小班我爱我家主题活动及主题网络图

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幼儿园小班主题活动方案 (我爱我家)

标签:文库时间:2024-12-14
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幼儿小班主题活动方案:我爱我家

一、 主题活动的由来

家是幼儿熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最为亲密的人,也是给幼儿最多亲情的人。幼儿们在家里享受着家人的爱是全家关注的焦点,他们在各方面得到无微不至的关怀。他们的需要很容易在家中得到满足,如果孩子们只是一味地沉浸在爱的海洋里,久而久之因麻木不仁而忘却了对家人乃至社会的责任,终将成为令全家人失望、被社会抛弃的人。培养幼儿的爱心就应该从其身边最亲近的家人开始,逐步扩展到共同生活中的其他人。幼儿们能体会家人对他们的关爱吗?能体会到大人们的辛劳吗?父母和家人的付出能得到爱的回报吗?让幼儿认识自己家人及与家人的关系:感受一家人生活的甜蜜,体会父母对自己的爱,知道爱家人并尊敬他们,学习关心爱护家人,并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。我们希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又能以其力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)只有这样,健全人格的形成才能有可能。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动!

二、 主题目标

1、经历生活中的体验,通过歌唱等形式表现出来 。

优秀的大班主题活动:我爱我家

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优秀的幼儿园教案

活动一:说说我的家人

预期目标:

1激发幼儿调查的兴趣,通过调查增进对家人的了解和爱。

2引导幼儿用自己的方式记录调查结果,并能有条理的讲述。

活动准备:

提前要求幼儿了解家人的生日、喜好(爱吃的食物、喜欢穿

的衣服样式、颜色、业余爱好等) 了解父母的职业

全家福照片 水彩笔 图画本 幼儿用书第一页

活动流程:

1请幼儿介绍自己的家人,说说父母的职业、爱好、喜欢吃的食物、喜欢的运动等。

2分组交流,让每位小朋友都有讲话的机会。

3请幼儿说说自己喜欢家里的哪位家庭成员?为什么?

4幼儿绘画自己的家的全家福。

5作品展览讲评。

关注重点:

能有条理的讲出自己家庭成员的职业、爱好等,并能说出自己喜欢的原因。

文库文档

优秀的幼儿园教案

活动二:体育游戏:猫和麻雀

预期目标:

1 培养幼儿身体动作的灵敏性和协调性。

2 要求幼儿遵守游戏规则,幼儿之间互相帮助,提高幼儿的竞赛意识。

活动准备:画一个圆形的场地.猫和麻雀的头饰

活动流程:

1带领幼儿到户外做准备活动。

2讲解游戏规则和玩法。

3 教师和幼儿一起游戏。

4讲评游戏活动,提出更高的要求。

关注重点:

“我爱我家”主题班会策划方案

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“我爱我家”主题班会策划方案

目录

第一篇:“我爱我家”主题班会策划方案 第二篇:我爱我家主题班会方案 第三篇:班会方案:主题班会:我爱我家 第四篇:“我爱我家”主题班会活动实施方案 第五篇:主题班会《我爱我家》 更多相关范文 正文

第一篇:“我爱我家”主题班会策划方案 “我爱我家”主题班会策划方案

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性

中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。

一、设计目的:

1.了解学生家庭,让学生彼此认识各自家庭成员的个性及贡献,让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

第 1 页 共 13 页

2.向家庭成员表达自己的感激之情。3、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。4、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

二、活动准备:

1. 通过填写作业,用口头语言或画面表现家庭成员的个性及贡献;

2. 、邀请

主题一《我爱我家》所有教案

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星星班第二学期班务工作计划 (2011至2012学年度第一学期)

一、班级情况分析

上学期三位教师在常规教育方面,采取统一做法,使其孩子们已养成有序端饭、有序入厕、午睡等良好的常规习惯;在教育教学方面,三位教师有商有量,共同配合,使其班级工作开展的有声有色,获得了家长的好评;在安全教育方面,我们三位教师提高警惕,及时发现不安全隐患,日常中时刻提醒幼儿,让幼儿在一个安全的环境中度过快乐的每一天。踏着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期。我们三位教师将重点做好保教结合的工作,科学组织幼儿一日活动,坚持树立幼儿一日活动即课程的观念,使幼儿各方面得到发展。

本学期班级教师组成: 组长:李砾 教师:黄璐欣 保育教师:毛艳萍 二、指导思想

以创建武汉市示范幼儿园为主轴,以自然和人文教育为特色。结合幼儿园十二五规划,在班务工作中做到“管理有序、看懂孩子、普及特色”。结合小班幼儿的年龄特点,在幼儿一日活动中渗透低碳生活理念,倡导节约能源、保护环境的生活方式,强化幼儿对爱的体验。三位教师继续深入、细致地做好家长工作,指导他们更好地配合幼儿

1

园的教育工作,真正做到让幼儿快乐、家长放心、社会满意。

三、工作目标

1.牢记安全第一的原则,加强对

爱我家乡主题班会设计

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中队活动设计

一、活动主题:

传承乡土文化,弘扬民族精神,喜迎亚运。

二、 活动目的

通过歌曲、舞蹈、读书、书法、绘画、文学创作等形式,了解家乡、歌颂家乡,激发学生勤奋学习热爱家乡为家乡建设贡献力量的情感。

三、 活动准备

1、 收集整理家乡的历史文化材料。

2、 创作《爱我盐步》歌曲。

3、 排练《家乡明天会更好》舞蹈。

4、 选出主持人熟悉活动程序编写主持人台词。

6、 布置教室:黑板上绘制“盐步华夏广场”粉笔画,书写“我爱

我家”主题艺术字。

四、 活动过程

班主任宣布主题班会开始,请主持人上场。

主持人:我们生长的这片土地,是南海的一颗璀璨的明珠------国际内衣城。 土地平旷肥沃,风景优美迷人,人才辈出,是个人杰地灵的好地方。让我们用歌声来表达我们由衷的赞美之情吧。

(全班同学大合唱歌曲《爱我盐步》)

主持人:刚才同学们用优美的歌声抒发了对家乡的赞美和热爱之情。爱家乡是从了解家乡开始,我们队员可积极啦,走访了各自然村,了解了我们家乡的土特产、传统节日、著名景点等,把搜集到的资料编成快板,请听《说家乡,迎亚运》。

主持人:( )小组的快板朗诵,把我们

爱我家乡主题班会设计

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中队活动设计

一、活动主题:

传承乡土文化,弘扬民族精神,喜迎亚运。

二、 活动目的

通过歌曲、舞蹈、读书、书法、绘画、文学创作等形式,了解家乡、歌颂家乡,激发学生勤奋学习热爱家乡为家乡建设贡献力量的情感。

三、 活动准备

1、 收集整理家乡的历史文化材料。

2、 创作《爱我盐步》歌曲。

3、 排练《家乡明天会更好》舞蹈。

4、 选出主持人熟悉活动程序编写主持人台词。

6、 布置教室:黑板上绘制“盐步华夏广场”粉笔画,书写“我爱

我家”主题艺术字。

四、 活动过程

班主任宣布主题班会开始,请主持人上场。

主持人:我们生长的这片土地,是南海的一颗璀璨的明珠------国际内衣城。 土地平旷肥沃,风景优美迷人,人才辈出,是个人杰地灵的好地方。让我们用歌声来表达我们由衷的赞美之情吧。

(全班同学大合唱歌曲《爱我盐步》)

主持人:刚才同学们用优美的歌声抒发了对家乡的赞美和热爱之情。爱家乡是从了解家乡开始,我们队员可积极啦,走访了各自然村,了解了我们家乡的土特产、传统节日、著名景点等,把搜集到的资料编成快板,请听《说家乡,迎亚运》。

主持人:( )小组的快板朗诵,把我们

“保护环境,爱我家园”主题班会活动总结

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\保护环境、爱我家园\主题班会活动总结

宁江区毛都中学

2012年6月16日下午第八节我校召开了\保护环境、爱我家园\主题班会。短短的45分钟同学们畅所欲言,深刻表达了自己对于环保以及绿色奥运的感悟与思考。

在此次活动中,全校分为三组,分别在以包校长,李书记,张主任为组长的组织领导下,各班积极做好此次主题班会的宣传工作及召开此次主题班会。

各班同学以多种多样的方式表示了自己的感受。在表达自己对环保的认识的同时也发表了自己关于2012\绿色消费 你行动了吗?\的感受。总体上认环保意识,杜绝环境污染、保护身边环境势在必行。有无环保意识是关系到中学生素质,甚至班级荣誉,学校荣誉的事情,因此作为一个富有责任心和集体荣誉感的中学生也应该坚决杜绝破坏环境的行为。构建和谐校园、绿色校园需要大家的共同努力,我们都应该从我做起,从现在做起,从身边小事做起,从而推动学风,班风,校风建设。一起营造我校良好的校园环境做起,为和谐校园的建设添上亮丽的一笔。

在发言中,有的同学还朗诵了自己创作的关于绿色消费、环保的诗歌,将班会气氛推倒了高潮。

最后,由各班班主任老师做了最后总结。深刻表达了自己要从我班做起,为绿色消费,绿色家园贡献力量的决

我爱我班主题班会

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篇一:团结互助我爱我班主题班会

“团结互助,我爱我班”主题班会活动策划书

一个班集体犹如一个装水的木桶,每一个同学都是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶,一个班集体也一样,缺了任何一个人都不能成为一个完整的班集体。那么,为了建设一个更加良好的班集体,每一个同学都应该努力地提高自己的高度,在学习和工作中都应该互助合作,互惠互利,共同进步,以提高班级形象,班级成绩。为了更快达到这样的效果,我班决定以“互帮互助,共同进步”为主题,以迎接期末考试为契机,开展了“团结互助,我爱我班”主题班会。

一、活动题目:团结互助,我爱我班

二、活动目的: 这次期末考是学生初中生涯的第一个期末考试,为了班集体能有更好的成绩,我班以“互帮互助,共同进步”为主题,开展主题班会,让学生体验“我”是集体的一份子,也使学生明白团结合作力量大,在日常的学习中我们应该多关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神;培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。通过此次班会希望学生能重视学习,珍惜时间,团结互助,共创优秀班级。

活动对象:泉州七中金山校区七年6班全体学生

活动时间:2013年12月20日 15:00 三、活动形式: 开展主题班会,以小故事引入主题,通过

我爱我班主题班会

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篇一:“我爱我班”主题班会稿

同学们,?同船共渡,八百年修行?,相聚是缘,我们有缘相聚在初二、一班这个团结进取的班集体,相信每一位同学都非常热爱她,因为同学们早就把她 当成了自己的家,用爱心呵护着她,今天班会主题就是?我爱我班?。

我们来自四面八方

我们有着不同的个性

我们是应着一种缘分走到了一起

组成了一个团结友爱的大家庭

男:我们是奋飞的雏鹰,在风雨中搏击长空。

女:我们有一个温暖的家。走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。 男:在这个温暖的班级中,你的生命之树将会常青,在这个欢乐的集体中,你的忧伤,能为你抚平。 女:生活在这个班集体中,你会像一滴水溶进大海,像一棵树生长在深山,你会感到拥有一种强大的集体的力量。

下面请听诗朗诵《我爱我班》

初中三年,我们将携手走过

同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章

我们是兄弟姐妹

我们是亲密伙伴

若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;

若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》

主持人:(女)我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。(男)大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的……(合)开学以来,我们13位兄弟姐妹,与和蔼

我爱我班主题班会

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我爱我班主题班会

我爱我班主题班会

一、班会背景:

开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因,还没有很快的适应这个班集体。另外9月10月份过生日的同学很多,为了避免平时生日的铺张浪费,过一个特殊的简朴的生日更有意义。

二、班会目的:

1.通过主题班会,使学生明确高中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的。同时使学生能初步认识自身, 彼此了解同学,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;同时让同学感受到班作为一个班集体的团结和凝聚力,营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。

三、班会准备:

1.请全班学生参与,每人以“我的创意班会”为题,写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子,经过筛选,定下本次活动的主题为集体生日。

2.要求学生在国庆期间亲手制作(不提倡买)一个小礼物,一方面培养学生动手操作的能力,另一方面为生(转载自第一范文网,请保留此标记。)日会的互赠礼物环节做准备。

3.召开班干部