导师带徒考核评价表

导师带徒考核实施方案

关于下发《天和公司导师带徒活动考核办法》的通知

为进一步落实铁建公司团委及公司党委对导师带徒活动的实施意见，切实加强导师带徒活动量化考核工作，进一步促进公司导师带徒活动能够在引导青年成长成才、加快公司青年人才干部培养步伐方面取得实效，确保年终考核奖励发放的公平、公正、合理。公司工程科与公司团委结合公司实际，制定了《天和公司导师带徒活动考核办法》，请各单位签订师徒协议的员工结合本考核办法认真贯彻落实。

附件：《天和公司导师带徒活动考核办法》

二〇一一年八月十八日

导师带徒考核实施方案

附件：

天和公司导师带徒活动考核办法

根据太铁建党电【2011】6号《关于认真做好“导师带徒”活动的具体安排的通知》要求以及天和公司党委对导师带徒活动的若干指导意见，为全面、公正、科学、客观的考核公司导师带徒活动的过程开展情况，特制订本办法。

一、指导思想

以落实铁建公司党委、团委及公司党委相关要求，强化公司青年人才建设为主线，以定量考核与定性考核为手段，以服务青年、服务企业为宗旨，员工与企业共同发展、互惠双赢为目标，进一步加强公司青年人才队伍建设，逐步促进公司青年人才梯队科学、高效、良性健康发展，为增强企业发展后劲提供人才保障。

二、考核对象

公司签订师徒协议的员

附件1：

开展“导师带徒”活动的一般流程

学员到位

持证导师信息公示（不少于7天）

师徒互选 组织协调

确定师徒关系举行《“导师带徒”合同》签订仪式师徒履行合同 学员学习情况季度评价 （无记名测评方式） 一年期满学员进行“一述一测”， 完成综合鉴定 导师带教工作半年考核 （无记名测评方式） 鉴定结果：合格及以上 鉴定结果：不合格 学员：完成定职定级 导师：根据相关办法加注《伯乐护照》星级 学员：根据情况继续培养或用人单位不再续签劳动合同 导师：根据具体情况及相关办法延期《伯乐护照》星级晋升，扣除导师当年津贴50%及以上 1

附件2： 《“导师带徒”合同书》另附； 附件3

单位： 导师姓名 学员姓名 评价阶段 （季度） 学员 学习 小结 职务及职称 学 号 “导师带徒”学员学习情况季度评价表

合同期限 年 月 日起 年 月 日止 自 年 月 至 年 月 内容：按格式要求认真撰写3个月中工作、学习经历及体会，下一步打算及努力方向，字数不少于1000字，附页与此表格一并装订提交 优秀□ 合格□

导师带徒协议书 （2014版）

学员、导师按照《中建一局集团建设发展有限公司导师带徒制度实施办法》的有关要求签订本协议，学员进入企业第一年必须进入导师带徒培训模式，而师徒的选择属志愿性质：

学员 张泽玉 ，志愿拜 孙君 为师；导师 志愿收 为徒；二人志愿按照协议内容，互敬互爱，实现共同学习进步。

一、协议期自 年 月 日至 年 月 日止。 二、导师的承诺和责任： 1、 2、 3、

三、学员的承诺和责任： 1、 2、 3、

四、双方志愿承诺本协议和公司导师带徒实施办法有关规定，主动学习请教，定期督促完成总结，保证最终的学习效果。

五、双方所在单位（师徒双方不在一个单位的由所在单位负责人见证）见证本协议的签定，并予以支持和帮助落实。

六、附：导师、学员个人情况简表。

导师： 学员：

年 月 日 年 月 日

双方所在单位负责人见证签署：

单位名称： 负责人：

导师带徒谈话记录学员姓名 沟通方式 谈话记录： 来到单位，首先要做好自己的职业规划，要考虑自己是否愿意在这一行业奋斗，如果要做 这一行，那就要明确自己在接下来的半年、一年、几年内的目标，了解自己需要考取什么样的 职业资格证书，做好计划。 要学习企业文化，了解郑登快速通道第七标段基本情况，学习国家标准规范和行业标准， 认真研究图纸，多去现场进行比照，在工作中多问多学，遇到问题多和领导同事沟通，将理论 知识与实际工作相结合，尽快融入工作环境，实现从学生到职工的转变。 项目部不仅仅是一个团队，更是一个大家庭。要注重团队合作，认识到团队力量的重要性。 工程部、技术部、商务部等等诸多部门统筹协作、合理分工，才能实现整个项目的良好运转。 就个人来说，项目部的同事就是这个大家庭的兄弟姐妹，只有和大家齐心协力、相互帮助、同 舟共济才能形成团队凝聚力，克服困难，实现目标。 培养方向 现场责任师 工作单位 郑登 7 标

面谈， 电话， 电子邮件， 其他

对学员本期培养情况的整体评价，下一阶段需关注的重点：

谈话人签字：

年

月

日

导师带徒谈话记录学员姓名 沟通方式 谈话记录： 从学生到员工，这不仅仅是从读书到工作的转变，更多的是从孩子到成人的转变，来到企 业，先要学会做人

“导师带徒”活动记录本

所属单位(项目部): 指导老师: 徒弟: 三航局三公司人力资源部 记录时间:201 年

三航局三公司团委 月至201 年 月

编

“导师带徒”考核细则

为了更好的开展导师带徒活动,使新进单位大学生能更好、更快的成长起

来，特制定如下考核细则:

1.导师带徒的日常记录由师傅和徒弟共同记录完成，师傅必须认真填写授艺内容和授艺的体会，徒弟必须认真填写学习记录和学习体会。 2.结对的师傅必须认真安排好授艺计划,徒弟必须认真地学习，对于授艺过程中遇到的重点和难点必须认真对待。 3.“导师带徒”的授艺内容每月不得少于两次。 4.“导师带徒”的谈心次数每月不得少于两次。

5.在“导师带徒”过程中如徒弟有突出贡献的,可以由相关部门认定后在年终考核时进行嘉奖或由相关部门及时进行表彰。

6.每季度由师傅、徒弟、团支部和单位(项目部)进行一次季度评议。 7.年底由师傅、徒弟、团支部和单位(项目部)进行一次年终评议，并将评议结果、师父授艺计划和“导师带徒”记录本交公司团委。

公司人力资源部 公司团委

师徒结对

导师带徒活动实施方案

为了促进新教师更快成长，进一步发挥我校骨干教师的教育教学优势，继续发扬我校青年教师培养工作的优良传统，为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才，使广大青年教师形成一支高素质的教师队伍，长白山第一高中经研究决定开展导师带徒系列活动。为确保这一活动的顺利开展，特制定以下实施方案。

一、活动目的

通过导师带徒活动，培养青年教学业务骨干，造就一支高素质的骨干教师队伍，使这批教师能自觉地在教育教学改革实践中发挥示范、带动作用，全面提高我校教师的专业化水平。

二、活动领导小组

组长：郭延霞

副组长：李长久 李春江 高铁良

三、参与活动人员

导师方面：校级、区级、省级骨干教师和学科带头人

徒弟方面：以近五年参加工作的青年教师为主

四、带徒学习内容

导师对徒弟就各教学常规工作进行认真细致的指导和培养，使其尽快熟悉教材教法、备课要求、课堂教学常规、作业批改、课外辅导、兴趣小组与学生、家长、社会接触的方式方法等。徒弟在导师的帮助和指导下自主钻研教材，探索教法学法，学会听课，开始在自己的课堂教学中实施改革，上好研讨课和汇报课，要在导师的指导下，学会评课，并逐渐开始对外开设公开课。

五、 活动时间 2010年10月——2011年7月

六、带徒

篇一：导师带徒小结

导师带徒季度总结

在公司积极开展“导师带徒”活动的前提下，我很荣幸与导师结为了师徒。通过老师“传、帮、带”，我学到了很多工程方面的知识，更学会了为人处事。 “导师带徒”活动 使我提高了思想认识，增强了工作责任感、使命感，今天对这段时间的学习做一总结，对学习过程做一自我检查、自我改正。

虽然这个季度我大部分时间是在项目学习bim建模，但是老师对我的帮助还是很大的。当我在建模过程中遇到问题，比如图纸上有不明白和看不懂的问题时，师父总是能为我解惑，给我讲解在实际生产中这些问题是如何处理的。

在我回到技术部之后，正巧赶上绿色工地评选，在这个过程中，师父指导我如何收集台账资料，如何整理台账数据，如何计算各种数字，如何填写申报表格等。在师父的帮助下，我顺利的将绿色施工的档案建好，顺利的将绿色工地的申请资料完成，顺利的熟悉技术部的工作。

在下一季度，我将继续在师父的带领下进一步深入技术部的工作，努力完成各项工作，通过师父的指导，加强工作能力，提高业务水平，为项目的发展贡献力量。

篇二：“导师带徒”活动总结(师傅)

“导师带徒”活动总结

2010年9月，响应公司号召尽快提高新员工工作能力，鹦鹉洲长江大桥项目部开展了“导师带徒”活动，旨在全面提高新员工综合

“导师带徒”活动记录本

所属单位(项目部): 指导老师: 徒弟: 三航局三公司人力资源部 记录时间:201 年

三航局三公司团委 月至201 年 月

编

“导师带徒”考核细则

为了更好的开展导师带徒活动,使新进单位大学生能更好、更快的成长起

来，特制定如下考核细则:

1.导师带徒的日常记录由师傅和徒弟共同记录完成，师傅必须认真填写授艺内容和授艺的体会，徒弟必须认真填写学习记录和学习体会。 2.结对的师傅必须认真安排好授艺计划,徒弟必须认真地学习，对于授艺过程中遇到的重点和难点必须认真对待。 3.“导师带徒”的授艺内容每月不得少于两次。 4.“导师带徒”的谈心次数每月不得少于两次。

5.在“导师带徒”过程中如徒弟有突出贡献的,可以由相关部门认定后在年终考核时进行嘉奖或由相关部门及时进行表彰。

6.每季度由师傅、徒弟、团支部和单位(项目部)进行一次季度评议。 7.年底由师傅、徒弟、团支部和单位(项目部)进行一次年终评议，并将评议结果、师父授艺计划和“导师带徒”记录本交公司团委。

公司人力资源部 公司团委

尊敬的各位领导、导师，亲爱的学员们：

大家晚上好！

今天，我们在这里举行隆重而庄严的拜师仪式，作为学徒代表我感到无比的荣幸。在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢，也向以后在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

来到我们单位刚好满三个月，这三个月虽然短暂，但对一个新人来说却是充满了挑战与磨砺。我们很幸运，在我们刚刚踏入社会的时候，就有我们的导师在注视着我们、关心着我们、督促着我们。在我来到我们单位的第一个月，我的导师就给我做了每个月的学习计划，告诉我在实际项目实践的同时要加强法律规范的学习，要对已有的规划进行熟悉和了解，并且辛苦整理了要学习的内容。三个月来，我也从刚开始碰到问题不知所措的自己，渐渐地适应了自己的新角色，渐渐地进入了工作状态。

单位组织的“导师带教”活动是适应了发展的要求，是把人力资源作为第一要务的重要体现，也是实施人才培养工程、加快人才队伍建设、满足单位竞争和发展需要的一项重要举措。作为新员工，我们深深的感受到了身上的责任和压力，我们深知自己在新的工作、新的岗位面前存在着许多的不足，为了尽快地融入其中，我们只有通过不断学习，才能充实和完善自己。“导师带教”活动细化到人，明确了师傅和徒弟的责任、义

师傅职责大纲

1.1 师傅必须具有良好的职业道德，热心传授业务知识和实际操作经验技巧和技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。

1.2 师傅要依据所在部门的培训规范文档（详情见——各个部门的新人培训规范文档）来制定徒弟试用期的带徒目标和徒弟每周详细的学习计划，并将计划逐一执行。

1.3 从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。 1.4 负责指导和解答工作过程中的任何有关问题，及时发现和纠正错误以及存在的隐患。 1.5 与徒弟共同学习和运用操作流程，鼓励、鼓励支持徒弟在工作中不断挖掘新创意，提出优化流程建议。

1.6 抱着民主、平等的观念，正确对待徒弟的合理化建议。

1.7 对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录。徒弟转正时，师傅要有书面报告mail至公司主管组，告知徒弟试用期满考核合格。

2、日常考核

2.1试用期内徒弟要每天认真做好工作日报，部门主管、师傅每天进行检查和日报回复。2.2试用期期间主管对徒弟的浮动工资进行按照公司一般规则的绩效考评。根据徒弟的绩效考评确定徒弟的每周浮动工资。徒弟写浮动工资绩效表格的时候特别需要加进去对师傅的评价。2.3师傅带徒弟期间，主管对师傅的浮动工资