德育示范校汇报材料标题

“求真知 做真人 ”以德育人 科学发展

——佰什坎双语学校“德育示范校、依法治校示范校”

工作汇报材料

莎车县佰什坎双语学校

2016年9月

“求真知 做真人 ”以德育人 科学发展

——佰什坎双语学校“德育示范校、依法治校示范校”

工作汇报材料

首先，我谨代表佰什坎双语学校全体师生员工,对前来我校进行自治区级德育达标、依法 治校工作检查的各级领导、各位专家表示衷心的感谢和热忱的欢迎!诚恳地希望领导和专家对我们的工作进行严格检查和细致的指导。

我校始建于1997年，是一所农村全日制寄宿双语小学。距莎车县县城30公里，地处佰什坎特镇中心2公里。学校占地面积100亩，建筑面积15238平方米，校园绿化面积13280平方米。现有教职工69名、 名学生、 个教学班。我校学生全部是维吾尔族，全部学生实行寄宿管理，全部使用双语授课。我校以“求真知做真人”为办学理念，大力进行校园文化建设，积极进行课堂教学改革，开展丰富多彩的课外活动，实行一日常规学生民主自治管理，积极打造班级特色文化，努力探索和实践个性化、精细化班级管理模式。多年来，全校师生奋发图强，改革创新，教育教学工作硕果累累，先后被评为“地区级绿色、花园式学校”、“地区民族团结进步单位

创建自治区级“德育示范校”

二〇一六年二月

---亲切的关怀 巨大的鼓舞—

自治区教育工会领导莅临我校

乡村少年宫工作 检查“职工之家”工作

州人民政府教育督导团来我校 市委副书记曾万芸同志

指导工作 来我校进行调研工作

市教育局局长胡俊同志 军地共建谋发展来我校进行调研

2

自治区文明办副主任来我校视察

以德立校 全员育人

-库尔勒市哈拉玉宫乡中心学校创建自治区级德育示范校汇报材料

我校自2013年成功创建州级德育示范校以来，通过这几年的巩固与提升，使学校的整体面貌有了较大的转变，尤其是在育人方面有了较大的进步。经学校领导班子研究，决定于2016年创建自治区级德育示范校、依法治校示范校。现将我校创建情况汇报如下： 一、 学校基本情况

新疆库尔勒市哈拉玉宫乡学校创办于1933年，是一所历史悠久、文化底蕴浓厚的乡村学校，也是国家级“乡村少年宫”示范点、自治区级农村足球示范校、州级“德育示范校”和“文明

创建自治区级“德育示范校”

二〇一六年二月

---亲切的关怀 巨大的鼓舞—

自治区教育工会领导莅临我校

乡村少年宫工作 检查“职工之家”工作

州人民政府教育督导团来我校 市委副书记曾万芸同志

指导工作 来我校进行调研工作

市教育局局长胡俊同志 军地共建谋发展来我校进行调研

2

自治区文明办副主任来我校视察

以德立校 全员育人

-库尔勒市哈拉玉宫乡中心学校创建自治区级德育示范校汇报材料

我校自2013年成功创建州级德育示范校以来，通过这几年的巩固与提升，使学校的整体面貌有了较大的转变，尤其是在育人方面有了较大的进步。经学校领导班子研究，决定于2016年创建自治区级德育示范校、依法治校示范校。现将我校创建情况汇报如下： 一、 学校基本情况

新疆库尔勒市哈拉玉宫乡学校创办于1933年，是一所历史悠久、文化底蕴浓厚的乡村学校，也是国家级“乡村少年宫”示范点、自治区级农村足球示范校、州级“德育示范校”和“文明

附件3

编号（教育厅编）：_______________

自治区双语教育示范性校（园）

申 报 表

自治区教育厅制 2018年9月14日

学校（幼儿园）申请材料 一、学校概况 英艾日克镇中学建校于1960年，位于阿瓦提县西北方向25公里处，属一所寄宿制初级中学。占地面积38480平方米(约38亩)：其中，绿化用地面积1722平方米，运动场地面积17300平方米，学校现有班级31个，学生1490人。现有教职工109人，其中专任教师98人，支教老师2人，工勤人员5人，教辅人员4人。 学校现有教学楼2栋（明智楼4098平方米、德润楼 5184平方米）、教师公寓2栋、学生宿舍楼1栋（建筑面积4584平方米）可容纳住校生1250人，占学校总人数的81.9%，实际住校生1220人，学生食堂2栋，可容纳一次性就餐450人。多媒体教室1间，计算机房2间，图书14637册，班班通设备31套，物理、生物、化学实验室设备配备齐全，布局合理、环境优美。我校设有乡村学校少年宫，每周二、周四第八节开展活动。 “一切为了学生”、“为了学生一切”是学校的办学宗旨，“让每一个孩子拥有一个幸福的童年”是我校的追求。长期以来，教师的敬业精神和师德师风得到社会的认可，全

创建渭南市规范办学示范校的

汇 报 材 料

对照《办学规范细则》我校深入进行自查、整改、完善，进一步端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育。现就我校作法汇报如下：

一、规范教学行为方面

1、严格执行课程方案，按照国、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到四坚持：①坚持按标准课时开课，不随意增减课时；②坚持按课程设置开课，不随意增减科目；③坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；④坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

2、坚持学生自愿，无公告外的其他教辅材料严禁进入学校内。学校无购买习题集、练习册等应试材料。

3、严控学生在校时间，每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过8小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，严格执行国家规定的作息时间。

4、严格控制作业量。一二年级学生不留课外作业，三至六年级作业量控制在1小时以内。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。 5、严格规

创建渭南市规范办学示范校的

汇 报 材 料

对照《办学规范细则》我校深入进行自查、整改、完善，进一步端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育。现就我校作法汇报如下：

一、规范教学行为方面

1、严格执行课程方案，按照国、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到四坚持：①坚持按标准课时开课，不随意增减课时；②坚持按课程设置开课，不随意增减科目；③坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；④坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

2、坚持学生自愿，无公告外的其他教辅材料严禁进入学校内。学校无购买习题集、练习册等应试材料。

3、严控学生在校时间，每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过8小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，严格执行国家规定的作息时间。

4、严格控制作业量。一二年级学生不留课外作业，三至六年级作业量控制在1小时以内。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。 5、严格规

新疆中小学德育示范校 依法治校示范校评估

指标体系归档材料 （仅供参考）

A1:组织领导（100分）

B1: 办学思想(40分)

1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持育人为本德育为先的办学思想，认真贯彻中央8号文件，把德育工作摆在素质教育教育首位；（25分）

【1、学校的德育整体规划（规划一般以3年为准，要突出德育工作的首位意识。）2、学校贯彻落实中央8号文件的具体措施。（包括各学期学校党支部、学校的计划及总结。）3、学校贯彻中央8号文件的实施方案及配套的措施和意见。各学期德育计划、安排表，团队计划、安排，国旗下讲话（主题班会）安排表、相对应的各类总结。一年中各主题教育活动的方案、总结，加强心理健康教育的材料。】

【检查方式】查阅档案资料；座谈、走访。

2、坚持政治家办教育、巩固社会主义办学阵地，时刻牢记第一责任；（15分） 【1、学校将三维二反工作、无神论教育、反邪教教育、民族团结教育列入学校的总体规划，并在学校每学期支部计划、学校计划、德育计划及总结中体现出来2、学校禁止宗教活动的有关规定。3、各学期的安全稳定工作计划、总结、会议记录。4、学校各学期行政会议记录、党支部会议记录、活动记录。】 三维：维护祖国统一、维护

创建“花园式学校示范校”工作汇报材

料

、统一认识，加强领导，为创建“花园式”学校营造氛围。

1、组织保障，加强领导。

创建“花园式”学校，既可增强学生的环境意识，提高师生的道德素质和科学文化素质以及整个学校的社会主义精神文明程度，又是实现学校办学管理的重要组成部分，既是现实所需，又是实现学校可持续发展战略的重要手段。为了切实搞好创建工作，我校成立了以校长为组长，书记为副组长，各个部门负责人、年级组长为成员的“花园式单位”创建领导小组，下设办公室(总务主任兼办公室主任)专门负责“花园式单位”的创建工作，并形成网络工作图以及责任分工，各部门互相配合。同时学校还注重建章立制工作，不断完善和优化各项制度，规范和实施方案，做到领导重视，师生参与，责任明确，职责落实。 2、组织学习，统一认识。

在“以人为本，和谐发展”的理念指导下，为创建“花园式”学校我们以校本培训为基本途径，致力打造一支热爱环境教育事业，观念领先的教师，在学校计划中列入绩效目标管理，同时通过学习有关法规，增强教职工意识，通过举办讲座，让教职工了解环境知识，通过主题实践活动、演讲

竞赛让教职工重视环境教育。同时订阅相关杂志供教师阅读，购置图书，让学生分享。通过学习及创建

把最美的语言给孩子

——XX幼儿园创建“xx省语言文字规范化示范校”工作汇报

尊敬的各位领导、各位专家：大家好！

当您走进XX幼儿园，立刻就会发现，这里每一栋建筑、每一块场地、每一间教室、每一条走廊，甚至每一个角落、每一处细节，都在呈现这样一个鲜明的主题——把最美的语言给孩子。

请别误会，这不是我们为迎接语言文字规范化示范学校评估验收而刻意布臵的。当您进一步走进我们的课堂、活动室、食堂甚至午休室，当您深入到我们的教师、幼儿和家长中间去，您就会发现，这里的每一个人、所做的每一项工作，都在践行这样一个教育主题——把最美的语言给孩子。

这就是XX幼儿园的办园特色，无论您什么时候来园，都能真切感受到这样的氛围。我们深知，3—6岁是幼儿语言发展的关键期，也是幼儿心智发展的关键期，而幼儿语言发展与心智发展又是相辅相成的。所以，多年来，我们一直致力于幼儿语言教育的研究和实践，抓住和用好创建语言文字规范化示范学校这一契机，积极打造幼儿语言教育亮点，带动了师幼成长，彰显了办园特色。可以说，XX幼儿园既是语言文字规范化的忠实践行者，更是语言文字规范化的直接受益者。作为园长，我的追求始终不渝，那就是：把最美的语

1

言给孩子。

一、基本情况

XX幼儿园始建于XX年，

焕生机，扬斗志，创示范

——罗场镇陈村小学创县级环境优美示范学校工作汇报材料 尊敬的高县教育局各位领导：

你们好！

宋水泱泱，翰墨流香，在那青山绿水间，陈小在闪耀 （注：摘自《陈小之歌》歌词）罗场镇陈村小学校起始于民国二十四年的“禹王宫”小学堂，其时，教师两名，学生三四十人。历经七十余载风雨历程，经过四次变更和完善，如今的陈小已发展成为一所规模较大的完全小学。学校现有教学班12个，教职工34人，在校学生600余人。学校有图书室、实验室、广播室、仪器保管室、远程教育室、教师会议室、微机室等。各种教育设施设备齐全。为学校全面实施素质教育提供了良好的物质基础。学校多次获得镇“先进学校”、“先进集体”荣誉称号，先后被评为县级“合格学校”、“校风示范学校”、“常规管理示范学校”、“养成教育示范学校”。以宜宾市“城乡环境综合治理进校园”活动之“22515”争创环境优美示范校为契机，罗场镇陈村小学校焕发出无比昂扬的生机与活力。把“进校园”活动纳入学校重要工作议事日程，结合城乡环境综合治理工作，全面发动，全体动员，做到有目的、有计划地开展各项活动。现将创建的具体工作总结如下：

一、领导重视，精心策划。

为加强对“进校园”活动工作的指导,我校成立了“进校园”活动领导小