南大地质学研究生

目录

★1998年<<普通地质学>>硕士生入学试卷 ............................................................................. 2 ★1999年<<普通地质学>>硕士生入学试卷 ............................................................................. 2 ★2000年<<普通地质学>>硕士生入学试卷 ............................................................................. 3 ★2001年<<普通地质学>>硕士生入学试卷 ............................................................................. 4 ★2002年<<普通地质学>>硕士生入学试卷 ............................................................................. 5 ★2003年<<普通地

硕士研究生入学考试

煤田地质学考试大纲

考试内容：

一、煤的物质成分和性质

一是把煤作为一种岩石，从岩石学的角度研究煤的组成成分和类型；一是从化学的角度研究煤的成分和性质。这两个方面目前都已发展成独立的分支，即煤岩学和煤化学。据此对煤的各种组成包括有益的和有害的成分进行分析。 考试要求：

1、掌握煤的显微组分分类与特征。

2、了解腐殖煤的岩石类型。

3、掌握煤的一般物理性质。

4、掌握煤的结构构造。

5、掌握煤的化学组成与结构特征。

6、了解煤的工艺性质。

7、掌握工业用煤的质量要求。

8、了解煤的工业分类。

二、成煤作用

植物转变成煤过程，成煤作用各阶段的条件、因素和变化，煤的成分、性质复杂多样的原因，煤质评价，煤质分布变化规律与煤质预测。成煤作用的第一阶段——泥炭化作用阶段：泥炭和腐泥的形成环境、堆积方式和转变条件等；这个阶段生物化学变化内容及煤中不同组分的成因。成煤作用的第二阶段——成岩和变质作用阶段：成岩和变质因素以及煤的成分、性质在成岩和变质过程中的变化。 考试要求：

1、了解植物演化与成煤作用的关系。

2、掌握遗体的堆积环境与堆积方式。

3、掌握泥炭化过程中的生物化学变化。

4、掌握泥炭化过程中的凝胶化作用与丝炭化作用。

5、掌握残殖化作用及残殖煤成因。

6、掌握腐泥化

2015年USNews美国大学排名已出，本文整理了2015USNews美国大学研究生地质学专业排名。

1、密歇根大学 - 安娜堡分校研究院

1、亚利桑那大学研究生院 Graduate College,University of Arizona

3、德克萨斯大学 - 奥斯汀研究生院 Graduate School,University of Texas--Austin 3、宾州州立大学—大学园研究生院

5、斯坦福大学研究生院 Graduate School,Stanford University

6、加州理工学院研究生院 Graduate School,California Institute of Technology 7、麻省理工学院研究院 Massachusetts Institute of Technology Graduate School 8、威斯康星大学麦迪逊分校研究生院 9、加州大学伯克利分校研究生部

10、哈佛大学研究生院 Graduate School, Harvard University 10、华盛顿大学研究生院 Graduate School,University o

第一章 槽台学说简介

第一节 地槽(Geosyncline)

The concept was presented by Hall in 1859 and the geosyncline was presented by Dana in 1873. 一、两种不同的地槽观 1、North American Geologists

Hall（1859）and Dana（1873） from Appalachian ：北美东部的Appalachian Mountain遭受强烈褶皱的Paleaozoic era rocks 厚逾万米，与美国中部Mississipi平原的同时代地层相比较，Appalachian Mountain要厚10倍多。根据这一现象，Hall（1859）and Dana（1873）进行了如此解释：山脉往往占据了长条形的沉降地带，其中堆积了很厚的沉积物，下降作用和褶皱作用是由于沉积物在比较狭窄地带上的负荷作用引起的。 J.Hall′s concept：山脉的前身是一个沉降带。

Dan

中国地质大学（北京）

2006年硕士研究生入学考试试题（B卷）

试题名称：水文地质学基础 试题代码：415

一、请解释下列概念（每题6分，共 30分）

1．蒸腾 2．裂隙率 3．水力梯度 4．钙华 5．下降泉

二、辨析题（每题6分，共 30 分）

1．沙漠地区降雨量很少，所以沙漠地区的地下水没有补给来源。

2．松散岩层的给水度虽然经验上被认为是固定的参数，但实际上也随时

间变化，并且总是小于孔隙度。

3．潜水埋深越小，蒸发越强烈，降水入渗补给系数也越大。 4．含水层孔隙度越大，则渗透系数越大。

5．农业灌溉管理不善，导致土地盐碱化，这是溶滤作用的结果。 三、简述给水度的含义及其与岩性的关系？（10分）

四、画出下面降雨入渗条件下河间地块剖面的流网（画出流线、等水头线，标出钻孔中的水位）（10分）

图1 河间地块潜水含水层（题四）

五、简述地下水资源的可恢复性（15分）

六、论述碳酸盐岩含水层的水化学特征和地下水运动特征（25分） 七、综合分析题（30分）

图2和图3显示了某地区天然状态和人类活动影响下的地下水系统特征图，其中弱透水层为高压缩性的含砂粘土层。

(1) 简述图中所反映的水文地质条件。

(2) 分析人工开采

云 南 大 学

《地质学实 验》指导书

编者 谈树成 蒋顺德

资源环境与地球科学学院地质系

云南大学地质研究所 二00九年七月八日

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目 录

前 言 ................................................. 3 实验一 矿物的形态观察及其鉴定意义 .................... 4 实验二 观察矿物的物理性质 ............................ 6 实验三 常见自然元素类、硫化物及其类似化合物类矿物的肉眼鉴定...................................................11 实验四 常见卤化物类、氧化物和氢氧化物类矿物的肉眼鉴定 13 实验五 常见含氧盐类矿物的肉眼鉴定 ....................15 实验六 常见沉积岩的观察与鉴定 ........................17 实验七 常见火成岩的肉眼观察与鉴定 ....................22 实验八 常见变质岩的肉眼观察与鉴定 ....................26 实验九 常见化石鉴定

成绩

地质学在测绘专业的应用 ——地质测绘

学生姓名： 吕海军 学 号： 130510310 专业班级： 测绘1303 任课教师： 徐博会

地质测绘

摘要：地质学作为一个基础学科，与许多学科都有联系，其中就有测绘工程，

测绘工程涉及面极广，在工程，空间科学等方面都有应用，由于野外作业需要面对复杂的多变的地质环境，一些地质灾害如地震滑坡会给测绘者的生命安全带来极大的威胁，另外内业分析上也要面对及其复杂的地形，为了提高精度，增加效率，学习地质学也是很必要的，随着社会越来越快的发展，单一的学科已经无法满足社会的步伐，学科间的交叉渗透是一个趋势。本文就简单介绍地质与测绘作用以及它们的联系。

关键词：地质学，测绘工程，学科

Geological mapping

Abstract：Geology is a basic subject,

单选题

1. 幔核界面-古登堡面位于地下约_____深度。(6分) (A) 670km处 (B) 1000km处 (C) 2900km处 (D) 5157km处 参考答案：C

2. 下列不属于地球的外部圈层的是_____。(6分) (A) 大气圈 (B) 水圈 (C) 岩石圈 (D) 生物圈 参考答案：C

3. 矿物的_____是矿物表面对可见光的反射能力。(6分) (A) 颜色 (B) 条痕 (C) 透明度 (D) 光泽 参考答案：D

4. 下列岩石中，属于沉积岩的是_____。(6分) (A) 花岗岩 (B) 安山岩 (C) 石灰岩 (D) 大理岩 参考答案：C

5. 在大陆表层由风化残积物组成的一个不连续的薄壳，称为_____。(6分) (A) 残积物 (B) 坡积物 (C) 土壤 (D) 风化壳 参考答案：D

6. 下列风化作用类型中，属于物理风化作用的是_____。(6分) (A) 溶解作用 (B) 氧化作用 (C) 冰劈作用 (D) 水解作用

参考答案：C

多选题

7. 下列属于内力地质作用的是_____。(6分) (A) 岩浆作用 (B) 构造运动 (C) 风化作用 (D) 变质作用 参考答案：A,B,D

8. 下列属于矿物的光

《地质学基础》综合复习资料

一、名词解释

1、地质学；2、岩石；3、地质作用；4、风化壳；5、岩浆岩的构造；6、沉积作用 7、将今论古；8、矿物； 9、新构造运动； 10、双变质带；11、岩石圈； 12、风化作用； 13、平行不整合

二、不定项选择题

1、地球的形状为（）

A、球形；B、理想的旋转椭球体；C、苹果形；D、近似梨形的旋转椭球体。 2、下列单元属于大陆地表形态的是（） A、大陆边缘；B、裂谷；C、岛弧；D、洋中脊。 3、外动力地质作用的主要能源是（）

A、放射能；B、太阳能；C、地球引力能；D、科里奥利力。 4、下列不是矿物的是（）

A、冰；B、石英；C、煤；D、自然金。 5、生物碎屑灰岩是（）

A、生物骨架结构；B、粒屑结构；C、晶粒结构；D、泥状结构。 6、无障壁海岸带的波浪带中能量最高的是（） A、升浪带；B、破浪带；C、碎浪带；D、冲浪带。 7、下列单元不属于海底地表形态的是（） A、大陆边缘；B、裂谷；C、岛弧；D、洋中脊。 8、竹叶状灰岩是（）

A、生物骨架结构；B、粒屑结构；C、晶粒结构；D、泥状结构。 9、大气圈中与人类活动和地质作用密切相关的是（） A、对流层；B、平流层；C、中间层；D、暖层。 10、分布于洋中

《矿床地质学》野外实践教学设计

矿床地质学研究对象是对国民经济有重大意义的矿床，主要任务是研究各类矿床的成矿物质来源、活化、迁移、富集、沉淀就位特征，矿床成因及其时空分布规律。

矿床地质学与其它地质分科一样，是地质科学中的主要学科之一，既是理论性科学，也是应用技术性科学，更是一门经验性科学。它的研究特点必须以地质科学的广大领域为基础。因此，矿床地质学的教学是面对已经具备了较广阔的地质学知识基础和有足够综合能力的高年级学生的。

一、矿床学实践教学的目的和意义

1.通过矿床地质野外实践教学，使学生们对课堂上所了解的矿床学基本概念、矿床学基本理论，经过野外对典型矿床实例的实际观测，在取得感性认识的基础上，训练和提高他们的理性认识。

2.鉴于矿床学的室内教学实习主要依赖各种相关地质资料、图件和实物标本，殊不知矿床作为一个综合地质体，若要较好地了解矿床就必须掌握矿床形成的地质条件演化过程的宽广领域。野外实践教学为学生提供了一个天然实验室，给他们一个将地史学、矿物学、岩石学、构造地质学、地球物理学、地球化学等基础知识与矿床地质学，从感性认识到理性分析的演习机会，促进读书方法的改进。这种教学活动促使教学内容延伸，教学内涵扩大，是教学改革的方向。

3.矿床地