指人们为了实现某一特定系统的目标，在占有信息的经验的基础.上，根据客观的条件，提出各种

备选的行动方案,借助科学的理论和方法，进行必要的计算、分析和判断,从中选择出一个最满意的方案，

以之作为目前和今后的行动指南。

5.协调:即和谐，指企业的一切工作都能配合得适当，以便于工作使企业的经营活动顺利进行，并有利于企业取得成功。

6.组织的效率:指组织活动达到组织目标的有效性。

7.霍桑试验:分为四个阶段:1)工厂照明试验;2)继电器装配试验;3)谈话研究;4)观察试验。

8.行为科学:广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法，研究在自然和寒舍环境中人的千米的科学。狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一i综合性学科。组织行为学:

主要包括领导理论和组织变革、组织发展理论。

9.企

(1/10)、（ ）指通过确立合理的组织机构和职能，制定科学的规章制度，实现组织的协调。 (3分)

? ? ? ?

A、沟通性协调 B、组织性协调 C、信息交流 D、制度性协调

(2/10)、从动态观点看，科学化结构的整体功能应（ ）部分功能之和。 (3分)

? ? ? ?

A、等于 B、大于 C、小于 D、等同

(3/10)、组织管理中的（ ）指管理者通过采取一系列措施和办法体现对下属的关怀、培养和爱护。 (3分)

? ? ? ?

A、严 B、宽 C、柔 D、刚

(4/10)、（ ）是指检查工作是否按既定的计划、标准和方法进行，并及时改进所出现的偏差，以便更好地实现组织的既定目标和任务。 (3分)

? ? ? ?

A、管理 B、控制 C、计划 D、管理控制

(5/10)、组织管理中的（ ）指法纪规章贯彻执行中的强制性和严肃性。 (3分)

? ?

A、严 B、柔

? ?

C、刚 D、宽

(6/10)、计划的形成过程是一种（ ）的形成过程。 (3分)

? ? ? ?

A、物质 B、精神 C、存在 D、意识

(7/10)、（ ）是指下属各级人员都有与其职责相适应的管理权力。 (3分)

? ? ? ?

A、集权 B、专制 C、分权 D、独裁

(8/

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电大本科《管理英语II》小抄收集

由于管理英语是从开放英语中单独分类出的一门英语课程，相关资料内容较少，为了方便电大同学使用我将能找到的资料汇编为此题册，供大家使用 第一部分 交际用语

Afternoon, sir. Where to? -- A. Please get me to the airport Afternoon, sir. Where to?(A) A. Please get me to the airport Are you sure about that? — D. Oh, yes. I’m absolutely positive Are you sure about that? (D) D. Oh, yes. ‘m absolutely positive Can I help you to get it down? —C. Thanks. It’s so nice of you Can I help you to get it down? (C) C. Thanks. Its so nice of you

Can you turn

单元自测五

一．选择填空题

1、— Have a nice holiday, Ted.

—Thank you, and you too

2、— Can you help me clear up the mess?

— _____No problem.

3、Will you __do me a favor, please?

4、___Not having prepared_ tomorrow's lessons, Frank has no time to go out with his friends.

5、The young _are interested in pop music.

6、— What's the best way to get to the Empire Hotel from here? —Walking through the wood.

7、— How was the journey to London?

— _It went very well

8、This kind of material expands _with the temperature increasing.

9、Important _as his discovery might

管理哲学12年秋第一次任务_0010

试卷总分：100 测试总分：0

一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。）

1.

美国行为科学家麦克雷戈指出管理的根本问题是（ ）。

A. 管理的制度 B. 管理的服从度 C. 管理的手段 D. 管理者对人性的认识

正确答案：D 满分：2 得分：0 2.

管理主体系统各成员之间在理想目标和（ ）的相互协调，是维系一个集团团结一致的

思想基础。

A. 人生追求 B. 人生信仰 C. 兴趣爱好 D. 价值观念

正确答案：D 满分：2 得分：0 3.

实证主义的思想根源是欧洲哲学史上的（ ）

A. 理性主义 B. 人文主义 C. 经验主义 D. 科学主义

正确答案：C 满分：2 得分：0 4.

在管理主体系统中，（ ）系统居中心地位

A. 管理决策 B. 执行 C. 参谋 D. 监督

正确答案：A 满分：2 得分：0 5.

理性主义强调理性、科学、逻辑推理和精密分析，正是理性主义思想的熏陶下，才产生

了（ ），标志管理学正式建立。

A. 管理理论 B. 管理哲学 C