蚂蚁大战蛇

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蚂蚁大战亨利.梭罗

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亨利.梭罗 亨利 梭罗(1817-1862) 美国作家，思想家。出生 于小业主家庭，毕业于哈 佛大学，做过教师，工人 ，是一位热爱自然，全身 心投入大自然的人。梭罗 的创作以散文为主，作品 很多，一般的都是自然的 观察和描写。

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《凡尔登湖》 详细记载了他在瓦尔登湖畔两年又两个 月的生涯。虽毕业于世界闻名的哈佛大 学，但亨利没有选择经商发财或者从政 成为明星，而是平静地选择了瓦尔登湖 ，选择了心灵的自由和闲适。他搭起木 屋，开荒种地，写作看书，过着非常简 朴、原始的生活。对二十一世纪的今天 来说，让人们充分的认识到要保护自然 ，回归自然愈发显得重要。

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共和党 是美国当前的两个主要政党之一，别称大老党 。共和党的党色是红色，标志是大象。本文中 暗喻美国的独立来之不易，共和党于1854年成 立，最初由美国民主党和美国辉格党中反对奴 隶制的人士组成，曾得到许多支持。1860年亚 伯拉罕 林肯当选总统，在南北战争中战胜美国 南方邦联，废除了奴隶制。

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阿喀琉斯 阿喀琉斯是荷马史诗《伊利亚特》中的英雄， 是海洋女神(Thetis)和凡人英雄帕琉斯(

今天中午吃完中饭，我和几个好朋友来到博文楼前面的中心花园玩猫捉老鼠的游戏。正当我玩得正起劲的时候，一回头突然发现身后的石板上有一团黑东西在动，我好奇地走近一看，原来是一群蚂蚁在和一只蜈蚣在大作战。

那只蜈蚣看上去大约有五六厘米长，淡红色的头，身体黑漆漆的，身体两旁长着数不清的脚，看上去就让人害怕。而且，我还听妈妈说蜈蚣有毒，被咬后会很痛，严重的话可能还要去医院呢！那这些蚂蚁在蜈蚣面前就显得太弱小了。可是，蚂蚁数量多，到底哪一方会赢呢？

只见几只蚂蚁远远地在一旁观望，另外几只从后面偷偷爬上蜈蚣的背部，其中一只瞄准蜈蚣的体节处猛地一口咬下去。蜈蚣痛得不得了，不停地左右扭动着身体，然后将尾巴狠狠地往右边一甩，蚂蚁们被重重地摔在了石板上，就这一甩，有两只小蚂蚁再也没能站起来。被摔伤的蚂蚁们也作文并没有放弃，它们用最后一口力气艰难地爬了起来。其中一只最大的蚂蚁爬到蚂蚁群前面，蚂蚁们便一动不动了，难道这只蚂蚁是作战首领吗？不一会儿，只见蚂蚁们团团围住了蜈蚣，有几只爬上了蜈蚣的头，咬断了它的两只触角，我想可能他们是担心蜈蚣会利用触角引来它的同伴吧；有的蚂蚁爬上了蜈蚣的脖子和背部死死地咬住不松开，无论蜈蚣怎么甩也甩不掉，慢慢地蜈蚣的外壳被咬破了，它开始显得有些疲

周末，我和爸爸妈妈一起去了北乐广场，在广场旁边的草地上我发现了一群小蚂蚁，我的脑子里涌出了一个坏坏的想法

我去附近的商店买了一瓶矿泉水，先往小蚂蚁身上倒了一瓶盖的水，只见它们在水里一动也不动了，我还以为它们全军覆没了呢。

谁知道等地上的水干了以后，它们竟然活了过来，搬起它们的食物接着走了，这下可把我惹火了，我往它们的周围倒了小半瓶水，心想看你们这回怎么走。

它们好像有意要跟我耗，就是站作文在湖”中心的小岛上哪也不去，它们等湖水”干了以后又拿起食物走了，

这下我彻底生气了，我拿起水瓶，把瓶子里剩下的水全部都倒在了这群搬运工”的身上。我本以为它们一定会被淹死，谁知它们竟然抱”成一团，把食物保护在中间。蚁球滚过了这片汪洋大海。”

小小的蚂蚁，战胜了这么多的困难，让我成为了它们的手下败将。

如果说学习是我的一个强大的敌人，那我为什么不学习蚂蚁的不怕困难、坚持不懈的精神呢？

葫芦娃大战蛇精的想象精选作文

大家一定还记得葫芦七兄弟吧！他们可是正义的化身哦，假如你忘记了，那就来看看我的《葫芦娃大战蛇精（二）》吧！。

在第一部中，第七个葫芦娃被蛇精注入了一些类似激素的东西，所以七娃刚出生就成了蛇精的小宝贝。但故事的最后七个兄弟团结一致，形成了一个七彩山，把两个大妖怪压在了底下。现在我就要开始讲述葫芦娃二了。

因为七娃被注入液体后，脑子很乱，所以他做出了最后一个决定：把自己的妈妈（也就是蛇精）放出来，就挤开一条缝，他的妈妈就爬了出去，因为七娃的爸爸太胖，所以没有挤出来，呵呵！就这样，一场正与邪的较量就这样开始了。

七个兄弟分体后，就找到以前种他们的老爷爷，老爷爷说：“蛇精被放出来后，就在山洞中苦苦修炼她的宝贝：绣花针，现在已经是天下无敌了。谁也打不过，除非你们七兄弟团结一致，召唤出终极葫芦娃才可以打败他，下面就让我为大家讲几幕葫芦娃打变异动物的情节吧！

情景一：猩猩变异大战

这天，阳光明媚，猩猩们在绿色的大森林玩耍，蛇精拿出他的绣花针，放出了基因光线，一头公猩猩被变异了，千里眼葫芦娃看到了这一切，赶紧通知了大哥火娃，火娃立即让水娃和三，四娃跟自己去降妖，其别人留在老爷爷家待命。四个葫芦兄弟驾着筋斗云来到绿意

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盎然的森林中，看到变异猩

阳光洒在路面，我看见了一场蚂蚁青虫的战斗。

几只较小蚂蚁结对跟一只比他们大几倍青虫周悬着，把大青虫弄得晕头转向。青虫攒足力气闭着眼睛向前冲，想着冲出包围圈。可蚂蚁蚁多势众”，显然是不可能放它走的。几只蚂蚁左右突进。一边，几只蚂蚁向大青虫的尾巴咬去，大青虫猛地一回头，它好像生气了，甩动尾巴，张牙舞爪，拼命地想把蚂蚁甩开。

另一边，三只蚂蚁也忍不住了，趁机飞快地奔向大青虫身旁，恶狠狠地补咬上一口。大青虫使出浑身解数，一伸一缩，全身都蠕动起来，拼命地想把蚂蚁从身上甩出。

过了一会，一旁围观很久的、最后行动的一只蚂蚁向大青的肚子上猛地扑咬上去，大青虫身上冒出了小水珠，动做慢慢变得僵硬起来。渐渐低，大青虫已作文经完全没有力气了，一动不动地趴在地上。小小蚂蚁真厉害呀！”我不禁赞叹道。完胜的蚂蚁好像在开庆功宴一般到处奔跑，似乎在传递这胜利的消息。又像是在欢快的舞蹈中触角碰触，分享着战斗胜利的喜悦。

几只蚂蚁得意扬扬爬到大青虫旁边，想把它举起来运回家。但，看上去有点力不从心了，无是推、拉、还是踹，大青虫依然如旧，纹丝不动。我心想它们会怎么办呢？只见一只蚂蚁碰了碰另一个蚂蚁的触角，那蚂蚁飞快地跑向远处，过了一会，一队蚂蚁慢慢奔赴过来，分工搬运这

　　因为我们下午没事情，就回到院子里。我突然发现一群红蚂蚁急急匆匆地向草坪中心奔去。我就好奇地跟着它们走。走着走着，红蚂蚁军团的首领用触角和身旁的蚂蚁说了什么。我猜测，这里即将发生一场可怕的蚂蚁战争，因为我知道，红蚂蚁出来之后，只要一摆成波浪形或乱型阵，就有战争可看了！

　　红蚂蚁们在附近一个小洞上挖了起来，我也跟着挖了起来。我用一根小木棍在地上挖，挖开一看，好多的黑蚁！这些黑蚁中有的在搬运食物，有的在保护小黑蚁和黑蚁卵，有的则在惊惶失措地乱跑，还有的兵蚁在保护蚁后。有的黑蚁更是疯了，它们直往红蚂蚁这边跑。突然，在和黑蚁吵架的红蚁身后出现了巨大的红蚁，这是红蚁中的——红兵蚁！

　　黑蚁一见大红蚁，以为是怪物，只好四处逃散，红蚂蚁则乘胜追击。这时，一只小小的黑蚁被一群红蚁包围住，小黑蚁还是小孩子，一见到张牙舞爪的大红蚁兵就吓呆了。说时迟，那时快，一只大黑蚁突出红蚁群，开始和红蚁战斗并保护小黑蚁。一大群红蚁被引了过去，后来的红蚁摆了一个圆圈，把黑蚁一网打尽了。这就叫里应外合！

　　在生活里，有很多事跟它们一样，都需要团结，才能把敌人消灭干净！

篇一：画蛇添足教学设计

聋校语文教材《画蛇添足》教学设计

赣州市特殊教育学校 钟平云

教材简析：

《画蛇添足》讲的是楚国的一个人画完蛇身上加上足的故事，告诫人们事情做好就可以了，不要再去做多余的不恰当的事。 学情分析：

本班共15人，其中男生9人，女生6人。学习态度：全班大部分学生学习态度端正，学习目的明确，上课专心听讲，遇到不懂的问题能主动问老师，只有个别同学思想上不够积极。双基情况：全班大多数学生掌握基础知识比较牢固，回答问题比较准确，能背诵、默写规定的内容。反应快，上课回答问题积极。自学能力强，遇到不懂的字词能查字典理解，有几个学生基础比较差些。

教法运用：讲授法、演示法、谈话法、练习法

教学目标：1、理解《画蛇添足》故事；

2、懂得寓言的道理；

3、举出一些画蛇添足的事例。

教学重、难点：懂得寓言的道理

教、学具：多媒体动画课件、放大课文、表演用的笔、酒壶。 教学过程：

一、复习词语：

祖宗 赏给仆人 没意思

提议 咕咚咕咚一转眼

二、新授：

（一）寓言表演导入新课

（二）学习第一自然段：

1、读第一自然段，思考：仆人们见酒太少，提议怎么办？

2、出示第一自然段，交流：“都说：要是每人尝一小口，那才没意思呢，还不如让一个人喝个痛快。可是，到底给谁喝呢？”

“要是?还?”

(一)香茶菜 PlectranthumamethystoidesBenth(唇形科) [别名] 蛇总管、小叶蛇总管、蛇通管、铁生姜等。

[形态特征] 为多年生草本植物。茎直立，方形，全株被柔毛，基部木质化，常具有生姜状的木质化块根，故又名铁生姜，叶对生，卵状披针形，长3-10厘米，宽2-5厘米，先端短尖，边缘有钝齿，两面被柔毛。秋季开花，花淡紫色，唇形，花序生于叶腋或枝顶。果实呈倒广卵形，褐灰色(图6-4)。 [生长环境] 我国南方各省均有分布。生长于山坡、山谷湿润而向阳的地方。 [采集加工] 茎叶可供药用。在广西等地主要用茎叶，夏秋采集。 [一般功效] 味淡，性平。利湿解毒，活血祛瘀。内服常用15克至60克。

[临床应用] 内服单味60-90克，水煎服，或配徐长卿60克，水煎服，治疗各种毒蛇咬伤。

(二)飞来鹤 CgnanchumauriculatamRoyle(萝摩科) [别名] 野番薯、白首乌、耳叶皮消、万世竹。

[形态特征] 多年生缠绕草木植物。长可达2-3米，折断有乳汁，地下有肥圆柱形的块根，表面黑褐色，内皮黄白色，叶对生，广卵形，顶端短尖或渐尖。基部为深心脏形，两侧呈目状

关于蛇的传说

蛟龙腾姿归大海，灵蛇含瑞报春华。今年是蛇年，您对有关蛇的民俗和文化了解吗？生活中，有畏蛇者，有崇蛇者，如此两极化的情感与接触到的不同的蛇文化不无关系。蛇年第一天，让我们带您一起探究五彩斑斓的蛇文化。 【灵蛇-图腾】

在中华文化中，蛇是一种很重要的远古图腾标记，现在很多地方还保留着对蛇的祭祀活动。

>伏羲女娲人首蛇身

神话传说中，华夏民族起源于女娲与伏羲的结合，而伏羲与女娲最早的形象便是人首蛇身。据《列子》中记载：“疱牺氏、女娲氏、神龙(农)氏、夏后氏，蛇身人面，牛首虎鼻。”相传伏羲也认为自己受胎是自己的母性始祖与蛇接触的结果，自称是蛇的后裔。据《山海经-海内经》记载，上古时期人们还把五帝之首的黄帝轩辕氏认为是象征云气的“四蛇相绕”图腾等。诸如此类关于蛇的美好形象的记载比比皆是，说明上古时期蛇被认为是人类的始祖而倍受崇拜。

>龙图腾源于蛇

华夏儿女视自己为龙的传人。龙，正是人们以蛇为原型而想象出来的一种图腾。《说文》里说“龙，鳞虫之长，春分而登天，秋分而潜渊。”这里的鳞虫指的就是水蛇、鳄鱼之类。在各种有关龙的电影或动画片里，我们不难看到龙那蟠曲灵活、柔软的身躯，在天空或水里翻腾。从这点来看，龙

篇一：画蛇新传

相传楚国有个贵族在祭祀完祖宗后，把一壶上等的美酒赏给众门客。门客们议论纷纷，互相商量，有人说：“如果大家一起喝，那这壶酒显然不够。”也有人说：“一个人喝的话，有失公平。”这怎么办呢？最后经民主协商，大家达成一致意见：谁先用树枝在地上画好蛇，酒就归谁喝。

不一会儿便有人画好了，只见他左右瞧了瞧其他人，有的刚画好蛇头，有的画好蛇身，还有的还在画蛇尾。此人暗自嘀咕：反正其他人还没画好，要不我再给这条蛇润色一下。于是，他为蛇添上了四只脚。但看来看去，还是不满意，他又给蛇头添上一只角，蛇身添上了鳞片，四只脚弄得跟鸡爪一样。

待大功告成后，见其他人依旧挥动着树枝，此人便洋洋得意起来：“看来这壶酒，非我莫属了。”

众人围过来，定睛一看：“此为何物？为何我们从未见过？”

只见他故作高深地说：“告诉你们吧，这是条蜥蜴。”

有人说：“我们要求画的是蛇，你怎么画这种怪物？这酒你不能喝！”

众人附和：“对对对，你不能喝！”

“孤陋寡闻了吧。谁叫你们平时不多读点书呢？我看很有必要给你们补补相关知识。蜥蜴和蛇同属于爬行纲有鳞目的变温冷血动物，周身都覆盖以表皮衍生的角质鳞片。而蜥蜴则诞生于三叠纪早期，有人把蜥蜴叫作“蛇舅母”。说到这，蜥蜴还是蛇的老祖宗呢。所以，这壶酒我不